- 化学科学与探究
- 共412题
11. 已知:
下列说法正确的是( )
正确答案
解析
解析已在路上飞奔,马上就到!
知识点
7.化学
正确答案
知识点
9.下列有关实验的说法不正确的是 ( )
正确答案
解析
A.0.051 mol·L-1 H2SO4溶液的氢离子浓度约为0.1 mol·L-1 ,所以用广泛pH试纸测得溶液的ppH=1,A正确;
B.做焰色反应实验时,透过蓝色钴玻璃的作用是为了防止钠离子颜色的干扰,所以观察到火焰颜色为紫色,证明被检验物一定含有钾元素,可能为钾盐,也可能为KOH,所以B错误;
C.滴定过程中眼睛注视锥形瓶中液体的目的颜色变化来确定终点,所以C正确;
D.配制FeSO4溶液时加入稀硫酸为了防止水解,加入铁粉作用的为了防止亚铁离子被氧化,所以D错误。
考查方向
解题思路
A.用广泛pH试纸测得溶液的pH为整数,0.051 mol·L-1 H2SO4溶液的氢离子浓度约为0.1 mol·L-1 。
B.做焰色反应实验时,透过蓝色钴玻璃的作用是为了防止钠离子颜色的干扰;
C.滴定过程中眼睛注视锥形瓶中液体的目的颜色变化来确定终点;
D.配制FeSO4溶液时加入稀硫酸为了防止水解,加入铁粉作用的为了防止亚铁离子被氧化。
易错点
A.用广泛pH试纸测得溶液的pH为整数;
B.不清楚焰色反应实验时,透过蓝色钴玻璃的作用
C.不清楚滴定过程中眼睛注视锥形瓶中液体的的目的
D.不清楚配制FeSO4溶液时稀硫酸和铁粉作用
知识点
完成下题。
17.铅是碳的同族元素,比碳多4个电子层。铅在元素周期表的位置为第 周期.第___________族;PbO2的酸性比CO2的酸性 (填“强”或“弱”)。
18.PbO2与浓盐酸共热生成黄绿色气体,反应的化学方程式为 。
19.PbO2可由PbO与次氯酸钠溶液反应制得,反应的离子方程式为 ;PbO2也可以通过石墨为电极,Pb(NO3)2 和Cu(NO3)2的混合溶液为电解液电解制取。阳极发生反应的电极反应式为 ,阴极上观察到的现象是 ;若电解液中不加入Cu(NO3)2,阴极发生的电极反应式为 ,这样做的主要缺点是 。
20.PbO2在加热过程发生分解的失重曲线如下图所示,已知失重曲线上的a点为样品失重的4.0%(即样品起始质量—a点固体质量/样品起始质量×100%)的残留固体。若a点固体组成表示为PbOx或mPbO2 ·nPbO,列式计算x值和m:n值 。
正确答案
六 IVA 弱
解析
C、Pb属于同一主族元素,Pb比C多4个电子层,则Pb含有6个电子层,则Pb位于第六周期第IVA族;元素非金属性越强,其最高价氧化物的水化物酸性越强,非金属性C>Pb,所以元素最高价氧化物的水化物酸性Pb的比C的酸性弱,故答案为:6;IVA;弱;
考查方向
解题思路
C、Pb属于同一主族元素,Pb比C多4个电子层,则Pb含有6个电子层;元素非金属性越强,其最高价氧化物的水化物酸性越强;
易错点
本题考查碳族元素性质,涉及物质的量的有关计算、离子反应、电解原理等知识点,注意(3)中阳极、阴极电极反应式的书写,注意(4)中的计算,为易错点。
正确答案
PbO2+4HCl(浓)
解析
PbO和次氯酸钠反应生成二氧化铅和氯化钠,离子方程式为PbO+ClO-=PbO2+Cl-;电解时,阳极上铅离子失电子和水反应生成二氧化铅,电极反应式为Pb2++2H2O-2e-=PbO2↓+4H+;阴极上铜离子放电生成Cu单质,所以阴极上有铜析出;若电解液中不加入Cu(NO3)2,阴极上铅离子得电子生成铅,电极反应式为Pb2++2e-=Pb;Pb2+生成PbO2的量减少,则Pb2+利用率降低,故答案为:PbO+ClO-=PbO2+Cl-;Pb2++2H2O-2e-=PbO2↓+4H+;有红色物质析出;Pb2++2e-=Pb;Pb2+利用率降低;
