热门试卷

X 查看更多试卷
1
题型:简答题
|
简答题

以下为植物体细胞杂交技术流程图,其中甲和乙分别表示两种二倍体植物细胞,所含有的染色体组分别是AA和BB。据图分析回答。

(1)①过程发生的化学变化是________;将若干a和b等量混合后转移到培养基上培养,再经过②和③,c的细胞类型有_______;在采用化学法进行过程②时,一般是用_______作为诱导剂。植物体细胞杂交与自然状况下的生殖细胞杂交相比,前者的主要意义是______________。

(2)某同学在植物细胞工程的实验中,因污染导致失败,为探究被污染的微生物中是否有分解纤维素的细菌,并试图将它分离出来,在配制培养基时必须加入__________、__________;分离纯化细菌的常用接种方法有__________、__________。

正确答案

(1)纤维素和果胶发生水解(或者纤维素分解为葡萄糖,果胶分解为半乳糖醛酸)      AABB、AAAA、BBBB、AA、BB 聚乙二醇(PEG)      克服了不同生物远缘杂交的障碍(或扩大了可用于杂交的亲本基因组合的范围)

(2)刚果红    纤维素    平板划线法     稀释涂布平板法

1
题型:简答题
|
简答题

图1为人工种子生产过程示意图,图2为图1中③过程的相关操作,据图分析回答:

(1)图1中,①②过程分别称为___________________。

(2)图2中,包埋形成人工种子过程中,加热溶解海藻酸钠时需注意用_________加热,然后将溶化好的海藻酸钠溶液_________后,加入胚状体充分搅拌混合均匀。

(3)刚生产的人工种子需要在氯化钙溶液中浸泡一段时间,其目的是使人工种子___________。

(4)若用图2的方法“制备固定化酵母细胞”,海藻酸钠溶液的浓度对实验结果影响较大,若浓度过高,则__________,通常评价该实验结果主要是观察凝胶珠的___________________。

(5)制备固定化酶则不宜用此方法,原因是____________________。

正确答案

(1)脱分化、再分化

(2)小火间断   冷却(至室温)

(3)形成稳定的结构

(4)不易形成凝胶珠   颜色和形状

(5)酶分子很小,容易从包埋材料中漏出

1
题型:简答题
|
简答题

生物柴油是一种可再生的清洁能源,其应用在一定程度上能够减缓人类对化石燃料的消耗。科学家发现,在微生物M产生的脂肪酶作用下,植物油与甲醇反应能够合成生物柴油(如下图)。

(1)用于生产生物柴油的植物油不易挥发,宜选用_______、_______法从油料作物中提取。

(2)筛选产脂肪酶的微生物M时,选择培养基中添加的植物油为微生物生长提供________,培养基灭菌采用的最适方法是________法。

(3)测定培养液中微生物数量,可选用____________法直接计数;从微生物M分离提取的脂肪酶通常需要检测_______,以确定其应用价值;为降低生物柴油生产成本,可利用_________技术使脂肪酶能够重复使用。

(4)若需克隆脂肪酶基因,可应用耐热DNA聚合酶催化的_________技术。

正确答案

(1)压榨      萃取

(2)碳源      高压蒸汽灭菌

(3)显微镜直接计数      酶活性(或酶活力)      固定化酶(或固定化细胞)

(4)PCR(或多聚酶链式反应或聚合酶链式反应)

1
题型:简答题
|
简答题

分析有关微生物的资料,回答问题。

1982年澳大利亚学者从胃活检组织中分离出幽门螺杆菌。

(1)幽门螺杆菌的遗传物质集中分布的区域称为____。

(2)图中4支试管分别代表4种微生物在半固体培养基(琼脂含量3.5g/L)中的生长状态,其中②号试管代表幽门螺杆菌的生长状态,由图判断,该菌在____条件下不能生长。产甲烷杆菌的生长状态最能由试管____代表。

