- 基因突变的特征和原因
- 共182题
7. 科研人员在某海岛上发现多年前单一毛色的老鼠种群演变成了具有黄色、白色和黑色三种毛色的种群。基因A1(黄色)、A2(白色)、A3(黑色)的显隐性关系为A1对A2、A3显性，A2对A3显性，且黄色基因纯合会致死。下列有关叙述错误的是( )
正确答案
解析
依据题目基因A1(黄色)、A2(白色)、A3(黑色)的显隐性关系为A1对A2、A3显性，A2对A3显性，且黄色基因纯合会致死，黄色老鼠一定不是A1A1，而是杂合子，黑色老鼠一定是A3A3纯合子，A正确；由于基因突变的不定向性，多年前老鼠的单一毛色只可能是白色或黑色，B正确；由于黄色老鼠一定是杂合子，且黄色基因纯合会致死，依据分离定律，两只黄色老鼠交配，子代中黄色老鼠概率为2/3，C错误；两只老鼠A1A3和A2A3杂交的子代有黄、白、黑三种毛色的可能，D正确。
考查方向
考查基因分离律及基因突变的知识点，主要考查学生分析实际问题的能力。
解题思路
依据基因分离律及基因突变的知识结合题目信息逐项分析。
易错点
易因忽略题目中信息而误选。
教师点评
难度适中。
知识点
9. 下列有关生物变异的叙述，正确的是( )
正确答案
解析
基因重组一般发生在有性生殖细胞形成过程中，A正确；基因中碱基对替换，有可能控制合成的蛋白质没变，控制的性状也就不改变，B错误；21三体综合征是染色体数目多了一条引起的，C错误；染色体易位对个体影响较大，D错误。
考查方向
考查生物变异知识点，主要考查理解及分析能力。
解题思路
依据生物变异的相关知识逐项分析。
易错点
易因对基因的容错性不理解而误选B。
教师点评
难度适中。
知识点
37．甲磺酸乙酯（EMS）能使鸟嘌呤变成7-乙基鸟嘌呤，后者不与胞嘧啶配对而与胸腺嘧啶配对。为获得更多的水稻变异类型，育种专家常用适宜浓度的EMS溶液浸泡种子后再进行大田种植。下列叙述不正确的是（ ）
正确答案
解析
解析已在路上飞奔，马上就到！
知识点
31．动态突变是指基因中的3个相邻核苷酸重复序列的拷贝数发生倍增而产生的变异，这类变异会导致人类的多种疾病，且重复拷贝数越多，病情越严重。下列关于动态突变的推断正确的是（ ）
正确答案
解析
解析已在路上飞奔，马上就到！
知识点
32．甲、乙、丙个体的基因组成分别为
若三者都产生了Ab、aB的配子，则下列个体及产生上述配子的机理对应一致的是（ ）
A甲——同源染色体分离；乙——染色体变异；丙——基因重组
B甲——染色体变异；乙——交叉互换；丙——同源染色体分离
C甲——同源染色体分离；乙——交叉互换；丙——基因重组
D甲——交叉
正确答案
解析
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知识点
18．果蝇经射线辐射处理后，其X染色体上可发生隐性突变，基因纯合时可以引起胚胎致死(根据隐性纯合子的死亡率，隐性致死突变分为完全致死突变和不完全致死突变)。将经射线辐射后的一只雄果蝇与野生型纯合雌果蝇交配得到F1，将Fl单对交配，分别饲养，根据F2的表现型及比例推测待测果蝇的变异情况（如下图所示）。下列说法不正确的是（ ）
正确答案
解析
解析已在路上飞奔，马上就到！
知识点
玉米种子的颜色由三对基因共同控制，显性基因A、B、R同时存在时种子表现有色，其余都为无色。现用一种有色种子植株分别与三种无色种子植株杂交，结果如右表所示。请回答下列问题：(不考虑染色体交叉互换的情况)
17.根据①、②两组杂交结果推断，该有色种子植株基因型为________。综合考虑三组杂交结果，可判断该有色种子植株的三对基因在染色体上的位置关系，请在右图中标注出来。
18.如果①、②、③组产生的F1数目相等，且将三组F1混合，则有色种子与无色种子比例是__________，无色种子的基因型共有_________黑点表示染色体种。_________上基因的位点
19.若该有色种子植株与基因型为aabbrr的植株杂交，子代无色种子中纯合子占_________，这些无色种子发育成的植株自交，其中某植株果穗上因基因突变产生了一粒有色种子，此植株的基因型最可能是______________________________，理由是_______________。
正确答案
AaBbRr
解析
根据有色植株×aaBBrr→25%有色种子（A_B_R_），分别考虑每一对基因，其中B（b）出现显性基因的可能性为100%，其余两对出现显性基因的可能性都为50%，则有色植株的基因型可以是AaB_Rr；根据有色植株×aabbRR→25%有色种子（A_B_R_），分别考虑每一对基因，并结合前一杂交结论，则有色植株的基因型是AaBbRr；假设三对基因自由组合，该有色植株×AAbbrr后代应该25%有色种子（A_B_R_），与结果不符，可推知三对基因存在连锁关系，根据该杂交结果，只能是BR位于一条染色体上，br位于其同源染色体上。
