- 探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度
- 共280题
某科研小组为探究萘乙酸（一种生长素类似物）对小麦种子生根的影响，配制了不同浓度的萘乙酸，进行了相关实验．实验材料有：经催芽后处于萌发状态的小麦种子若干、1mg/L萘乙酸母液、培养皿、烧杯、量筒、温箱、蒸馏水、移液管、尺子等．实验结果如下表，请回答以下问题：
（1）配制10-2mg/L萘乙酸的具体操作步骤是在一只烧杯中加入99ml蒸馏水后，再用移液管移入1mL______萘乙酸溶液．
（2）实验共分为7组，其中对照组加入的萘乙酸浓度为______mg/L．每组选择了10粒小麦种子的原因是______．研究小组通过用尺子测量10颗种子生根长度，并算出平均值，得出萘乙酸浓度在______时，促进生根的能力最强．
（3）当添加的萘乙酸浓度为1mg/L，对小麦生根的效应是______作用．实验过程中的观测因变量的指标除了测量生根长度外，还可以是______．
（4）该科研小组的实验结论是______．
正确答案
解：（1）配制10-2mg/L萘乙酸的具体操作步骤是在一只烧杯中加入99ml蒸馏水后，再用移液管移入1mL1mg/L萘乙酸溶液．
（2）对照组为空白对照，加入萘乙酸浓度为0 mg/L．每组小麦种子要有一定数量避免因偶然因素引起的实验误差．据图表格数据，萘乙酸浓度在10-6mg/L时，促进生根效果最好．
（3）当添加的萘乙酸浓度为1mg/L，与空白对照组对照，对小麦生根的效应是抑制作用．观测因变量的指标除了测量生根长度外，还可以是生根的数量．
（4）据表格数据，实验结论是：萘乙酸浓度较低时，提高萘乙酸浓度可以促进小麦种子生根；萘乙酸浓度为10-6mg/L时，促进生根效果最好；当萘乙酸浓度较高时，促进生根的效果减弱，甚至会抑制生根．
故答案为：
（1）1mg/L
（2）0 避免因偶然因素引起的实验误差 10-6mg/L
（3）抑制 计数生根的数量
（4）萘乙酸浓度较低时，提高萘乙酸浓度可以促进小麦种子生根；萘乙酸浓度为10-6mg/L时，促进生根效果最好；当萘乙酸浓度较高时，促进生根的效果减弱，甚至会抑制生根
解析
解：（1）配制10-2mg/L萘乙酸的具体操作步骤是在一只烧杯中加入99ml蒸馏水后，再用移液管移入1mL1mg/L萘乙酸溶液．
（2）对照组为空白对照，加入萘乙酸浓度为0 mg/L．每组小麦种子要有一定数量避免因偶然因素引起的实验误差．据图表格数据，萘乙酸浓度在10-6mg/L时，促进生根效果最好．
（3）当添加的萘乙酸浓度为1mg/L，与空白对照组对照，对小麦生根的效应是抑制作用．观测因变量的指标除了测量生根长度外，还可以是生根的数量．
（4）据表格数据，实验结论是：萘乙酸浓度较低时，提高萘乙酸浓度可以促进小麦种子生根；萘乙酸浓度为10-6mg/L时，促进生根效果最好；当萘乙酸浓度较高时，促进生根的效果减弱，甚至会抑制生根．
故答案为：
（1）1mg/L
（2）0 避免因偶然因素引起的实验误差 10-6mg/L
（3）抑制 计数生根的数量
（4）萘乙酸浓度较低时，提高萘乙酸浓度可以促进小麦种子生根；萘乙酸浓度为10-6mg/L时，促进生根效果最好；当萘乙酸浓度较高时，促进生根的效果减弱，甚至会抑制生根
下列关于实验现象的描述正确的是（ ）
正确答案
解析
解：A、各种色素在层析液中的溶解度不同，色素在滤纸条上随层析液的扩散速度不同是色素分离的原理，不是提取原理，叶绿素易溶于无水乙醇等有机溶剂是叶绿素提取的原理，A错误；
B、探究细胞大小与物质运输关系实验中，NaOH溶液保琼脂块体积越小，相对表面积越大，则NaOH在琼脂块中的扩散效率越高，但NaOH在琼脂块中的扩散速率相同，B错误；
C、渗透装置中长颈漏斗内液面升高是因为漏斗内溶液浓度大于烧杯内溶液浓度，进入漏斗内的水比渗出的多，长颈漏斗内液面不再升高时，进出漏斗的水相等，但由于压强差的存在，漏斗内的溶液浓度仍然高于烧杯中的溶液浓度，C正确；
D、在正式实验前可先设计一组浓度梯度较大的预实验进行摸索，避免正式实验的盲目性，但并不是预实验的梯度越小越好，D错误．
故选：C．
某小组开展“探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度”的实验研究，关于这个实验的叙述不正确的是（ ）
正确答案
解析
解：A、在预实验中需要设置用蒸馏水处理的对照组，这样才能大致确定促进生根和抑制生根的浓度范围，在正式实验中，不需要设置空白对照，不同浓度生长素类似物处理组之间形成相互对照，A错误；
B、为了保证实验结果的可靠性，每组需要取多支插条，B正确；
C、浸泡法适用于较低浓度溶液及空气湿度较大，遮阴环境，C正确；
D、用不同浓度的生长素溶液处理扦插枝条，生根数量可能相同，D正确．
故选：A．
下列有关实验变量的叙述，正确的是（ ）
正确答案
解析
解：A、探究温度对酶活性影响的实验中，温度是自变量，pH是无关变量，A错误；
B、在模拟探究细胞大小与物质运输关系的实验中，正方体琼脂块的体积是自变量，运输速度是因变量，B错误；
C、在探究植物生长调节剂对扦插枝条生根作用的实验中，生长调节剂的浓度时自变量，插条生根数是因变量，C正确；
D、在模拟尿糖检测的实验中，葡萄糖试纸呈现的特定颜色为因变量，D错误．
故选：C．
下列关于“探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度”实验叙述，错误的是（ ）
正确答案
解析
解：A、“探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度”实验的自变量是生长素类似物的浓度，各组除了生长素类似物的浓度以外，其他实验条件均要相同，A错误；
B、扦插枝条的种类、处理插条的时间、每根插条上的芽和叶等都是无关变量，无关变量的设置都有遵循等量性原则，B正确；
C、该实验的因变量是插条生根的数量，可用单位时间每根插条生根数作为记录指标，C正确；
D、根据生长素浓度对根的影响曲线可知：在最适浓度的两侧，会有两个不同浓度的生长素产生相同的生根效果，D正确．
故选：A．
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