- 生物的进化
- 共254题
33．好的养分管理可以兼顾作物高产和生物资源的保护。试验区油菜田发生的杂草有看麦娘、日本看麦娘、菵草、牛繁缕、小飞蓬等杂草。研究者将油菜田划分为不施肥、纯施氮肥、单施化肥（NPK平衡施肥）、化肥配施猪粪、化肥配施油菜桔杆五个小区进行研究。长期不同施肥方式对油菜田杂草群落物种多样性研究结果如下表：
试验区旁有一块地，其内鼠群有少数个体趾间有轻微的蹼，后来环境改变成为沼泽，多
年以后，该鼠群中大多数个体有趾蹼，下列解释正确的是
正确答案
解析
此时新的物种没有产生，A错。环境的定向选择使有蹼的个体越来越多，有蹼的基因频率逐渐增大，B正确。无蹼鼠逐渐长出了趾有蹼是基因突变的结果，不是为了适应环境的变化而产生，C错。有蹼基因原本就存在，环境使之频率增大，D错。
考查方向
生物进化与多样性
解题思路
应用生物进化与多样性的相关知识进行分析解题。
易错点
忽视施肥方式对油菜田杂草群落物种多样性的影响
知识点
10．下图a、b、c表示自然条件有差异、存在地理隔离的3个地区。a地区物种甲某些个体迁移到b、c地区，经长期进化逐渐形成两个新物种乙、丙。下列叙述正确的是（ ）
正确答案
解析
物种形成的标致是生殖隔离，故A错；突变、自然环境的改变等都可能导致基因频率的改变，故B错；虽然存在生殖隔离，但还存有一些共有基因，故基因库不是完全不同，故D错误。
考查方向
本题属理解应用层次。主要考查生物进化相关知识。
解题思路
结合现代生物进化论的相关知识并识图，会发现该图反映是长期地理隔离导致物种形成的过程，即物种形成的渐进式。
易错点
新物种的标致是生殖隔离的出现，种群是否进化关键看种群基因频率是否发生改变。
知识点
45. 回答下列有关生物进化与多样性的问题。
下面左图是两个小岛上雀类物种演化示意图，经过多年的演化，最终形成了不同的六个物种雀类。右图为该六种雀类的DNA指纹图谱。根据题目回答以下问题。
物种B种群进化成为F、D两个物种的标志是____________。下列关于这一历程的叙述，正确的是____________
正确答案
生殖隔离；B
解析
物种形成的标志是生殖隔离。根据现代综合进化理论，进化的基本单位是种群不是个体，A选项有误；不同环境影响基因频率，决定进化方向，基因突变是随机的，D和F生活环境不同，所以C和D选项也有误。
考查方向
本题考查了生物进化和生物多样性的基础知识和基本原理。考查了从图、表中获取有效信息、结合生命学规律进行推理分析等思维能力和计算能力。在近几年上海高考试题中出现频率很高。
易错点
1、不理解生物之间亲缘关系的判断依据之一——生物化学证据。
知识点
31.回答下列有关生物进化与多样性的问题。（9分）图11
正确答案
31.物种多样性和遗传多样性32.0.9标记重捕法33.适应辐射34.AB 35.AC
知识点
30．果蝇长翅（V）和（v）由一对常染色体上的等位基因控制。假定某果蝇种群有20000只果蝇，其中残翅果蝇个体数量长期维持在4%，若再向该种群中引入20000只纯合长翅果蝇，在不考虑其他因素影响的前提下，关于纯合长翅果蝇引入后种群的叙述，正确的是（ ）
正确答案
解析
根据遗传平衡定律公式：p代表基因V的频率，q代表基因v的频率，(p＋q)2＝p2＋2pq＋q2＝1，q2＝4%，q＝1/5＝0．2，p＝1－1/5＝4/5＝0．8，残翅果蝇vv＝20000×4%＝800，纯合长翅果蝇VV＝20000×(0．8)2＝12800，杂合长翅果蝇Vv＝2×0．2×0．8×20000＝6400，则杂合长翅果蝇比例＝6400/20000＝0．32，残翅果蝇比例4%。向该种群中引入20000纯合长翅果蝇后，VV＝32800只，Vv＝6400只，vv＝800只，V的频率＝(32800×2＋6400)/(20000×2＋20000×2)＝0．9，v的频率＝1－0．9＝0．1。杂合长翅果蝇比例Vv＝6400/40000＝0．16，残翅果蝇比例＝800/40000＝0．02。答案选C。
