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题型:简答题
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简答题 · 13 分

18. 已知等10所高校举行的自主招生考试,某同学参加每所高校的考试获得通过的概率均为.

(Ⅰ)如果该同学10所高校的考试都参加,试求恰有2所通过的概率;

(Ⅱ)假设该同学参加每所高校考试所需的费用均为元,该同学决定按顺序参加考试,一旦通过某所高校的考试,就不再参加其它高校的考试,试求该同学参加考试所需费用的分布列及数学期望.

正确答案

(Ⅰ)因为该同学通过各校考试的概率均为,所以该同学恰好通过2所高校自主招生考试的概率为.    

(Ⅱ)设该同学共参加了次考试的概率为).

∴所以该同学参加考试所需费用的分布列如下:

所以, 

,     (1)

,    (2)

由(1)-(2)得

所以, 

所以

(元).  

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n次独立重复试验中恰好发生k次的概率离散型随机变量及其分布列、均值与方差
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题型:简答题
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简答题 · 12 分

17.某次数学测验共有8道选择题,每道题共有四个选项,且其中只有一个选项是正确的,评分标准规定:每选对l道题得5分,不选或选错得0分.某考生每道题都选并能确定其中有6道题能选对,其余2道题无法确定正确选项,但这2道题中有1道题能排除两个错误选项,另1道只能排除一个错误选项,于是该生做这2道题时每道题都从不能排除的选项中随机选一个选项作答,且各题作答互不影响.

(1)求该考生本次测验选择题得40分的概率;

(2)求该考生本次测验选择题所得分数的分布列和数学期望.

正确答案

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古典概型的概率离散型随机变量及其分布列、均值与方差
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题型:简答题
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简答题 · 12 分

18.一个盒子装有六张卡片,上面分别写着如下六个函数:,,

(Ⅰ)从中任意拿取张卡片,若其中有一张卡片上写着的函数为奇函数。在此条件下,求两张卡片上写着的函数相加得到的新函数为奇函数的概率;

(Ⅱ)现从盒子中逐一抽取卡片,且每次取出后均不放回,若取到一张写有偶函数的卡片则停止抽取,否则继续进行,求抽取次数的分布列和数学期望。

正确答案

(Ⅰ)为奇函数;为偶函数;为偶函数;

为奇函数;为偶函数; 为奇函数.

所有的基本事件包括两类:一类为两张卡片上写的函数均为奇函数;

另一类为两张卡片上写的函数为一个是奇函数,

一个为偶函数;故基本事件总数为 .

满足条件的基本事件为两张卡片上写的函数均为奇函数,故满足条件的基本事件个数为

故所求概率为,

(Ⅱ)可取1,2,3,4.

的分布列为:

    的数学期望为

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古典概型的概率离散型随机变量及其分布列、均值与方差
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题型:简答题
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简答题 · 12 分

18.某校学生会组织部分同学,用“10分制”随机调查“阳光”社区人们的幸福度.现从调查人群中随机抽取16名,如图所示的茎叶图记录了他们的幸福度分数(以小数点前的一位数字为茎,小数点后的一位数字为叶):

(1)指出这组数据的众数和中位数;

(2)若幸福度不低于9.5分,则称该人的幸福度为“极幸福”.求从这16人中随机选取3人,至多有1人是“极幸福”的概率;

(3)以这16人的样本数据来估计整个社区的总体数据,若从该社区(人数很多)任选3人,记表示抽到“极幸福”的人数,求的分布列及数学期望.

正确答案

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n次独立重复试验中恰好发生k次的概率离散型随机变量及其分布列、均值与方差茎叶图众数、中位数、平均数
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题型:简答题
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简答题 · 12 分

16.(某中学号召本校学生在本学期参加市创办卫生城的相关活动,学校团委对该校学生是否关心创卫活动用简单抽样方法调查了位学生(关心与不关心的各一半),结果用二维等高条形图表示,如图.

(1)完成列联表,并判断能否有℅的把握认为是否关心创卫活动与性别有关?

(参考数据与公式:

(2)已知校团委有青年志愿者100名,他们已参加活动的情况记录如下:

(i)从志愿者中任选两名学生,求他们参加活动次数恰好相等的概率;

(ii)从志愿者中任选两名学生,用表示这两人参加活动次数之差的绝对值,求随机变量的分布列及数学期望

正确答案

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古典概型的概率离散型随机变量及其分布列、均值与方差独立性检验
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题型:简答题
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简答题 · 12 分

18.某中学有6名爱好篮球的高三男生,现在考察他们的投篮水平与打球年限的关系,每人罚篮10次,其打球年限与投中球数如下表:

(Ⅰ)求投中球数关于打球年限的线性回归方程,若第6名同学的打球年限为11年,试估计他的投中球数(精确到整数).