考查方向
解题思路
二氧化铅和浓盐酸反应生成氯气,同时生成氯化铅和水;
易错点
本题考查碳族元素性质,涉及物质的量的有关计算、离子反应、电解原理等知识点,注意(3)中阳极、阴极电极反应式的书写,注意(4)中的计算,为易错点。
正确答案
PbO+ClO-=PbO2+Cl-;Pb2++2H2O-2e-=PbO2↓+4H+;有红色物质析出;Pb2++2e-=Pb;Pb2+利用率降低;
解析
PbO和次氯酸钠反应生成二氧化铅和氯化钠,离子方程式为PbO+ClO-=PbO2+Cl-;电解时,阳极上铅离子失电子和水反应生成二氧化铅,电极反应式为Pb2++2H2O-2e-=PbO2↓+4H+;阴极上铜离子放电生成Cu单质,所以阴极上有铜析出;若电解液中不加入Cu(NO3)2,阴极上铅离子得电子生成铅,电极反应式为Pb2++2e-=Pb;Pb2+生成PbO2的量减少,则Pb2+利用率降低,故答案为:PbO+ClO-=PbO2+Cl-;Pb2++2H2O-2e-=PbO2↓+4H+;有红色物质析出;Pb2++2e-=Pb;Pb2+利用率降低;
考查方向
解题思路
PbO和次氯酸钠反应生成二氧化铅和氯化钠;电解时,阳极上铅离子失电子和水反应生成二氧化铅;阴极上铜离子放电;若电解液中不加入Cu(NO3)2,阴极上铅离子得电子生成铅;
易错点
本题考查碳族元素性质,涉及物质的量的有关计算、离子反应、电解原理等知识点,注意(3)中阳极、阴极电极反应式的书写,注意(4)中的计算,为易错点。
正确答案
根据PbO2 
根据mPbO2 ·nPbO:(2m+n)/(m+n)=1.4,得m:n=2:3。
考查方向
解题思路
若a点固体组成表示为PbOx,根据PbO2
易错点
本题考查碳族元素性质,涉及物质的量的有关计算、离子反应、电解原理等知识点,注意(3)中阳极、阴极电极反应式的书写,注意(4)中的计算,为易错点。
8. 下列说法不正确的是
正确答案
解析
A.食盐和醋都是常用的食品添加剂,正确;
B.铁、碘都是人体内必需的微量元素,钙为大量元素,错误;
C.ClO2、O3均具有强氧化性,可用于饮用水消毒,正确;
D.静脉滴注NaHCO3溶液可治疗水杨酸中毒反应,正确;故答案为B。
考查方向
本题主要考查了生活中的营养元素化学与健康;常见的食品添加剂的组成、性质和作用;常见的生活环境的污染及治理。
解题思路
考查物质的组成、性质与用途,把握常见物质的性质与用途等为解答的关键。
A. 食盐、食醋和味精是常用的食品添加剂,食盐和味精(谷氨酸的钠盐)其主要成分均属钠盐,食醋主要成分为乙酸;
B. 在人体内含量超过0.01%的是常量元素,否则是微量元素,钙是常量元素,铁、锌、碘是微量元素。
C. O3是最环保的消毒剂, ClO2是目前自来水消毒首选,是Cl的2.6倍 它们都发生氧化还原反应。
D. 静脉滴注NaHCO3溶液,水杨酸里有羧基,可以和碳酸氢钠反应生成二氧化碳。
易错点
1、常见的食品添加剂的组成、性质和作用。
2、静脉滴注NaHCO3溶液可治疗水杨酸中毒反应。
知识点
除去密封食品包装盒内的氧气可延长食品的保质期,下列措施不能延长食品保质期的是()
正确答案
解析
略
知识点
如图,将2 mL浓度为6 mol/L的盐酸用注射器通过橡皮塞慢慢注入,玻璃管中出现小气泡,气泡在溶液中逐渐上升的过程中消失。对该反应过程的推断不合理的是:()
正确答案
解析
略
知识点
22. 化学中存在诸多类比与对比,下列说法正确的是( )
正确答案
解析
略
知识点
7.在体积相同的两个密闭容器中分别充满O2、O3气体,当这两个容器内温度和压强相同时,下列说法正确的是 ( )
正确答案
解析
解析已在路上飞奔,马上就到!