(3)下表是某培养基的配方。

将幽门螺杆菌接种到pH适宜的该培养基中,置于37℃下培养一段时间后,在该培养基中幽门螺杆菌的数目比刚接种时____,主要原因是____。

(4)幽门螺杆菌形态如下图所示,该菌在人体中可引起胃溃疡等胃部疾病。幽门螺杆菌生长的最适pH为6~7,人体胃腔内pH在1~2之间,但胃黏膜的黏液层靠近上皮细胞侧pH为7.4左右。若幽门螺杆菌随食物进入胃腔,结合其结构特点以及能导致胃溃疡的特性,推测该菌在胃内如何存活?

正确答案

(1)拟核(核区)

(2)氧气浓度过高或过低③

(3)少     缺少氮源(缺少氮源和生长因子)

(4)幽门螺杆菌进入胃腔后,首先依靠鞭毛运动至pH较高处缓冲,然后分泌蛋白中和胃酸,提高pH,以便继续生存和繁殖。

1
题型:简答题
|
简答题

质粒是基因工程中常用的载体,存在于许多细菌及酵母菌等生物中。请根据实验原理和材料用具,设计实验选择载体,明确质粒的抗生素基因所控制的抗生素类别。

实验原理:作为载体的质粒必须有标记基因,这一标记基因可以是抗生素抗性基因,故凡有抗生素抗性的细菌,其质粒可以选作载体。

材料用具:青霉素溶液、10万单位/mL的四环素溶液、菌种、灭菌的含有细菌培养基的培养皿、酒精灯、接种环、一次性注射器、蒸馏水、恒温箱等。

方法步骤:

第一步:取三个灭菌的含细菌培养基的培养皿,编号1、2、3,在酒精灯旁,用三支注射器分别注入1毫升的蒸馏水、青霉素溶液和四环素溶液,并使其在整个培养皿表面均匀分布。

第二步:_________。

第三步:_________。

预期结果及结论:

(1)_____________。

(2)_____________。

(3)_____________。

(4)_____________。

正确答案

方法步骤:

第二步:将接种环在酒精灯上灼烧,并在酒精灯火焰旁对三个培养皿接种

第三步:将接种后的三个培养皿放入37℃恒温箱中24小时

预期结果及结论:

(1)1号培养皿中的细菌正常生长,2、3号培养皿中的细菌都不能存活,说明细菌无青霉素抗性基因,也无四环素抗性基因

(2)1号培养皿中的细菌正常生长2、3号中仅2号存活,说明该细菌有青霉素抗性基因

(3)1号培养皿中的细菌正常生长,2、3号仅3号存活,说明该细菌有四环素抗性基因

(4)1号培养皿中的细菌正常生长,2、3号中都能存活,说明该细菌质粒上有两种抗生素抗性基因

1
题型:简答题
|
简答题

科学家将人的生长素基因与大肠杆菌的DNA分子进行重组,并成功地在大肠杆菌中得以表达。过程如下图据图回答:

(1)人的基因之所以能与大肠杆菌的DNA分子进行重组,原因是_____________。

(2)过程(1)表示的是采取___________的方法来获取目的基因。

(3)图中(3)过程用人工方法,使体外重组的DNA分子转移到受体细胞内,主要是借鉴细菌或病毒_____细胞的途径。一般将受体大肠杆菌用________处理,使细胞处于能吸收周围环境中的DNA分子的生理状态,这种细胞称为_________细胞,再将______溶于缓冲液中与该种细胞混合,在一定的温度下完成转化。

(4)大肠杆菌B可能导入了质粒或重组质粒,也可能没有质粒导入其中。筛选出含质粒或重组质粒的细菌可采用的方法是___________,理由是:________________。

(5)如果把已经导入了普通质粒A或重组质粒的大肠杆菌,放在含有四环素的培养基上培养,发生的现象是_____________,原因是:____________。

正确答案

(1)人的基因与大肠杆菌DNA的组成成分相同,结构相同,并且具有相同的黏性末端

(2)反转录法(逆转录法)

