热门试卷

解：（1）图甲中①过程表示光合作用的光反应，光反应进行的场所是叶绿体的囊状结构薄膜上，影响光反应的主要内部因素是色素（或色素和酶）．

（2）图甲中物质A为ATP．其结构简式是A-P～P～P，G表示的物质是二氧化碳，用于暗反应中二氧化碳的固定．

（3）有氧呼吸第三阶段氧气和[H]结合生成水，因此图甲中K表示氧气．

（4）假如将该植物从光照条件下突然移到黑暗处，则光反应将立即停止，导致光反应产生的[H]和ATP减少，因此暗反应中三碳化合物的还原受阻，导致在短时间内五碳化合物的含量将会降低．假如将该植物的根细胞放置于隔绝空气的环境中，一段时间后，根细胞仍能够进行无氧呼吸，无氧呼吸发生在细胞质基质中，其第一阶段与有氧呼吸第一阶段完全相同．

（5）夏天时，中午时间由于光照过强、温度过高导致气孔关闭，导致气孔关闭，二氧化碳供应减少，引起乙图中BC段光合作用减弱．图中DE段由于光照减弱，光合作用强度逐渐减慢．

故答案为：

（1）叶绿体的囊状结构薄膜上     色素（或色素和酶）   

（2）A-P～P～P   二氧化碳  

（3）氧气    与 H结合生成水   

（4）降低   ③

（5）二氧化碳的固定     光照

解：（1）本实验探究的是金山绣线菊和金焰绣线菊对弱光照的耐受能力，自变量是光照强度，实验组利用遮荫网控制不同组别的透光程度，对照组应是自然光照．16：00前光合作用速率大于呼吸作用，则有机物积累量最多的是16：00．

（2）据图分析，透光20%～25%时，两种绣线菊光合速率在全天只出现一次高峰．

（3）从图1两种绣线菊恢复处理的曲线可知，对弱光耐受能力更强的是金焰绣线菊，理由是透光20%～25%条件处理的金焰绣线菊恢复处理后，在（8：00）光照较弱的条件下的光合速率达到最大值．

（4）在12：00左右出现“低谷”，因为气孔关闭，细胞间隙中的CO2不足，影响暗反应中二氧化碳的固定，C3下降．

（5）色素的提取和分离的实验步骤包括：

提取绿叶中色素：b．称取等量各组叶片分别加入等量无水乙醇，用研磨过滤法获取色素提取液；

画滤液细线：c．利用毛细吸管反复多次向滤纸条上转移色素提取液；

分离色素：d．将带有色素提取液的滤纸条底端浸于层析液中一段时间；

观察实验结果：e．比较各组滤纸条上色素条带的数量、宽度和颜色差异．

故答案为：（（18分），除特殊说明外，（2分）/空）

（1）自然光照（或：完全不遮荫）（1分）      16：00（1分）

（2）透光20%～25%            基粒（或：类囊体薄膜）     光反应

（3）金焰     透光20%～25%条件处理的金焰绣线菊恢复处理后，在（8：00）光照较弱的条件下的光合速率达到最大值（合理给分）

（4）CO2      C3（或：三碳化合物）

（5）a、d、f、g

解：（1）从图中可以看出，影响光合作用的因素有植物类型（或：植物种类）、CO2浓度、O2浓度．

（2）由图可知，O2浓度对大麦植株光合作用速率的影响是一定范围内大麦植株光合作用速率与O2浓度呈负相关．

（3）如果将等大的玉米和大麦幼苗共同种植在一个透明密闭的装置中，保持题干中的条件和21%的O2环境，由于在其他条件相同时，玉米的光合速率比大麦高得多，且玉米能利用低浓度CO2进行光合作用，大麦不能．因此，一段时间后，大麦幼苗先死亡，

（4）根据实验目的是“进一步对比较低和较高氧气浓度对玉米光合速率的影响”，故设置单一变量是氧气浓度，其他无关变量相同且适宜．实验思路具体如下：①取生长良好且长势一致玉米幼苗若干，均分为3组放入甲、乙、丙培养装置中；②向甲、乙、丙中分别加入等量且适量的完全培养液和一定浓度的NaHCO3溶液，各充入4%、21%和50%O2；③在相同且适宜（的光照、温度等）条件下培养一段时间，记录光合速率；④洗净培养装置，重复上述实验过程，测量在其它浓度的NaHCO3溶液条件下，玉米幼苗不同氧气条件下的光合速率并统计分析．

故答案为：

（1）植物类型（或：植物种类）、CO2浓度、O2浓度

（2）一定范围内大麦植株光合作用速率与O2浓度呈负相关

（3）大麦        在其他条件相同时，玉米的光合速率比大麦高得多，且玉米能利用低浓度CO2进行光合作用，大麦不能

（4）①取生长良好且长势一致玉米幼苗若干，均分为3组放入甲、乙、丙培养装置中

     ②向甲、乙、丙中分别加入等量且适量的完全培养液和一定浓度的NaHCO3溶液，各充入4%、21%和50%O2    

     ③在相同且适宜（的光照、温度等）条件下培养一段时间，记录光合速率

     ④洗净培养装置，重复上述实验过程，测量在其它浓度的NaHCO3溶液条件下，玉米幼苗不同氧气条件下的光合速率并统计分析

解：图甲反应了遮光前后植物吸收或释放CO2速率变化

（1）二氧化碳固定的场所是在叶绿体基质中；

（2）实际光合作用=净光合作用+呼吸作用，所以由图甲可知，A是净光合作用，B是呼吸作用，该植物在光照条件下实际光合作用面积可用图甲中A+B的面积表示，其中图形B的面积表示呼吸作用释放出的二氧化碳的量，若提高温度、降低光照，则光合作用减弱，呼吸作用加强，因此A的面积将变小；