考查方向
考查基因的自由组合规律的知识点，主要考查学生分析能力。
解题思路
根据题意和图表分析可知：由于基因A、B、R对种子有色缺一不可，所以有色植株的基因型中必定含有ABR，根据①②其与另两株纯合个体杂交的后代有色种子的比例，即可推测出其基因型．综合考虑三组杂交结果，可判断出B和R位于一条染色体上．
易错点
易因对实际遗传问题的分析能力不足而误答。
教师点评
难度适中。
正确答案
1：2 8
解析
假设①、②、③组产生的F1数目各位100个，则有色种子为25+25+50=100个，无色种子为200个，比例为1：2，该有色种子植株能产生4种比例相同的配（ABR、Abr、aBR、abr），三个杂交组合中的另一亲本产生的配子分别为aBr、abR、Abr，无色种子的基因型有AaBbrr、aaBBRr、aaBbrr、AabbRr、aaBbRR、aabbRr、AAbbrr、Aabbrr八种。
考查方向
考查基因的自由组合规律的知识点，主要考查学生分析能力。
解题思路
可假设①、②、③组产生的F1数目各位100个，分析有色种子无色种子的比，依据自由组合定律分析作答。
易错点
易因对实际遗传问题的分析能力不足而误答。
教师点评
难度较高。
正确答案
1/3 aaBbRr 子代无色种子基因型有Aabbrr、aaBbRr、aabbrr，由于基因突变的频率很低，所以两种或三种基因同时发生突变的概率极低．
解析
若该有色种子植株与基因型为aabbrr的植株杂交，该有色种子植株能产生4种比例相同的配子（ABR、Abr、aBR、abr），基因型为aabbrr的植株只能产生一种abr配子，子代无色种子三种基因型Aabbrr、aaBbRr、aabbrr各占1/3，其中纯合子aabbrr占1/3．这些无色种子发育成的植株自交，植株果穗上基因突变产生了一粒有色种子，此植株的基因型最可能是aaBbRr，子代无色种子基因型有Aabbrr、aaBbRr、aabbrr，由于基因突变的频率很低，所以两种或三种基因同时发生突变的概率极低．
考查方向
考查基因的自由组合规律的知识点，主要考查学生分析能力。
解题思路
先确定亲本的基因型及产生的配子，再分析子代情况。
易错点
易因对实际遗传问题的分析能力不足而误答。
教师点评
难度较高。
女，50岁，近口角处颊粘膜白色斑块近1年，不能擦去。组织学见上皮增生，内有中性粒细胞浸润和散在微脓肿，角化层有垂直于上皮的PAS阳性菌丝，结缔组织内慢性：炎细胞浸润。最可能的病理诊断是
A．白斑
B．红斑
C．口腔结核性炎
D．念珠菌病
E．慢性盘状红斑狼疮
正确答案
D
解析
口腔念珠菌病有多种表现形式，常见的有急性假膜性、慢性增殖性和慢性萎缩性。其中慢性增殖性念珠菌病又称念珠菌白斑，常发生在近口角的颊粘膜和舌背，表现为非均质性的白色斑块。病理变化较具特征性，有上皮增厚、表层中性粒细胞浸润和微脓肿形成、PAS阳性菌丝侵入上皮、固有层炎症细胞浸润，所以答案应选“D”。35%的考生只注意到题干中对于临床表现的描述，而对此病的病理变化不熟悉，最后选择了“A”。
32.已知果蝇的直毛和非直毛是位于X 染色体上的一对等位基因控制。实验室有从自然界捕获的、有繁殖能力的直毛雌、雄果蝇各一只和非直毛雌、雄果蝇各一只，我们可以任取两只不同性状的雌雄果蝇杂交，通过一次杂交试验确定这对相对性状中的显性性状。
（1）若后代果蝇雌雄各为一种性状，则该杂交组合中（ ）（雌/雄）果蝇的性状为显性；若后代中（ ），或者后代中（ ），则该杂交组合中（ ）（雌/雄）果蝇的性状为显性；
（2）假设直毛为显性性状，现有一直毛雌性果蝇，科学家用诱变育种的方法处理该雌性果蝇，由于基因突变具（ ）特点，不知生殖细胞X染色体上的直毛基因是否发生了隐性突变，故可将该雌果蝇与一直毛雄蝇杂交，突变类型能在杂交后代的（ ）果蝇中直接显现出来。
正确答案
（1）雄；只出现一种性状；雌雄果蝇均有两种不同性状且各占1/2；雌
（2）突变率低（低频性）；雄
解析
解析已在路上飞奔，马上就到！
知识点
17．下图所示为某二倍体生物的正常细胞及几种突变细胞的一对常染色体和性染色体。以下分析不正确的是（ ）
正确答案
解析
解析已在路上飞奔，马上就到！
知识点
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