(3)侵染       Ca2+       感受态      基因表达载体

(4)将得到的大肠杆菌B涂布在一个含有氨苄青霉素的培养基上,能够生长的,说明已导入了质粒A或重组质粒,反之则没有导入        因为普通质粒A和重组质粒上都有抗氨苄青霉素基因

(5)有的能生长,有的不能生长导入普通质粒A的细菌能生长,因为普通质粒A上有四环素抗性基因;导入重组质粒的细菌不能生长,因为目的基因正插在四环素抗性基因中,破坏了其结构和功能。

1
题型:填空题
|
填空题

一位科学家正在使用氨苄青霉素敏感型菌株进行研究,该菌株不能利用乳糖,这是因为它的乳糖操纵基因异常。该科学家有两种质粒,一种含有正常的乳糖操纵基因,另一种含有氨苄青霉素抗性基因。她运用限制酶和DNA连接酶,获得了一些含有这两个基因的重组质粒。然后在一个仅以葡萄糖为唯一能源的培养基中培养该细菌,并向其中加入高浓度的重组质粒,使细菌增殖。再将实验组细菌(含重组质粒)和对照组细菌(不含重组质粒)放入下图所示环境中让其生长。请回答下列问题:

(1)在基因工程的基本操作程序中,________是基因工程的核心。限制酶是基因工程中常用的工具,若要提取限制酶,可选择的生物是________(举出一例)。本实验中使用限制酶的作用是________。

(2)在以葡萄糖为唯一能源的培养基中加入高浓度的质粒,为了促进细菌更好地吸收重组质粒,还应用_____处理细菌,使细菌处于___________。该培养基以葡萄糖为能源是因为_________。

(3)若没有新的突变发生,细菌最有可能在哪些培养基上生长出菌落_________。

A.只有1、2和4号  B.只有3、5和6号  C.只有1、2、3和4号  D.只有4、5和6号

(4)如果在准备制作重组质粒时未使用DNA连接酶,则细菌最可能在_____号和____号平板上长出菌落。

(5)若该科学家用该培养基进行另一项实验如下表,在该培养基中用乳糖作为唯一能源,则细菌能在哪些培养基中长出菌落______。

A.只有10号  B.只有8号  C.7号和8号  D.8号和10号

正确答案

(1)基因表达载体的构建   大肠杆菌    在质粒DNA上切割(答案合理即可)

(2)Ca2+   感受态    葡萄糖是单糖,可被细菌吸收,确保细菌均能在此培养基中正常生长(答案合理即可)

(3)C

(4)1    4

(5)C

1
题型:简答题
|
简答题

大肠杆菌pUC118质粒的某限制酶唯一酶切序列,位于该质粒的1acZ基因中,lacZ基因中如果没有插入外源基因,lacZ基因便可表达出β-半乳糖苷酶,当培养基中含有IPTG和X-gal时,X-gal便会被β-半乳糖苷酶水解成蓝色,大肠杆菌将形成蓝色菌落;如果IacZ基因中插入了外源基因,带有pUC118质粒的大肠 杆菌便不能表达β-半乳糖苷酶,培养基中的X-gal不会被水解成蓝色,大肠杆菌将形成白色菌落。pUC118还携带了氨苄青霉素抗性基因。下图是利用lacZ基因的插入失活筛选重组质粒示意图。据图回答下列问题:

(1)作为受体大肠杆菌应________,以方便筛选已导入重组质粒的受体大肠杆菌。取用氯化钙溶液处理(增加其细胞壁的通透性)过的受体大肠杆菌,置于试管Ⅱ中,并加入_________。

