- 三角函数的概念、同角三角函数的关系式和诱导公式
- 共1055题
请你谈一谈对“不同生产方式以及生产工艺中,生产物流管理所采用的方法和手段是不同的。”这句话的理解。
正确答案
测试
设的内角所对边的长分别是,且
(1)求的值;
(2)求的值.
正确答案
(1)a=2
(2)sin(A+)=.
解析
(1)由正弦定理知:.又b=3∴a=6cosB,又c=1,代入余弦定理,,得9=36os2B+1-12cos2B,解得cos2B=,又B为锐角,∴cosB=,∴a=2
(1)方法二:A=2B,得出,sinA=2sinBcosB,得出,b=3,c=1,代入得,a=
(2)由(1)知,cosA=2cos2B-1=-,∴sinA=,∴sin(A+)==.
知识点
设sin(+θ)=,则sin2θ=( )
正确答案
解析
由sin(+θ)=sincosθ+cossinθ=(sinθ+cosθ)=,
两边平方得:1+2sinθcosθ=,即2sinθcosθ=﹣,
则sin2θ=2sinθcosθ=﹣。
故选A。
知识点
如图,△ABC中,AB=AC=2,BC=,点D 在BC边上,∠ADC=45°,则AD的长度等于______。
正确答案
解析
(法1)过A作AE⊥BC,垂足为E,∵AB=AC=2,BC=,∴E是BC的中点,且EC=,在中,AE==1,又∵∠ADE=45°,∴DE=1,∴AD=;
(法2) ∵AB=AC=2,BC=,由余弦定理知,
===, ∴C=30°,
在△ADC中,∠ADE=45°,由正弦定理得,,
∴AD===.
知识点
若将函数的图像向右平移个单位,所得图像关于轴对称, 则的最小正值是___.
正确答案
解析
此题以三角函数图象的平移变换知识为背景,考察数形结合思想的运用意识。
知识点
设分别是椭圆的左、右焦点,过点的直线交椭圆于两点,若轴,则椭圆的方程为__________
正确答案
解析
此题以椭圆知识运用为背景,考察数形结合思想、方程思想的运用意识,其中含有解题策略运用。
知识点
已知函数,其中
(1)当时,求在区间上的最大值与最小值;
(2)若,求的值.
正确答案
见解析。
解析
(1)当a=,θ=时,f(x)=sin(x+θ)+acos(x+2θ)
=sin(x+)+cos(x+)=sinx+cosx﹣sinx=﹣sinx+cosx
=sin(﹣x)=﹣sin(x﹣)。
∵x∈[0,π],∴x﹣∈[﹣,],
∴sin(x﹣)∈[﹣,1],
∴﹣sin(x﹣)∈[﹣1,],
故f(x)在区间[0,π]上的最小值为﹣1,最大值为。
(2)∵f(x)=sin(x+θ)+acos(x+2θ),a∈R,θ∈(﹣,),
f()=0,f(π)=1,
∴cosθ﹣asin2θ=0 ①,﹣sinθ﹣acos2θ=1 ②,
由①求得sinθ=,由②可得cos2θ==﹣﹣。
再根据cos2θ=1﹣2sin2θ,可得﹣﹣=1﹣2×,
求得 a=﹣1,∴sinθ=﹣,θ=﹣。
综上可得,所求的a=﹣1,θ=﹣。
知识点
设是大于1的自然数,的展开式为.若点的位置如图所示,则
正确答案
3
解析
此题以二项式定理知识运用为背景,考察数形结合思想、方程思想的运用意识。
知识点
的内角A、B、C的对边分别为。已知,求C
正确答案
.
解析
由,得A为钝角且,
利用正弦定理,可变形为,
即有,
又A、B、C是的内角,故
或(舍去)
所以。
所以.
知识点
已知函数f(x)是定义在R上的奇函数,当x≥0时,.若,f(x-1)≤f(x),则实数a的取值范围为
正确答案
解析
当x≥0时,
f(x)=,
由f(x)=x﹣3a2,x>2a2,得f(x)>﹣a2;
当a2<x<2a2时,f(x)=﹣a2;
由f(x)=﹣x,0≤x≤a2,得f(x)≥﹣a2。
∴当x>0时,。
∵函数f(x)为奇函数,
∴当x<0时,。
∵对∀x∈R,都有f(x﹣1)≤f(x),
∴2a2﹣(﹣4a2)≤1,解得:。
故实数a的取值范围是。
知识点
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