知识点
34.请考生从给出的3道化学题中任选一道作答,如果多做,则按所做的一题计分。
1.【化学——选修2:化学与技术】
煤是重要的能源,也是生产化工产品的重要原料。试用所学
(1)煤的转化技术包括煤的气化技术和液化技术。煤的液化技术又分为_____ 和________
(2)在煤燃烧前需对煤进行脱硫处理。煤的某种脱硫技术的原理如下图所示:
这种脱硫技术称为微生物脱硫技术。该技术的第一步反应的离子方程式为__________,
第二步反应的离子方程式为_______________________ 。
(3)工业煤干馏得到的产品有焦炭、_______ 、____________等。
(4)湿式石灰石—石膏法脱硫工艺是烟气脱硫技术中最成熟的一种方法。其工艺流程是:烟气经锅炉预热器出来,进入电除尘器除掉大部分粉煤灰烟尘,再经过一个专门的热交换器,然后进入吸收塔,烟气中的SO2与含有石灰石的浆液进行气液接触,通入空气后生成石膏,经脱硫的烟气,应用循环气体加热器进行再加热,进入烟囱,排入大气。
①写出湿法石灰石—石膏法脱硫所涉及的化学反应方程式:__________________________________。
②用石灰石浆液作SO2吸收剂而不用熟石灰吸收SO2的原因是:_______________。
③上述过程中得到的石膏,如果含氯化合物(主要来源于燃料煤)超过杂质极限值,则
(5)某化学兴趣小组为了测定烟气脱硫所得石膏的组成(CaSO4·xH2O)即测定x值,做如下实验:将石膏加热使之脱水,加热过程中固体的质量与时间的变化关系如图所示。数据表明当固体的质量为2.72g后不再改变。①石膏的化学式为_______________。②图像中AB段对应化合物的化学式为_________________。
2.【化学──选修物质结构与性质】
已知A、B、C、D、E、F六种短周期元素的性质或结构信息如下表,请根据信息回答下列问题。
(1)A原子的最外层电子排布式______,D原子共有 ________种不同运动状态的电子。
(2)F与E元素第一电离能的大小关系:_____> _____(填元素符号)。
(3)A,B两元素的氢化物分子中键能较小的是 _______;分子较稳定的是________。(填分子式)
(4)C单质、镁、NaOH溶液可以构成原电池,则负极的电极反应式为_________________。
(5)F与钙可组成离子化合物,其晶胞结构如图所示,该化合物的电子式是 ______。已知该化合物晶胞1/8的体积为2.0×10-23cm3,求该离子化合物的密度,请列式并计算(结果保留一位小数):_______________________。
3.【化学—选修:有机化学基础】
芳香化合物A(
请回答下列问题:
(1)请写出A的分子式______________________
(2)1molA在氢氧化钠溶液中加热,充分反应消耗氢氧化钠_______ mol
(3)有机物C可以由乳酸(
a.消去、加成、水解、酸化
b.氧化、加成、水解、酸化
c.取代、水解、氧化、酸化
d.消去、加成、水解、氧化
(4)写出由E制得F的化学方程式:__________,反应类型是_____________
(5)有机物B与乙酸酐(CH3COOCOCH3)直接反应制得阿司匹林(即乙酰水杨酸,分子式C9H8O4),满足以下条件的阿司匹林的同分异构体有_______种,写出其中任意两种的结构简式:__________ 、_____________
①苯环上只含有两个侧链 ②有两个酯基 ③能发生银镜反应
正确答案
(1)C10H7O4Cl (2)4 (3)a
(4)
(5)9种 

正确答案
(1)C10H7O4Cl (2)4 (3)a
(4)
(5)9种 

正确答案
(1)C10H7O4Cl (2)4 (3)a
(4)
(5)9种 

27.下列关于育种的叙述中正确的是
正确答案
解析
不经过地理隔离也能培育出新物种;杂交育种和诱变育种都能产生新的基因型;有性杂交能培育出三倍体,如三倍体无籽西瓜,把目的基因导入植物受体细胞,通过植物组织培养技术培育出的植物是转基因植物。
考查方向
本题主要考查了育种的相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构的能力。
解题思路
结合知识分析选项,作出判断
易错点
三倍体
知识点
49.下列关于克隆技术的叙述,错误的是
正确答案
解析
