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题型: 单选题
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单选题 · 5 分

3.下列函数中,在区间上为增函数的是(    )

A

B

C

D

正确答案

A

解析

A满足在上单调递增,B是反比例函数,图像在一三象限,在第一象限递减,C、D两个选项的函数底数都小于1,所以都是定义域内的减函数

考查方向

本题主要考查函数单调性的定义、几个基本函数的单调性以及符合函数的单调性,难度较低,属高考热点之一。常结合函数的定义域、符合函数的单调性以及函数的零点等问题一起出题。

解题思路

直接判断各函数的单调性

易错点

对几个基本函数的图像不熟悉,指数函数和对数函数的性质不熟导致出错

知识点

函数单调性的判断与证明
1
题型:简答题
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简答题 · 12 分

21.导数已知函数
(Ⅰ)当时,证明:
(Ⅱ)若,且,求的取值范围.

正确答案

(Ⅰ)略

(Ⅱ)1

解析

试题分析:本题属于导数的常规问题,难度较大。函数的单调性、最值、不等式证明问题等等,都可利用导数加以解决。

(Ⅰ)由题意得,

,则

在区间上,单调递减;在区间上,单调递增.

所以的最小值为,即

所以函数在区间上单调递增,即.

(Ⅱ)令,则

,则

由(1),得,则在区间上单调递减.

①当时,,且

在区间上,单调递增,在区间上,单调递减,

所以的最大值为,即恒成立.

②当时,

时,,解得

时,单调递减,

,所以此时,与恒成立矛盾.

③当时,

时,,解得

时,单调递增,

,所以此时,与恒成立矛盾.

综上,的取值为.

考查方向

本题主要考查函数的基本性质、导数的应用等基础知识,考查综合运用数学思想方法分析与解决问题的能力.难度较大.

解题思路

本题主要考查函数的基本性质、导数的应用等基础知识,

解题步骤如下:

(Ⅰ)把证明不等式问题转化为求函数的最值问题解决;

(Ⅱ)构造函数,分类讨论解决即可。

易错点

(Ⅰ)第一问想不到转化为最小值问题解决;

(Ⅱ)第二问想不到构造函数,利用化归与转化解答。

知识点

函数单调性的判断与证明导数的运算不等式的证明
1
题型: 单选题
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单选题 · 5 分

10.设函数在R上存在导数,在,且,有,则以下大小关系一定正确的是(     )

A

B

C

D

正确答案

C

解析

由题可知,f(x)在上是减函数,且

A选项不正确,B选项不正确,D选项不正确,所以选C选项。

考查方向

本题主要考查了三角函数的基本性质,在近几年的各省高考题出现的频率非常高,常与三角恒等变形公式,函数单调性、周期性、对称型、奇偶性等知识点交汇命题。A选项不正确,B选项不正确,D选项不正确,所以选C选项。

解题思路

本题考查三角函数的性质,解题步骤如下:利用减函数的性质求解即可

易错点

本题易在判断单调性上发生错误。

知识点

函数单调性的判断与证明导数的运算不等式的性质
1
题型:简答题
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简答题 · 12 分

21.已知a∈R,函数f(x)=xln(﹣x)+(a﹣1)x.

(Ⅰ)若f(x)在x=﹣e处取得极值,求函数f(x)的单调区间;

(Ⅱ)求函数f(x)在区间上的最大值g(a).

正确答案

(Ⅰ)f(x)在(﹣∞,﹣e)上是增函数,在(﹣e,0)上是减函数

(Ⅱ)

解析

(Ⅰ)f'(x)=ln(﹣x)+a,

由题意知x=﹣e时,f'(x)=0,即:f'(﹣e)=1+a=0,∴a=﹣1

∴f(x)=xln(﹣x)﹣2x,f'(x)=ln(﹣x)﹣1

令f'(x)=ln(﹣x)﹣1=0,可得x=﹣e

令f'(x)=ln(﹣x)﹣1>0,可得x<﹣e

令f'(x)=ln(﹣x)﹣1<0,可得﹣e<x<0

∴f(x)在(﹣∞,﹣e)上是增函数,在(﹣e,0)上是减函数,

(Ⅱ)f'(x)=ln(﹣x)+a,∵x∈  ,   ∴﹣x∈  , ∴ln(﹣x)∈  ,

①若a≥1,则f'(x)=ln(﹣x)+a≥0恒成立,此时f(x)在上是增函数,

fmax(x)=f(﹣e﹣1)=(2﹣a)e﹣1

②若a≤﹣2,则f'(x)=ln(﹣x)+a≤0恒成立,此时f(x)在上是减函数,

fmax(x)=f(﹣e2)=﹣(a+1)e2

③若﹣2<a<1,则令f'(x)=ln(﹣x)+a=0可得x=﹣e﹣a

∵f'(x)=ln(﹣x)+a是减函数,

∴当x<﹣e﹣a时f'(x)>0,当x>﹣e﹣a时f'(x)<0

∴f(x)在(﹣∞,﹣e)上左增右减,

∴fmax(x)=f(﹣e﹣a)=e﹣a,(13分)

综上:

考查方向

利用导数研究函数的单调性及其在给定区间上的极值和最值

解题思路

本题主要考查了导数在研究函数的单调性及在研究单调性的基础上求解其在给定区间上的极值,进而得到最值问题,考查学生综合利用所学知识分析问题和解决问题的能力,属于中档题.解答过程中要用到分类讨论的数学思想,也就是第二问中,通过讨论的范围,得到上的单调性,为求极值和最值创造条件,这是最终完整求解本题的关键.