(2)图中的选择培养基中除含有大肠杆菌必需的葡萄糖、氮源、无机盐、水、生长因子等营养物质外,还应加入_______等物质,用以筛选导入了重组质粒的受体大肠杆菌。

(3)将上述处理后的大肠杆菌置于图中选择培养基上培养,以检测受体大肠杆菌是否导入重组质粒,请预测菌落的颜色,并分析结果:

①._______________________________________________________________________。

②._______________________________________________________________________。

正确答案

(1)不含氨苄青霉索抗性基因(或对氨苄青霉素敏感)     在试管Ⅰ中制备好的DNA

(2)IPTG、X-gal、氨苄青霉素

(3)①.如果长出蓝色菌落,说明自连的运载体pUC118质粒已转入受体菌,但目的基因没有接人运载体(或说明重组质粒没导人受体大肠杆菌)     ②.如果长出白色菌落,说明重组质粒已导入受体大肠杆菌 

1
题型:简答题
|
简答题

下图是我国南方开始尝试的农业生态系统的结构模式图,其中利用植物秸秆中的原料生产的燃料乙醇,是一种“绿色能源”,可减少对石油资源的依赖。请据图回答:

(1)该生态系统的主要成分是_________。鸭与害虫、杂草的关系是__________。蘑菇在该生态系统中的成分属于_____________。

(2)生态系统的主要功能是物质循环和能量流动,从生态学角度分析,人们建立图示的农业生态系统的主要目的是_____________________________。

(3)植物秸秆经预处理后,应该利用微生物A所产生的_________酶进行水解,使之转化成发酵所需的葡萄糖。若从土壤中分离获取微生物A,应采用具有______功能的培养基,培养基中的碳源为________。

(4)发酵阶段常用的微生物B是_____________,产生乙醇时的细胞呼吸类型是______________。

正确答案

(1)水稻、杂草   捕食(竞争) 分解者

(2)实现生态系统内能量和物质的多级利用,提高农产品的产量,减少环境污染 (合理地调整生态系统中的能量流动关系,提高能量利用率,减少环境污染)

(3)纤维素 选择 纤维素

(4)酵母菌 无氧呼吸

1
题型:填空题
|
填空题

下表是某微生物培养基成分。请据此回答:

(1)若不慎将过量NaCl加入培养基中。如不想浪费此培养基,可再加入________,用于培养________。

(2)若除去成分②,加入(CH2O)n,该培养基可用于培养____________。

(3)不论何种培养基,在各种成分都溶化后分装前,要进行的是_____________。

(4)表中各成分质量确定原则是_____________。

(5)若表中培养基用于菌种鉴定,应增加的成分是______________。

(6)该培养基若用于培养产生人生长激素的工程菌,培养基成分中至少应该含有_______________。

正确答案

(1)含碳有机物       金黄色葡萄球菌

(2)固氮微生物

(3)调节pH

(4)依据微生物的生长需要确定

(5)琼脂(或凝固剂)

(6)有机碳源

1
题型:简答题
|
简答题

莠去津是一种含氮的有机化合物,它是广泛使用的除草剂之一。

(1)由于莠去津的_________作用,在长期使用莠去津的土壤中可能含有目的菌。

(2)莠去津的作用机理之一是阻断光反应中的电子传递过程,影响NADP+形成_______,进而影响_____在中进行光合作用的暗反应过程,最终抑制杂草生长。

(3)从使用莠去津的农田中,选到了能遗传的耐莠去津杂草,将它与敏感型植株杂交,结果见下表

由表推断,控制该耐药性状的基因位于_____________。

(4)莠去津在土壤中不易降解,为修复被其污染的土壤,按下面程序选育能降解莠去津的细菌(目的菌)。已知莠去津在水中溶解度低,含过量莠去津的固体培养基不透明。

据图回答:

下图是A—C瓶中三类细菌的最大密度柱形图。由图推断,从A瓶到c瓶液体培养的目的是_________;甲类细菌迅降低的主要原因____________;从A瓶中应选择细菌生长处于__________期的菌液加入到B瓶中,培养效果会更好。目的菌的同化作用为____________。