植物组织培养的整个过程中,脱分化发生细胞分裂,再分化发生细胞分化。
考查方向
解题思路
结合知识分析选项,作出判断
易错点
分裂和分化时期
知识点
科研人员对温室大棚内栽种的某种植物进行了相关研究:甲图表示该植物光合作用速率(%)与叶龄的关系,A点表示幼叶成折叠状,B点表示叶片成熟并充分展开。乙图曲线1、2分别表示植物的实际光合量和净光合量。丙图表示自然种植的大棚和人工一次性施加CO2的大棚内该植物光合速率曲线。根据上述有关数据,回答下列问题:
55.由甲图分析:新形成的嫩叶相对光合速率较低,从光反应角度分析可能的原因是_________和受光面积小导致吸收光能少。其吸收的光能有两方面的用途:一是将水分解成 ,二是在有关酶的催化下形成 。
56.由乙图分析:最有利于积累有机物的温度是_______ ;假如植物生活在12小时光照,12小时黑暗的环境中,则在温度达到_______ 时,植物就不能生长。
57.由丙图分析:
①7-8时限制光合速率的主要环境因素是 ,此时叶肉细胞内产生ATP的结构有 。
②分析两条曲线的变化规律可知:人工施加CO2的最佳时间是 时,图中阴影部分面积表示 。
正确答案
光合色素含量少 O2和[H] ATP
解析
由甲图可知:新形成的嫩叶相对光合速率较低,从光反应角度分析可能的原因是光合色素含量少和受光面积小导致吸收光能少。其吸收的光能有两方面的用途:一是将水分解成O2和[H],二是在有关酶的催化下形成ATP。
考查方向
本题主要考查了光合作用的相关知识,意在考查考生识记所列知识点,并能运用所学知识做出合理的判断或得出正确的结论的能力。
解题思路
结合知识分析题干完成
易错点
原因分析
正确答案
25℃ 35℃
解析
由乙图分析:最有利于积累有机物,也就是净光合作用最大,其的温度是25℃;假如植物生活在12小时光照,12小时黑暗的环境中,植物能生长必须12h实际光合量大于24h呼吸消耗量,在35℃时,实际光合量(40×12)-呼吸消耗量[(40-20)×24]=0,植物就不能生长。
考查方向
本题主要考查了光合作用和细胞呼吸的相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构的能力。
解题思路
结合知识分析题干完成
易错点
积累量
正确答案
①光照强度 叶绿体、线粒体、细胞质基质(少一个不得分)
② 8 人工施加二氧化碳后有机物的增加量
解析
由丙图分析:
①7-8时限制光合速率的主要环境因素是光照强度,此时叶肉细胞既进行光合作用,也进行有氧呼吸,细胞内产生ATP的结构有叶绿体、线粒体、细胞质基质。
②分析两条曲线的变化规律可知:从8h自然种植的大棚和人工一次性施加CO2的大棚内该植物光合速率曲线出现差异,所以人工施加CO2的最佳时间是8时,图中阴影部分面积表示人工施加二氧化碳后有机物的增加量。
考查方向
本题主要考查了影响光合速率的因素,意在考查考生能从材料中获取相关的生物学信息,并能运用这些信息,结合所学知识解决相关的生物学问题的能力。
解题思路
结合知识分析题干完成
易错点
阴影面积的意义
40.下列各项中与“试管婴儿”的培育有关的是
①体外受精
②体内受精
③主要在体外发育
④主要在体内发育
⑤运用基因工程技术
⑥运用胚胎工程技术
⑦属于有性生殖
⑧属于无性生殖
正确答案
解析
“试管婴儿”的培育属于有性生殖,在体外受精,运用胚胎工程技术培养到桑椹胚或囊胚解读,移植到体内发育。
考查方向
本题主要考查了“试管婴儿”培育的相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构的能力。
解题思路
结合知识分析选项,作出判断
易错点
生殖方式
知识点
43.下图是利用二倍体小鼠所做的实验,分析不合理的是
正确答案
解析
过程1是16细胞胚发育到囊胚属于早期胚胎培养,16细胞胚有8个细胞是来自白鼠的,8个细胞是来自黑鼠的,所以此时的囊胚细胞基因型不都相同,受体对植入子宫的外来胚胎基本无免疫排斥;嵌合的幼鼠细胞是二倍体。
考查方向
本题主要考查了胚胎工程的相关知识,旨在考查学生分析题图获取信息的能力,理解所学知识的要点,把握知识的内在联系并应用相关知识结合题干信息对某些生物学问题进行解释、推理、判断的能力。
解题思路
结合知识分析选项,作出判断
易错点
染色体组
知识点
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