- 神经、体液调节在维持稳态中的作用
- 共132题
30.下丘脑对内分泌功能的调节有甲、乙、丙三种方式,如图所示。回答下列问题:
(1)图中既能传导兴奋,又能分泌激素的细胞位于( )。
(2)甲状腺细胞分泌甲状腺激素与图中( )相符(填“甲”、“乙”或“丙”),这种调节方式称为( )。直接引起甲状腺激素分泌的“信号”是( )。该“信号”只能作用于甲状腺细胞的根本原因是( )。
(3)当血糖升高,一方面可以直接刺激( ),引起胰岛素分泌增加;另一方面也可以通过丙模式调节胰岛素的分泌,兴奋在A处传递的主要特点是( )。
(4)下丘脑合成和分泌抗利尿激素是通过图中( )(填“甲”、“乙”或“丙”)模式,其分泌量增加的适宜刺激是 ( )。
正确答案
(1)下丘脑
(2)甲分级调节 促甲状腺激素 控制与促甲状腺激素结合的受体基因只能在甲状腺细胞内表达
(3)胰岛B细胞 单向传递
(4)乙 细胞外液渗透压升高
解析
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知识点
4.如果某人下丘脑严重受损,其身体的哪些指标可能发生异常( )
①甲状腺激素的浓度 ②体内必需氨基酸含量 ③血浆蛋白的含量 ④体温 ⑤血糖浓度
正确答案
解析
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知识点
5.下列有关高等动物生命活动调节的叙述中,正确的是( )
正确答案
解析
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知识点
32.科学研究表明,氟对雄性大鼠下丘脑—垂体—性腺等内分泌系统具有干扰作用,但并不清楚具体影响部位。请完成下列相关实验设计内容:
实验目的:探究:( )。
实验步骤:
1.选用适龄成年雄性大鼠36只,随机分为对照组、低氟组、高氟组。
2.给对照组饮用去离子水,低氟组饮用含氟30mg/L的水,高氟组饮用含氟100mg/L的水。饲喂8周后检测各组大鼠血清中各激素含量(单位:)
实验结果:如下表所示
实验结果表明:通过上述实验结果可得出,氟对下丘脑—垂体—性腺等内分泌系统的干扰部位最可能是( )。
分析原因:下丘脑—垂体—性腺等内分泌系统存在( )调节机制。即血清中性激素含量下降时,对下丘脑和垂体的抑制作用会( )(填“增强”、“减弱”)。而在该实验中,随着饮水中氟含量的增多,雄性激素的含量下降,而促性腺激素释放激素的含量上升,促性激素含量 ( ) 。
32.科学研究表明,氟对雄性大鼠下丘脑—垂体—性腺等内分泌系统具有干扰作用,但并不清楚具体影响部位。请完成下列相关实验设计内容:
实验目的:探究: 。
实验步骤:
正确答案
1.选用适龄成年雄性大鼠36只,随机分为对照组、低氟组、高氟组。
33.请回答下列与代谢和调节相关的问题:
Ⅰ、(1)蛋白质在生命活动中具有多方面的生理作用,对于正常人体当糖、脂肪都出现供能不足的时候,氨基酸的( )作用会加强。糖尿病患者总是感觉饥饿而多食,多食但仍然消瘦,原因是( )的分解加强。
(2)某实验室对小白鼠的生命活动调节进行了相关研究。
实验一:向小白鼠注射促甲状腺激素(TSH),会使下丘脑的促甲状腺激素释放激素(TRH)分泌减少。对此现象的解释有两种观点,观点一:这是TSH直接对下丘脑进行反馈调节的结果;观点二:这是TSH通过促进甲状腺分泌甲状腺激素,进而对下丘脑进行反馈调节的结果。两种观点孰是孰非?探究实验如下:
实验步骤:
①将生理状态相同的小白鼠分为A、B两组,测定两组动物血液中( )的含量。
②用手术器械将A组小白鼠的( )(器官)切除,B组做相同的外伤手术,但不摘除此器官。
③向A、B两组小白鼠注射( )。
④在相同且适宜的环境条件下观测。
⑤一段时间后,测定A、B两组小白鼠物血液中TRH的含量。
实验结果及结论:
⑥若A组小白鼠TRH不减少(或增加),B组小白鼠TRH减少,则 ( )(支持何种观点);
⑦若A组小白鼠和B组小白鼠TRH减少的量相等,则( )(支持何种观点);
Ⅱ、味精的主要成分是谷氨酸钠,目前主要利用谷氨酸棒状杆菌来生产谷氨酸。下图表示某容器中培养的谷氨酸棒状杆菌的生长曲线。请回答:
(1)谷氨酸棒状杆菌的代谢类型是_________。
(2)当培养基中的碳源和氮源之比为4:1时,有利于图中的__________段进行。如果想推迟de段的出现,可以采用_______________的方法。
正确答案
解析
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知识点
31.下丘脑是机体内分泌活动的枢纽,与体内的许多生理活动密切相关。如图所示为小鼠在寒冷环境中机体的部分调节过程(A、B、C表示调节物质),回答相关问题:
(1)图中A物质是_________________,机体内血液中的C的含量变化对A、B的分泌起调节作用,此调节方式为_________________调节。
