- 对数与对数函数
- 共360题
设函数,其中
,记
的最大值为
.
21.求;
22.求A;
23.证明.
正确答案
(Ⅰ);
解析
(Ⅰ).
考查方向
解题思路
(Ⅰ)直接可求;
易错点
三角函数复合函数导数的求法;讨论含参数最值,对称轴与区间关系的分类分析;三角函数有界性与导数的分类讨论。
正确答案
Ⅱ;
解析
(Ⅱ)当时,
因此,. ………4分
当时,将
变形为
.
令,则
是
在
上的最大值,
,
,且当
时,
取得极小值,极小值为
.
令,解得
(舍去),
.
(ⅰ)当时,
在
内无极值点,
,
,
,所以
.
(ⅱ)当时,由
,知
.
又,所以
.
综上,. ………9分
考查方向
解题思路
(Ⅱ)分两种情况,结合三角函数的有界性求出
,但须注意当
时还须进一步分为
两种情况求解;
易错点
三角函数复合函数导数的求法;讨论含参数最值,对称轴与区间关系的分类分析;三角函数有界性与导数的分类讨论。
正确答案
(Ⅲ)由(Ⅰ)得.
当时,
.
当时,
,所以
.
当时,
,所以
.
解析
(Ⅲ)由(Ⅰ)得.
当时,
.
当时,
,所以
.
当时,
,所以
.
考查方向
解题思路
(Ⅲ)首先由(Ⅰ)得到,然后分
,
三种情况证明
易错点
三角函数复合函数导数的求法;讨论含参数最值,对称轴与区间关系的分类分析;三角函数有界性与导数的分类讨论。
回答以下问题。
36.求的值;
37.设,
,求证:
.
正确答案
0
解析
;
考查方向
解题思路
根据组合数公式化简求值
易错点
组合数公式,错位相减求和,组合数性质的应用。
正确答案
对任意的,
① 当时,左边
,右边
,等式成立,
② 假设时命题成立,
即,
当时,
左=
,
右边,
而,
因此,
因此左边=右边,
因此时命题也成立,
综合①②可得命题对任意均成立.
另解:因为,所以
左边
又由,知
,
所以,左边右边.
解析
对任意的,
① 当时,左边
,右边
,等式成立,
② 假设时命题成立,
即,
当时,
左=
,
右边,
而,
因此,
因此左边=右边,
因此时命题也成立,
综合①②可得命题对任意均成立.
另解:因为,所以
左边
又由,知
,
所以,左边右边.
考查方向
解题思路
设置目的指向应用组合数性质解决问题,而组合数性质不仅有课本上的 ,而且可由(1)归纳出的
;单纯从命题角度看,可视为关于n的等式,可结合数学归纳法求证;从求和角度看,左边式子可看做展开式
中含
项的系数,再利用错位相减求和得含
项的系数 ,从而达到化简求证的目的
易错点
组合数公式,错位相减求和,组合数性质的应用。
已知函数,其中
为自然对数
的底数.
25.若曲线y=f(x)在(0,f(0))处的切线与曲线y=g(x)在(0,g(0))处的切线互相垂直,
求实数a的值;
26.设函数h(x)= ,试讨论函数h(x)零点的个数.
正确答案
见解析
解析
由已知,,所以
, 即
考查方向
解题思路
先根据导数的性质求切线的斜率,进而根据垂直求出参数a的值,利用导数的性质作出函数大致图像,结合图像,利用分类讨论思想求函数零点的个数.
易错点
求导错误,函数性质理解错误;分类讨论有重有漏
正确答案
见解析
解析
易知函数在
上单调递增,仅在
处有一个零点,且
时,
…又
(1)当时,
,
在
上单调递减,且过点
,
,即
在
时必有一个零点,此时
有两个零点;
(2)当时,令
,两根为
,则
是函数
的一个极小值点,
是函数
的一个极大值点,而
。当
,即
时,函数
在
恒小于零,此时
有两个零点;当
,即
时,函数
在
有一个解
,此时
有三个零点;当
,即
时,函数
在
有两个解,一个解小于
,一个解大于
。若
,即
时,
,此时
有四个零点;
若,即
时,
,此时
有三个零点;若
,即
时,
,此时
有两个零点。综上所述:(1)
或
时,
有两个零点(2)
或
时,
有三个零点;(3)
时,
有四个零点。
考查方向
解题思路
先根据导数的性质求切线的斜率,进而根据垂直求出参数a的值,利用导数的性质作出函数大致图像,结合图像,利用分类讨论思想求函数零点的个数.
易错点
求导错误,函数性质理解错误;分类讨论有重有漏
5.设等比数列{an}的前n项和为Sn,若8a2+a5=0,则下列式子中数值不能确定的是( )
正确答案
解析
解析已在路上飞奔,马上就到!
知识点
18.设函数
(1)求函数的单调区间;
(2)已知对任意
成立,求实数
的取值范围。
正确答案
(1)若
则 列表如下
(2)在 两边取对数,
得 ,
由于所以
(1)
由(1)的结果可知,
当时,
,
为使(1)式对所有成立,
当且仅当,即
解析
解析已在路上飞奔,马上就到!
知识点
21.已知
(I)求函数在
上的最小值;
(II)存在,使得
成立,求实数a的取值范围;
(III)证明:对一切,都有
成立。
正确答案
解析
解析已在路上飞奔,马上就到!
知识点
15.已知函数的图象如图所示。
(1)指出图中曲线所对应的是哪一个函数?
(2)若,
且
,指出
的指,并说明理由;
(3)结合函数图像,判断的大小关系,并按从大到小的顺序排列。
15.已知函数及
的图象如图所示。
(1) 指出图中曲线所对应的是哪一个函数?
(2) 若,
且
,指出
的值,并说明理由;
(3) 结合函数图象,判断
的大小关系,并按从小到大的顺序排列。
正确答案
5.已知直线平面
,直线
平面
,“直线
,直线
”是“直线
平面
”的( )条件.
正确答案
解析
解析已在路上飞奔,马上就到!
知识点
3.函数f(x)=2x- 的最大值为( )
正确答案
解析
由6-3x≥0,得x≤2,
∵ 函数f(x)在其定义域上是增函数,
∴ 当x=2时,
函数f(x)取得最大值f(2)=4.
知识点
22.选修4-1:几何证明选讲
如图所示,AC为⊙O的直径,D为弧BC的中点,E为BC的中点。
(Ⅰ)求证:DE∥AB;
(Ⅱ)求证:AC·BC=2AD·CD
正确答案
(1)略;(2)略
解析
(Ⅰ)连接OE,因为D为弧BC的中点,E为BC的中点,所以OED三点共线。
因为E为BC的中点且O为AC的中点,所以OE∥AB,故DE∥AB。
(Ⅱ)因为D为弧BC的中点,所以∠BAD=∠DAC,
又∠BAD=∠DCB ∠DAC=∠DCB.
又因为AD⊥DC,DE⊥CE △DAC∽△ECD
=
AD·CD=AC·CE
2AD·CD=AC·2CE
2AD·CD=AC·BC
考查方向
解题思路
1.第(1)问根据三角形的中位线证明出答案;
2.第(2)问先利用同弧、等弧所对的圆周角相等,直径所对的圆周角是直角等证明△DAC∽△ECD,然后利用相似三角形的对应成比例,得到答案。
易错点
1.第(1)问没有发现D,E,O三点共线,导致无法证明;
2.不能发现BC,CE的关系。
知识点
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