热门试卷

为研究CO2浓度对某种小球藻生长的影响，研究人员做了如下实验：

（1）将小球藻接种到不含____元素的培养液中，并将藻液平均分为______组分别置于不同CO2浓度的培养箱内，光照14小时，连续培养5天。

（2）每隔24小时取样，利用_______________测定小球藻细胞的浓度，结果如图所示。

（3）该实验中对照组的CO2浓度为________，小球藻数量增长的最适CO2浓度为__________；当CO2浓度在_________范围时，小球藻增长受到抑制，但并没停止增长。

（4）研究发现，在一定范围内，随CO2浓度升高，小球藻细胞的碳酸酐酶（细胞内外均有分布）和RuBP羧化酶的活性均显著提高。胞外的碳酸酐酶能将水体中靠近细胞表面的HCO3－脱水形成CO2，然后CO2进入细胞内；RuBP羧化酶催化CO2与C5结合，这个过程叫做_____________。C5在细胞中含量保持稳定的原因是_________，这一过程需要__________参与。

（5）小球藻吸收大气中的CO2转化为细胞中的有机物，在生态系统的__________中发挥着重要作用。小球藻合成的有机物可用于工业上生产C2H5OH等燃料。在细胞内产生C2H5OH的过程叫做_____________。

下圈甲表示小球藻的某生理过程，科学家向小球藻培养液中通入放射性14CO2，在不同条件下连续测量小球藻细胞中14C标记的图甲中三种化合物的相对量，其变化曲线如图乙所示。请据图回答：

（1）图甲所示生理过程发生在_______中，若使该过程持续稳定的进行，必须由光反应持续提供_______。

（2）图乙曲线A、B、C分别表示图甲中化合物_______、_______和_______相对量的变化。

（3）曲线B先上升后下降，请写出导致其下降的主要生理过程的反应式：_______。

（4）曲线A有两次上升过程，参照图甲分析原因分别是：光照条件下，_______，使其上升；突然停止光照，_______，14CO2继续被固定，使其再次上升。

研究小组将生长状况相似的菠菜幼苗均分为A、B两组进行实验探究，A组培养在完全培养液中，B组培养在缺Mg2+的培养液中，其他条件相同且适宜。一段时间后，持续提供14C标记的CO2进行光合作用，然后检测并比较14C标记的有机化合物的量。请回答下列问题。

在大棚种植番茄时，“重氮肥轻钾肥”的情况比较普遍，科学工作者为验证钾肥的作用，在土壤钾肥不足的大棚中，研究了根外施加适量钾肥对光合速率的影响。请回答：

（1）研究表明：钾是40多种酶的辅助因子，能激活酶的活性。说明无机盐具有_______生理作用。

（2）K2SO4是常用的钾肥，施用后钾在土壤溶液中以_______形式存在，以_______方式被根尖细胞吸收。

（3）在番茄施钾肥后某天，科技人员测定了实验组和对照组的光合速率，结果如右图。图中8时限制光合速率的最主要因素是_______。12时实验组的实际光合速率 _______(填“大于”“小于”或“等于”)30mmol／m2·s。

（4）科技人员连续30天在同一时间测量了实验组和对照组光合速率的变化，部分结果如下表：

①结合图表信息分析，科技人员测得表中数据的时间应是每天上午_______时；图中数据应是在施钾肥后第_______天测得的。

②每天测量光合速率时，为控制无关变量应选择_______的叶片；为达到_______的目的，应测量三组样本取平均值。

下图甲表示在适宜条件下测得的某植物光照强度与光合速率的关系；乙表示该植物叶肉细胞中两种细胞器在不同光照强度下的生理状态。

（1）图甲中，影响c点左右移动的主要外界因素是________；适当提高外界温度，图中d点将向________移动。

（2）由图甲可知，在光照强度大于________klx时，植物才会表现出生长现象。在相同温度下，将该植物的叶片置于8 klx光照下9小时，然后移到黑暗处15小时，则该24小时内每100 cm2叶片的光合作用所消耗的CO2的量为________mg。

（3）图乙中细胞器①利用CO2的场所和细胞器②产生CO2的场所分别是________、________；对该植物来说，图甲中四种不同光照强度（a、b、c、d对应光照强度）对应图乙中的状态依次是________。

（4）下图表示研究人员测定的该植物在密闭恒温玻璃温室内连续48h温室内CO2浓度及CO2吸收速率曲线（整个过程呼吸作用强度恒定）。该植物呼吸速率与光合速率相等的时间点是________。

下图表示枫杨在正常情况和遭受水淹时的生理变化过程。各项指标均在晴天同一时间测得，其中，气孔导度反映了气体通过气孔的难易程度，气孔导度越大，越有利于气体交换。请据图回答：

（1）水淹时，为根系吸收提供能量的场所是__________，此时根毛细胞液的渗透压__________。

（2）综合分析以上两图曲线可推断，水淹早期枫杨光合速率快速降低的原因是__________，此时，叶绿体内[H]的含量__________。

（3）产生不定根是枫杨水淹后气孔导度逐渐恢复正常的主要原因，据图分析枫杨从第    天开始长出不定根，第__________天开始正常生长。

（4）若研究叶绿体中色素含量对水淹的响应，可以用__________法将色素分离，其中溶解度最小的色素是__________。

（5）水淹第__________天时对枫杨生长影响最大，在此条件下水淹枫杨每平方米每分钟比对照组少积累葡萄糖__________mol。

研究表明，单向光照可以使风信子的根表现出负向光性，下图一、二分别表示光强和光质对根倾斜角度大小的影响。请据图回答：

（1）植物根的负向光性_________（能、不能）说明生长素的作用具有两重性。若除去风信子的根冠，根只能垂直生长，待根冠修复后又可以表现出负向光性，这说明_________。

（2）由图一可知，光强为_________mo1··范围内，对风信子根负向光性的影响呈正相关，由图二可知，光质在波长为_________nm范围内对负向光性诱导最明显。

（3）为了提高风信子的观赏价值，通常使根形成“S”型，请根据上述信息提出最佳造型方案：__________________。

（4）为研究根负向光性生长与生长素的关系，将风信子幼苗分别培养在不同浓度生长素溶液中。用相同的水平单侧光照射根部，测得根的弯曲角度及生长情况如下表：

①表中数据表明当外源生长素浓度在_________mg·L-1范围的某个数值时，根长也可为7．6cm，该浓度的外源生长素对根生长的影响表现为_________。

②为进一步探究外源生长素对根负向光性倾斜角度影响最小的浓度，应该在_________mg·L-1范围内再设置更细致的浓度梯度实验。