（3）实验二的目的是探究温度对该植物光合作用与呼吸作用的影响，30℃时，由图乙可知，30度时光合作用合成的有机物为6.5，25℃时合成的有机物为小于6，因此30℃时光合作用合成的有机物大于25℃时合成的有机物量．

故答案为：

（1）叶绿体基质

（2）A+B 呼吸作用释放出的CO2量   A 

（3）探究温度对该绿色植物光合作用与呼吸作用的影响   大于

解：（1）根据图一可知A植物需要较强的光照才能达到光合作用的最大值，既A植物属于阳生植物，并且阳生植物的呼吸作用也较强，所以在连续阴雨的环境中，光照强度较弱，A植物受到的影响大．

（2）c点时，A植物进行光合作用且强度最大，ATP在叶绿体基质中分解成ADP，ADP再从叶绿体基质（暗反应）方向移动到类囊体薄膜（光反应）继续参与反应．

（3）图2中，de段看出，随着光合作用强度的增加，光合作用强度增加，因此该区段的主要限制因素为光照强度．e点的光照强度大于d点，光反应强度大，合成的ATP、[H]多，因而还原的C3多，所以e点的C3含量低；e点的CO2浓度比f点的高，因而固定的CO2多，合成的C3也多，所以e点C3含量高．

（4）图3中，在光照强度较强时，光合作用大于呼吸作用，因此叶绿体产生的氧气除了了用于线粒体（p）的呼吸作用以外，还扩散到细胞外（g）．

（5）光合作用的原料为二氧化碳和水，产物为糖类和氧气，在书写方程式时，特别注意条件：光照和叶绿体．

故答案为：

（1）A          

（2）从叶绿体基质移向叶绿体类囊体薄膜

（3）光照强度    低   高

（4）p和g     

（ 5 ） CO2+H2O  （CH2O）+O2

解：Ⅰ（1）影响光反应的内部因素是色素的数量，阳生植物比阴生植物的光合作用强度大．

（2）在一定的温度范围内，随着温度升高，酶的活性增强，超过了一定的温度范围，随着温度升高，酶的活性反而下降．

（3）CO2的含量通过影响CO2固定，三碳化合物的产生来影响光合作用，此时内部限制性因素最可能是五碳化合物的含量．

Ⅱ（1）30分钟内，针筒的读数由0.2mL变为0.6mL，说明产生了0.4mL的氧气，因此，植物的光合作用速率是0.8mL/h．

（2）由于植物在进行光合作用的同时，也进行呼吸作用，消耗了部分氧气，所以测量提出的光合作用速率，比实际的光合速率为低．

（3）由于凡士林阻塞部分气孔，使供应叶的二氧化碳减少，限制光合作用的暗反应，所以将该植物的叶的下表皮涂上一层凡士林，光合作用的速率会大幅度下降．

（4）温度从20℃提升至30℃，针筒容量需要调至0.8mL读数，说明产生的气体增多，光合作用速率增大，即在光照充足的条件下，提高温度可提高光合作用的速率．

（5）在一定条件下不给光照，CO2的含量每小时增加8mg，此值表示呼吸作用速率；如给予充足的光照后，容器内CO2的含量每小时减少36mg，此值表示净光合速率．则每小时光合作用总消耗CO2的量为8+36=44mg，光照条件下光合作用每小时产生葡萄糖30mg，所以根据比例可得：该植物每小时葡萄糖的净生产量=36×30÷44=24.55mg．

故答案为：

Ⅰ（1）光反应；色素的数量；a  （2）酶的活性

（3）三碳化合物；五碳化合物的含量

Ⅱ（1）0.8                （2）植物同时进行呼吸作用，消耗了氧气

（3）凡士林阻塞部分气孔，使供应叶的二氧化碳减少，限制光合作用的暗反应

（4）在光照充足的条件下，提高温度可提高光合作用速率

（5）24.55mg

解：实验中首先进行暗处理，由于色素主要吸收红光和蓝紫光，对绿光吸收最少，因此不能用红光灯暗处理，应选用绿光等．碘液鉴定的是淀粉，不是葡萄糖．

验证类实验一般采用对照实验的方法，因此实验中必须遵循对照性原则和单一变量原则．

故答案为：

实验步骤②中暗室内用红色安全灯是错误的，应改为绿色安全灯；实验步骤⑤中的“葡萄糖”是错误的，改为淀粉；未设对照．

对照的作法是：

a．装置同题干中的步骤①，但玻璃罩内用同一种生长状况相同的另一株植物代替题干中的植物；用一杯清水代替NaOH溶液

b．将上述植物及装置放在暗室中饥饿，消耗掉叶片内贮藏的有机物．暗室内装有绿色安全灯

c．重复题干中步骤③、④

d．重复改正后的题干中的步骤⑤