易错点

本题了导数在研究函数的单调性及在研究单调性的基础上求解其在给定区间上的极值,进而得到最值问题,在分类讨论时易错。

知识点

函数单调性的判断与证明函数的最值及其几何意义导数的运算
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题型: 单选题
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单选题 · 5 分

6.函数(    )

A在R上减函数

B在R上是增函数

C在(-∞,0)上是减函数,在(0,+∞)上是增函数

D无法判断其单调性

正确答案

B

解析

由题得,在R上是增函数

考查方向

本题重点考察了函数的单调性,该题属于简单题

解题思路

本题主要可以从两个方面考虑,第一个利用函数的定义得到函数的单调性,利用函数的图像找到单调性

易错点

主要出现在两个地方:①忽视内层函数的值域为外层函数的定义域,②混淆该函数与对号函数的图像

知识点

函数单调性的判断与证明
1
题型: 单选题
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单选题 · 5 分

18.下列函数中,既是偶函数,又在上递增的函数的个数是(      )

     

  

  

A1个

B2个

C3个

D4个

正确答案

A

解析

由图可知,符合要求的函数只有一个,所以选A.

考查方向

本题主要考查简单三角函数的图像与性质以及函数图像的变换,属于中档题.

解题思路

根据图像变换,先画出四个函数的图像,然后根据题设条件之间判断即可.

易错点

图像的变换极易混淆.

知识点

函数单调性的判断与证明函数奇偶性的判断
1
题型: 单选题
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单选题 · 5 分

12. 已知函数上处处可导,若,则(   ).

A 一定小于

B 一定大于

C 可能大于

D可能等于

正确答案

A

解析

构造函数 则                                                                              

因为  所以,即上递增,

所以,于是,

故选A。

考查方向

本题主要考查构造函数比较两个数大小的方法,导数与函数的单调性等知识,是一道综合性较强的问题。

解题思路

(1)根据题意构造函数。

(2)确定函数的单调性。

(3)利用单调性比较大小。

易错点

(1)不能根据题意构造函数。

(2)求函数导数时,出现错误。

知识点

函数单调性的判断与证明函数单调性的性质导数的运算
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题型: 单选题
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单选题 · 5 分

18.下列函数中,既是偶函数,又在 上递增的函数的个数是(     )

      

   

   

A1个

B2个

C3个

D4个

正确答案

A

解析

 的定义域,在 上不连续,且时,时,,所以在 上没有单调性,不合题意。

,在 上单调递减,不合题意。

  ,是偶函数且在 上单调递增,满足题意。

不是偶函数,不满足题意。所以满足题设条件的只有③一个函数。

考查方向

本题主要考查了函数的奇偶性以及三角函数的单调性,

解题思路

本题考查函数的奇偶性以及三角函数的单调性,可以先化简函数的解析式,再作出判断。

易错点

本题必须注意正切和余切函数的定义域以及分段函数单调性的要求,忽视则会出现错误。

知识点

函数单调性的判断与证明函数奇偶性的判断
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题型:简答题
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简答题 · 12 分

正确答案

知识点

函数单调性的判断与证明导数的运算不等式恒成立问题
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题型: 单选题
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单选题 · 5 分

4.下列函数中,满足“f(xy)=f(x)+f(y)”的单调递减函数是(  )

Af(x)=lnx

Bf(x)=﹣x3

C

D

正确答案

C

解析

对数函数符合条件f(xy)=f(x)+f(y),证明如下:

设f(x)=logax,其中,x>0,a>0且a≠1,

则f(xy)=logaxy=logax+logay=f(x)+f(y),

即对数函数f(x)=logax,符合条件f(xy)=f(x)+f(y),

同时,f(x)单调递减,则a∈(0,1),

综合以上分析,对数函数符合题意,

故答案为:C.

考查方向

本题主要考查抽象函数的性质及指对函数、幂函数单调性等相关知识,意在考查考生的运算能力和函数建模的能力,在近几年的各省高考题出现的频率较高,较易。

解题思路

1、由f(xy)=f(x)+f(y)判断对数函数符合条件。2、再根据函数的单调性确定选项

易错点

本题在利用抽象函数性质排除选项时易出错。

知识点

函数单调性的判断与证明
下一知识点 : 函数单调性的性质
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