(2)在寒冷环境中机体还会发生其它调节过程:其中C分泌量增加的同时,_________________分泌量增加,二者共同促进机体的新陈代谢,其相互关系为_________________作用;在寒冷条件下皮肤立毛肌收缩,起鸡皮疙瘩,请写出该反射弧:_________________。
(3)某实验小组进行了如下实验:取24只生长发育状况相同、健康的小鼠,随机均分为甲、乙两组,等量进食,1小时后分别测两组小数的血糖浓度。然后,将甲组小鼠做手术并摧毁下丘脑,乙组小鼠不做处理。再分别测试两组小鼠的血糖浓度,计算出甲、乙两组小鼠实验前后血糖浓度的差值,分别记为A、B,分析实验结果。
①若A、B不同,则说明_________________。
若A、B基本相同,则说明_________________或除此之外还有其他调节途径。
②有人认为该实验还应增设一组:做手术却不损毁下丘脑。你认为有必要吗?_______________,
请说明理由:_________________。
正确答案
解析
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知识点
33.人体维持内环境的相对稳定,对细胞维持正常生命活动非常重要,请回答下列问题。
(1)人体内环境稳态的调节方式有( ) 。
(2)体温相对恒定是保证内环境稳定的一个重要前提。当人体受到寒冷刺激时会出现寒颤,此 时骨骼肌通过不自主收缩产生热量,调节这一过程的神经中枢是( ),与体温调节直接相关的( ) (填两种激素名称)的分泌量也将增加,提高产热量以维持体温恒定。
(3)烷基苯酚是一类洗涤剂,其分子结构稳定,具有类似性激素的生理效应。长期饮用被烷基苯酚污染的水,会对下丘脑、垂体的分泌活动产生( )作用,从而引起性激素分泌量( )。这种调节方式的特点是( )。
正确答案
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知识点
马拉松运动员在参加比赛前后体内会发生一系列的生理变化。回答下列问题:
10.运动员在长跑的过程中大量出汗,此时_____分泌的抗利尿激素被释放进入血液,促进______对水分的重吸收,使血浆渗透压_____。同时血糖调节中枢兴奋,______细胞分泌活动增强,血糖浓度上升,此过程属于_______调节。
11.长跑结束后,寒风吹到身上运动员会感觉到刺骨的寒意,形成此感觉的神经中枢位于_______________________。
12.个别运动员为提高成绩长期服用性激素,对其性腺造成的危害是________。
正确答案
(1)下丘脑(2分) 肾小管和集合管 降低 胰岛A 神经—体液
解析
运动员在长跑的过程中大量出汗,细胞外液渗透压升高,此时下丘脑分泌的抗利尿激素被释放进入血液,促进肾小管和集合管对水分的重吸收,使血浆渗透压降低.同时血糖浓度降低,血糖调节中枢兴奋,胰岛A细胞分泌活动增强,血糖浓度上升,此过程属于神经﹣体液调节。
考查方向
考查水盐调节和血糖平衡调节相关知识。
解题思路
下丘脑中渗透压感受器感受渗透压变化,传递给下丘脑渗透压调节中枢,下丘脑神经分泌细胞合成分泌抗利尿激素变化,由垂体后叶释放作用于肾小管和集合管而发挥作用。剧烈运动消耗大量血糖,从而使血糖浓度降低,通过升高血糖浓度维持血糖相对稳定。
易错点
注意抗利尿激素只是由垂体后叶释放出来,合成分泌的为下丘脑神经分泌细胞。
教师点评
掌握水平衡调节与血糖平衡调节相关知识解题关键,难度适中。
正确答案
(2)大脑皮层
解析
躯体感觉中枢位于大脑皮层,下丘脑体温调节中枢将此兴奋传递到大脑皮层躯体感觉中枢,形成冷觉。
考查方向
考查体温调节相关知识。
解题思路
寒冷刺激,冷觉感受器兴奋,传入到下丘脑体温调节中枢,下丘脑作出相应反应,一方面经传出神经使可调节产热增多、可调节散热减少,另一方面经上行传导束传递到大脑皮层躯体感觉中枢,形成冷觉。
易错点
注意躯体感觉中枢位于大脑皮层,下丘脑存在体温调节中枢。
教师点评
掌握体温调节流程图及各种感觉形成在大脑皮层是解题的关键,难度较易。
正确答案
(3)性腺功能减退(或性腺萎缩)(2分)
解析
下丘脑分泌促性腺激素释放激素,促使垂体分泌促性腺激素.促性腺激素随血液运输到性腺,促使性腺增加性激素的合成和分泌.血液中性腺激素含量增加到一定程度时,又反过来抑制下丘脑和垂体分泌相关激素,进而使性素分泌减少,长期服用性激素,导致性腺分泌功能下降,性腺萎缩。
考查方向
考察激素异常相关知识。
解题思路
性激素的合成分泌存在负反馈调节机制。
教师点评
掌握性激素的负反馈调节机制是解题的关键,难度较易。
4. 某研究所的科研人员为了探究神经系统对胰岛素分泌的影响,选取体征相同以及对饲喂信号(铃声)反应一致的空腹实验狗,进行的操作及实验结果记录如下表及下图:
上表中X、Y对应的胰岛素含量变化曲线依次为:( )
正确答案
解析
解析已在路上飞奔,马上就到!
知识点
6.人体通过调节,使各器官、系统相互协调,成为统一的整体。关于调节,正确的叙述是( )
正确答案
解析
解析已在路上飞奔,马上就到!
知识点
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