(5)在固体培养基中,无透明带菌落利用的氮源主要是_____;有透明带菌落利用的氮源主要是_____,据此可筛选出目的菌。

正确答案

(1)选择

(2)NADPH      叶绿体基质

(3)细胞质中

(4)初步选择出能降解莠去津的细菌(目的菌)并提高其密度    培养液中缺少甲类细菌可利用的氮源(和)有氧条件抑制了甲类细菌的生长    对数期    异养型

(5)氮气  莠去津

1
题型:简答题
|
简答题

下面是对大肠杆菌进行数量测定的实验,请回答有关问题。

(1)制备稀释倍数为102、103、104、105、106的系列稀释液。

(2)为了得到更加准确的结果,选用适宜的方法接种样品:下图是利用________法进行微生物接种,把聚集的菌种逐步稀释分散到培养基的表面,为达到这一目的,操作上应注意___________________。

(3)适宜温度下培养。

结果分析:

①.一同学在稀释倍数为105的培养基中测得平板上菌落数的平均值为32.4个,那么每毫升样品中的细菌数是(接种时所用稀释液的体积为0.1mL)_______个。

②.用这种方法测得的数量比实际活菌数量要______,因为_______________。

(4)在微生物培养操作过程中,为防止杂菌污染,操作者的双手需要进行清洗和________;已灭菌的材料用具应避免____________。

(5)培养大肠杆菌时,在接种前需要检测培养基是否被污染。对于固体培养基应采用的检测方法是________________。

正确答案

(2)平板划线   第二次及以后每次划线前接种环要灼烧,冷却后从上一区划线末端开始划型,首尾区不重叠

(3)①.3.24×107  ②.少  当两个或多个细胞连在一起时,平板上观察到的是一个菌落

(4)消毒   与周围的物品相接触

(5)接种前检测培养基是否被污染可将未接种的培养基放在适宜温度下培养,观察培养基是否有菌落出现,若无则未被污染,若有则已被污染

1
题型:简答题
|
简答题

絮凝性细菌分泌的具有絮凝活性的高分子化合物,能与石油污水中的悬浮颗粒和有机物等形成絮状沉淀,起到净化污水的作用。为进一步提高对石油污水的净化效果,将絮凝性细菌和石油降解菌融合,构建目的菌株。其流程图如下。据图回答:

(1)溶菌酶的作用是________________。

(2)PEG的作用是____________________________________________________。

(3)经处理后,在再生培养基上,未融合的A、B难以生长。图中AB融合菌能生长和繁殖的原因是____________________________________________________________________。

(4)目的菌株的筛选:筛选既能分泌具有絮凝活性的化合物,又能在含有__________的培养基上生长的AB融合菌,选择效果最好的作为目的菌株。

(5)为探究目的菌株不同发酵时间发酵液的絮凝效果,将目的菌株进行发酵培养,定时取发酵液,加入石油污水中:同时设置_____________________________为对照组。经搅拌、静置各3分钟后,分别测定上层水样的石油浓度和COD值(COD值越高表示有机物污染程度越高),计算石油去除率和COD去除率,结果如上图。

(6)目的菌的种群增长曲线是________型。在40~44小时,发酵液对石油污水的净化效果最好,其原因是________________。

正确答案

(1)分解细胞壁

(2)诱导原生质体融合

(3)两亲本失活部位不同,融合后活性部位互补

(4)石油

(5)不加发酵液的石油污水

(6)S  此期间,目的菌及其产生的絮凝活性高分子化合物的含量高

1
题型:简答题
|
简答题

谷氨酸是生物体内一种重要的有机小分子,其钠盐--谷氨酸钠是味精等调味品的主要成分。目前在氨基酸发酵中,谷氨酸是产量最大的种类之一。下图所示为微生物连续培养装置,据图回答