(Ⅱ)现在从高三年级大量男生中调查出打球年限超过年的学生所占比例为,将上述的比例视为概率。现采用随机抽样方法在男生中每次抽取1名,抽取3次,记被抽取的3名男生中打球年限超过年的人数为X。若每次抽取的结果是相互独立的,求X的分布列,期望

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离散型随机变量及其分布列、均值与方差线性回归方程
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题型:简答题
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简答题 · 13 分

17.某学生在上学路上要经过4个路口,假设在各路口是否遇到红灯是相互独立的,遇到红灯的概率都是,遇到红灯时停留的时间都是2min.

(Ⅰ)求这名学生在上学路上到第三个路口时首次遇到红灯的概率;

(Ⅱ)求这名学生在上学路上因遇到红灯停留的总时间的分布列及期望。

正确答案

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相互独立事件的概率乘法公式离散型随机变量及其分布列、均值与方差
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题型:简答题
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简答题 · 12 分

17.某种家用电器每台的销售利润与该电器的无故障时间T(单位:年)有关,若T1,则销售利润为0元;若1<T3,则销售利润为100元,若T>3,则销售利润为200元.设每台该种电器的无故障使用时间T1,1<T3,T>3这三种情况发生的概率分别为,又知为方程25x-15x+a=0的两根,且.

(Ⅰ)求的值;

(Ⅱ)记表示销售两台这种家用电器的销售利润总和,求的分布列及数学期望.

正确答案

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古典概型的概率离散型随机变量及其分布列、均值与方差
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题型:简答题
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简答题 · 12 分

18.某工厂2011年第一季度生产的A,B,C,D四种型号的产品产量用条形图表示如图,现用分层抽样的方法从中选取50件样品,参加四月份的一个展销会.

       

(1)问A,B,C,D型号的产品各抽取多少件?从50件样品中随机的抽取2件,求这两件产品恰好是不同型号的产品的概率;

(2)从A,C型号的产品中随机的抽取3件,用ξ表示抽取A种型号的产品件数,求ξ的分布列和数学期望.

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n次独立重复试验中恰好发生k次的概率离散型随机变量及其分布列、均值与方差分层抽样方法
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题型:填空题
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填空题 · 4 分

10.设为平面上过点的直线,的斜率等可能地取

,用表示坐标原点到的距离,则随机变量的数学期望=(   )(结果用最简分数表示)

正确答案

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离散型随机变量及其分布列、均值与方差
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题型:简答题
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简答题 · 12 分

19.乒乓球台面被网分成甲、乙两部分,如图,甲上有两个不相交的区域,乙被划分为两个不相交的区域.某次测试要求队员接到落点在甲上的来球后向乙回球.规定:回球一次,落点在上记3分,在上记1分,其它情况记0分.对落点在上的来球,小明回球的落点在上的概率为,在上的概率为;对落点在上的来球,小明回球的落点在上的概率为,在上的概率为.假设共有两次来球且落在上各一次,小明的两次回球互不影响.求:

(Ⅰ)小明的两次回球的落点中恰有一次的落点在乙上的概率;

(Ⅱ)两次回球结束后,小明得分之和的分布列与数学期望.

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互斥事件、对立事件的概率离散型随机变量及其分布列、均值与方差
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题型:简答题
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简答题 · 12 分

18.在汶川大地震后对唐家山堰塞湖的抢险过程中,武警官兵准备用射击的方法引爆从湖坝上游漂流而下的一个巨大的汽油罐.已知只有5发子弹,第一次命中只能使汽油流出,第二次命中才能引爆.每次射击是相互独立的,且命中的概率都是
(1)求油罐被引爆的概率;
(2)如果引爆或子弹打光则停止射击,设射击次数为ξ.求ξ的分布列及数学期望E(ξ).(结果用最简分数表示)

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生活中的几何概型问题相互独立事件的概率乘法公式离散型随机变量及其分布列、均值与方差
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题型:简答题
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简答题 · 12 分

18. 为了整顿道路交通秩序,某地考虑将对行人闯红灯进行处罚.为了更好地了解市民的态度,在普通行人中随机选取了200人进行调查,得到如下数据:

(Ⅰ)若用表中数据所得频率代替概率,则处罚10元时与处罚20元时,行人会闯红灯的概率的差是多少?

(Ⅱ)若从这5种处罚金额中随机抽取2种不同的金额进行处罚,在两个路口进行试验.

         ①求这两种金额之和不低于20元的概率;

         ②若用X表示这两种金额之和,求X的分布列和数学期望.

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随机事件的频率与概率离散型随机变量及其分布列、均值与方差
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题型:简答题
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简答题 · 12 分

17. 某车间甲组有10名工人,其中有4名女工人;乙组有5名工人,其中有3名女工人,现采用分层抽样方法(层内采用不放回简单随机抽样)从甲、乙两组中共抽取3名工人进行技术考核.

(1)求从甲、乙两组各抽取的人数;

(2)记表示抽取的3名工人中男工人数,求的分布列及数学期望.

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离散型随机变量及其分布列、均值与方差分层抽样方法
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题型:填空题
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填空题 · 4 分

13.有一批产品,其中有件正品和件次品,从中任取件,若表示取到次品的个数,则______.

正确答案

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离散型随机变量及其分布列、均值与方差
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