- 动物的细胞培养与体细胞克隆
- 共104题
6．根据所学的知识判断，下列说法正确的（ ）
①乙醇可以使溴麝香草酚蓝溶液由蓝变绿再变黄
②细胞分裂间期，核糖体上合成解旋酶和DNA聚合酶
③核移植技术，反映了动物细胞也具有全能性
④从cDNA文库中获取的目的基因，既无启动子，又无内含子
⑤在“提取和分离色素”的实验中，使用无水乙醇提取叶绿体中的色素
⑥具有分裂能力的细胞一定会分化且分化程度越高分裂能力越强
⑦胚胎工程中冲卵的实质是用特定的装置把受精卵从子宫冲出来
⑧三倍体细胞减数第一次分裂过程中不存在联会现象
正确答案
解析
解析已在路上飞奔，马上就到！
知识点
3．模型是人们为了某种特定目的而对认识的对象所做的一种简化的概括性描述，模型构建是生物学教学、研究和学习的一种重要方法。对下列两个生物概念模型的理解或者分析错误的组合是（ ）
①若图1表示基因工程的操作流程图，则C表示重组质粒，D是受体细胞
②若图1表示植物体细胞杂交过程，则A、B在融合前必须经过特殊处理——制备原生质体，形成的C称为杂种细胞，从C到D需要的技术是植物组织培养
③若图2中B是核移植技术，C是胚胎移植技术，则形成d的过程体现了高度分化的动物体细胞也具有全能性
④若图2中B表示下丘脑，C表示垂体，切断下丘脑与垂体的联系，对胰岛的影响比对甲状腺、肾上腺的影响更大
正确答案
解析
解析已在路上飞奔，马上就到！
知识点
3．模型是人们为了某种特定目的而对认识的对象所做的一种简化的概括性描述，模型构建是生物学教学、研究和学习的一种重要方法。对下列两个生物概念模型的理解或者分析错误的组合是（ ）
①若图1表示基因工程的操作流程图，则C表示重组质粒，D是受体细胞
②若图1表示植物体细胞杂交过程，则A、B在融合前必须经过特殊处理——制备原生质体，形成的C称为杂种细胞，从C到D需要的技术是植物组织培养
③若图2中B是核移植技术，C是胚胎移植技术，则形成d的过程体现了高度分化的动物体细胞也具有全能性
④若图2中B表示下丘脑，C表示垂体，切断下丘脑与垂体的联系，对胰岛的影响比对甲状腺、肾上腺的影响更大
正确答案
解析
解析已在路上飞奔，马上就到！
知识点
39.请从39~40题中任选一题作答
39．[生物——选修1：生物技术实践]
微生物的分离、培养和计数是现代生物工程应用中的重要环节。图为大肠杆菌分离和培养过程中部分操作示意图。请分析回答下列问题：
（1）实验过程中对培养基、培养皿、实验操作者的双手所采用的灭菌、消毒方法依次是_________、_________、_________。
（2）培养大肠杆菌时，在接种前需要检测培养基是否被污染。对于固体培养基应采用的检测方法是 _________。
（3）图示是利用 _________法进行微生物接种，把聚集的菌种逐步_________分散到培养基的表面。在灼烧接种环之后，要等其冷却后再进行划线的原因是_________。
（4）关于图示的操作方法和结果，叙述正确的是_________。
A．操作前要将接种环放在火焰边灼烧灭菌。
B．划线操作须在火焰上进行。
C．在5区域中才可以提到所需菌落。
D．在1、2、3、4、5区域中划线前后都要对接种环灭菌。
（5）若要培养具有耐高和耐酸特性的酵母菌，制备选择培养基时在基本培养的基础上，注意_________和 _________，其目的是_________ 。
40．【选修3——现代生物科技专题】
下图为细胞融合的简略过程，请据图回答：
（1）若A、B是动物细胞，通常用_________处理获得分散的单个细胞。A B到C的过程中，动物细胞融合常用的诱导方法是
（2）若该图是生产抗甲型流感病毒的单克隆抗体的制备过程。A为从小鼠体内获的_________，图中B细胞是小鼠骨髓瘤细胞，符合要求的D细胞具有的特点是 _________
（3）若A、B是植物细胞，则之前已用 _________去除了细胞壁。常用来诱导细胞融合的化学试剂是_________。
（4）若A是番茄原生质体，B为马铃薯原生质体，通过植物组织培养 技术把D培养成杂种植株，D个体_________（可育/不育)。这种育种方式的优是_________。
（5）若A、B分别是优良奶牛的精子和卵细胞进行体外受精，一般要把B培养到 _________期。
39.请从39~40题中任选一题作答
40．【选修3——现代生物科技专题】
下图为细胞融合的简略过程，请据图回答：
（1）若A、B是动物细胞，通常用 处理获得分散的单个细胞。A B到C的过程中，
动物细胞融合常用的诱导方法是
（2）若该图是生产抗甲型流感病毒的单克隆抗体的制备过程。A为从小鼠体内获的_________，图中B细胞是小鼠骨髓瘤细胞，符合要求的D细胞具有的特点是
（3）若A、B是植物细胞，则之前已用 去除了细胞壁。常用来诱导细胞融合的
化学试剂是 。
（4）若A是番茄原生质体，B为马铃薯原生质体，通过植物组织培养 技术把D培养成杂种植株，D个体 （可育/不育)。这种育种方式的优是 。
（5）若A、B分别是优良奶牛的精子和卵细胞进行体外受精，一般要把B培养到 期。
正确答案
39．[生物——选修1：生物技术实践]
微生物的分离、培养和计数是现代生物工程应用中的重要环节。图为大肠杆菌分离和
培养过程中部分操作示意图。请分析回答下列问题：
（1）实验过程中对培养基、培养皿、实验操作者的双手所采用的灭菌、消毒方法依次
是 、 、 。
（2）培养大肠杆菌时，在接种前需要检测培养基是否被污染。对于固体培养基应采用
的检测方法是 。
（3）图示是利用 法进行微生物接种，把聚集的菌种逐步 分散到培养
基的表面。在灼烧接种环之后，要等其冷却后再进行划线的原因是 。
（4）关于图示的操作方法和结果，叙述正确的是 。A．操作前要将接种环放在
火焰边灼烧灭菌。B．划线操作须在火焰上进行。C．在5区域中才可以提到所需菌落。D．在1、2、3、4、5区域中划线前后都要对接种环灭菌。
（5）若要培养具有耐高和耐酸特性的酵母菌，制备选择培养基时在基本培养的基础上，
注意 和 ，其目的是 。
正确答案
2．下列相关说法错误的是 （ ）
正确答案
解析
解析已在路上飞奔，马上就到！
知识点
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