(1)图中用于谷氨酸发酵的培养基通常用豆饼的水解液、玉米浆、尿素、磷酸氢二钾、硫酸镁、生物素等配制而成。这样的培养基称为______________(多选)

A.固体培养基 B.液体培养基 C.天然培养基 D.合成培养基

(2)谷氨酸发酵生产过程中,需要添加氨水,它不仅是谷氨酸棒状杆菌生长所需的____________,而且起到调节培养液____________的作用。

(3)生产过程中,选择________期的谷氨酸棒状杆菌进行接种,________期是积累代谢产物的关键时期,_________期是菌种种内斗争最激烈的时期。

(4)当培养液中C/N比为_________时,菌体大量繁殖而产生的谷氨酸少;当pH呈酸性时,谷氨酸棒状杆菌就会生成____________;氧气不足时,会生成________或琥珀酸。这些事实说明环境条件的变化,不仅会影响菌种的生长繁殖,而且会影响菌种____________。

(5)图示的连续培养法,是在一个流动装置中,以一定的速度不断地添加新的培养基,同时又以同样的速度放出老的培养基,以保证_________,使微生物保持较长时间的高速生长。

(6)在谷氨酸棒状杆菌代谢过程中,由于存在酶活性的调节,而使谷氨酸的产量难以提高。目前提高谷氨酸产量的做法通常是_______________,从而使谷氨酸能迅速排放到细胞外,解除谷氨酸对谷氨酸脱氢酶的抑制作用。

正确答案

(1)BC

(2)氮源 pH

(3)对数期 稳定期 稳定期

(4)4:1 乙酰谷氨酰胺 乳酸 代谢产物的形成

(5)微生物对营养物质的需要

(6)改变细胞膜的透性

1
题型:简答题
|
简答题

某中学杨老师自制大蒜提取液,希望这种简便、经济的提取液能够高效的杀灭餐具上的细菌,杨老师完成了下面的探究实验:

(1)制作提取液:杨老师将大蒜榨汁后制成提取液,具体做法如下表所示。请根据表中数据,在表中的括号内填出1#提取液应加入的冷开水量。

(2)使用方法:将餐具浸泡在提取液中10min后取出冲洗。

(3)样品抽取:将经过_______处理的滤纸贴在餐具表面lmin,然后再将滤纸放到50ml无菌水中,充分振荡后制成原液。再取1mL原液加入_________ml无菌水中摇匀制成10倍稀释液。

(4)分离及培养:用________法分离细菌。分别取1ml原液和10倍稀释液,分别加到伊红-美蓝培养基中,用灭菌、消毒后的__________(用具),将原液和稀释液均匀涂布到整个平板上。每个浓度各做三个培养皿,其目的是____________。本实验另设1m1无菌水涂布在未接种的培养皿为空白对照,原因是排除___________。最后在37℃培养48h。

(5)观察记录:在空白处,设计1#提取液实验组的观察记录表

(6)结果分析:统计数据,得到消毒前后的菌落总数变化(单位cfu/cm2,每平方厘米样品中含有的细菌菌落总数)

根据消毒前后的数据可知_______________________。

2#提取液效果高于1#,分析可能的原因____________。

请你给杨老师提出需要进一步研究的问题:____________________。

正确答案

(1)900

(3)灭菌     9ml

(4)涂布分离(稀释涂布平板)     玻璃刮刀(三角刮刀、涂布器)     重复实验,减小实验误差     灭菌不彻底对本实验的影响

(5)

(6)大蒜提取液能够高效杀菌      无色食醋促使大蒜提取液成微酸性,协同杀菌       ①.进一步探究同等条件下,醋和蒜汁哪种消毒作用更好?②.不同浓度的大蒜汁,哪种消毒效果更好?③.醋作用的最适PH?(任选一个)

下一知识点 : 植物的组织培养技术
百度题库 > 高考 > 生物 > 微生物的培养与应用

扫码查看完整答案与解析

  • 上一题
  • 1/15
  • 下一题