考查方向
基因频率
解题思路
依据题目所给条件，按遗传平衡定律公式进行计算。先算表型频率，再算基因频率。
易错点
基因频率的计算
知识点
17. 对429人的ABO血型的基因型进行了检测并计算，得到IA的频率为0.24，IB的频率为0．06，i的频率为0．70。问：该人群中O型血的人数是（ ）
正确答案
解析
本题的知识点是根据哈代温伯格平衡公式计算种群的基因型频率，对于哈代温伯格平衡公式的应用是解题的关键。
考查方向
本题主要考查了有关基因频率和基因型频率的计算，主要考查学生对知识点的迁移和应用能力,在近几年的各省高考题出现的频率较高，常与遗传定律的应用，遗传概率的计算，生物的进化等知识点交汇命题。
易错点
1、本题易在基因频率和基因型频率转换之间发生错误，易把基因频率直接当成基因型频率 。
知识点
44. 回答下列有关生物进化与多样性的问题。
下面左图是两个小岛上雀类物种演化示意图，经过多年的演化，最终形成了不同的六个物种雀类。右图为该六种雀类的DNA指纹图谱。根据题目回答以下问题。
若右图第一列为物种B雀的DNA指纹图谱，那么后五种DNA指纹图谱中最有可能为物种C雀的是____________，通过DNA指纹图谱的分析，为生物的进化提供了____________方面的证据。
正确答案
3；生物化学。
解析
根据DNA指纹图谱分析，3与物种B雀的差异最大，最可能是物种C雀，DNA分子之间的差异属于生物化学证据。
考查方向
本题考查了生物进化和生物多样性的基础知识和基本原理。考查了从图、表中获取有效信息、结合生命学规律进行推理分析等思维能力和计算能力。在近几年上海高考试题中出现频率很高。
易错点
1、不理解生物之间亲缘关系的判断依据之一——生物化学证据。
知识点
46. 回答下列有关生物进化与多样性的问题。
下面左图是两个小岛上雀类物种演化示意图，经过多年的演化，最终形成了不同的六个物种雀类。右图为该六种雀类的DNA指纹图谱。根据题目回答以下问题。
若乙岛上物种D雀的喙具有钝喙、尖喙、中间型三种类型，数量分别为340、440、220只，且其喙的尖度与基因型的关系如右图，则右图中B的基因频率是____________。
正确答案
0.45
解析
物种D雀的尖喙尖度较大，据图示其基因型是PP,数量是440；钝喙的基因型是BB，数量是340；中间型的基因型是BP，数量是220；所以B基因频率=(340X2+220)/（440+340+220）X2=0.45。
考查方向
本题考查了生物进化和生物多样性的基础知识和基本原理。考查了从图、表中获取有效信息、结合生命学规律进行推理分析等思维能力和计算能力。在近几年上海高考试题中出现频率很高。
易错点
1、不理解生物之间亲缘关系的判断依据之一——生物化学证据。
知识点
《物种起源》出版已有150年，但依然深深影响着现代科学研究，达尔文
①提出了适者生存，不适者被淘汰的观点 ②提出了用进废退的理论
③认为种群是生物进化的基本单位 ④认识到变异广泛存在并能遗传给后代
正确答案
解析
略
知识点
下图为某家族ABO血型的遗传系谱图，其中有些家庭成员血型已经清楚（见标注）。已知该地区人群中基因IA频率为0.1，IB基因频率为0.1，i基因频率为0.8，3号与4号再生一个孩子与8号表现型相同的概率是 ( )
正确答案
解析
略
知识点
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