- 细胞器——系统内的分工合作
- 共4372题
某小组同学按下表所示制成临时装片进行有关实验。
将上述各组实验材料按表中实验条件进行相关处理后,制成临时装片,放在显微镜下观察。分析回答:
(1)上述实验中需要的材料用具除盖玻片、载玻片、刀片、镊子、滴管、吸水纸外,还需________。
(2)A组实验目的是_________________,实验中使用50%酒精的作用是__________。
(3)B组实验的X染液是________,显微镜下看到的线粒体呈_______色。
(4)在C组实验中,要选取菠菜叶稍带些叶肉的下表皮,原因是_________________。
(5)在D组实验中,显微镜下看到的Y现象是_______________。
(6)E组实验中观察到RNA、DNA依次被染成____________色。
正确答案
(1)显微镜
(2)鉴别花生种子含有脂肪;洗去浮色
(3)健那绿;蓝绿
(4)叶绿体主要存在于叶肉细胞中,而且叶绿体较大
(5)细胞(失水)皱缩
(6)红色、绿
下列4项实验中,需保持细胞生理活性的有______(填序号)。
①观察叶绿体和原生质的流动 ②观察洋葱鳞片叶内表皮细胞中DNA的分布 ③探究酵母菌的呼吸方式 ④红细胞中血红蛋白的提取和分离
正确答案
①③
请回答下列有关实验的问题:
(1)在做还原糖和蛋白质的鉴定实验前,可以留出部分组织样液作________之用,这样能增强实验的说服力。
(2)在细胞膜的制备实验中,为获得较纯净的细胞膜应选用哺乳动物成熟的___________。
(3)在“比较过氧化氢在不同条件下的分解”实验中,属于自变量的是肝脏研磨液和________。
(4)健那绿可以将活细胞中的线粒体染成__________色。
正确答案
(1)对照
(2)红细胞
(3)FeCl3(4)蓝绿色
现提供生长良好的菠菜,请就有关实验回答:
(1)生物实验室里,有下列试剂供实验时选用
A.1×l0-10moI/L的吲哚乙酸 B.1×10-4mol/L秋水仙素 C.0.3g/mL蔗糖溶液 D.醋酸洋红染液 E.8%HCl溶液 F.0.8g/mL蔗糖溶液
分别用上述6种试剂处理菠菜根尖细胞30min后观察,经哪些试剂处理后的细胞仍有生活力____。欲观察菠菜根尖细胞染色体,应选用___试剂染色;能促使插条生根的试剂是____;欲使菠菜(二倍体)的单倍体幼苗长大后的植株恢复可育,应选用试剂____。欲观察DNA和RNA在菠菜叶表皮细胞中的分布实验,在染色前应选用____试剂进行水解。(以上空格均填编号)
(2)在探究“植物细胞的吸水和失水”实验中,用试剂C(加一些红墨水)处理菠菜叶表皮。镜检时发现表皮细胞____部位呈红色。在装片中观察一个细胞首先发生质壁分离的部位是____。若改为试剂F处理菠菜叶表皮,过一段时间后,用清水替代试剂F,镜检时发现____。
(3)提取菠菜叶片中的叶绿体色素,为了防止研磨时叶绿素遭到破坏,应向研钵中加入少许的____(试剂)。在层析液中分离的结果,滤纸条上色素带颜色从下到上依次是____。其中色素带最宽的是____,层析液中溶解度最大的是____。
(4)为了观察叶绿体的形态和分布,某同学把撕取的菠菜叶片带叶肉的下表皮置于载玻片上,直接用高倍镜仔细观察,未能达到实验目的,请修改其主要的方法步骤:____________。
正确答案
(1)A、B、C D A B E
(2)细胞壁与原生质层(或细胞膜)空隙 细胞的边角部分质壁分离后不能复原
(3)CaCO3 黄绿色、蓝绿色、黄色、橙黄色 叶绿素a 胡萝卜素
(4)制作临时装片时应先滴加清水并盖上盖玻片;观察时应先用低倍镜观察找到叶肉细胞,然后再换用高倍镜仔细观察
变形虫和眼虫都是单细胞生物。下图a→b→c→d表示眼虫被变形虫吞噬和消化的全过程,据图回答:
(1)②是刚形成的溶酶体,起源于①。溶酶体包含消化食物的水解酶。水解酶的化学本质是__________,它们合成后,进入____经初步加工后转运到①。
(2)a至d过程中,能体现生物膜具有流动性的有_________(填字母)。
(3)用吡罗红甲基绿染色剂对变形虫进行染色后放在光学显微镜下观察,看到被染成绿色的结构是_____。此时还能看到上图所示的过程吗?你的判断及理由是:__________。
(4)与多细胞生物相比,变形虫不会发生细胞的________,因此能独立完成所有的生命活动。
正确答案
(1)蛋白质 内质网
(2)a、b、d
(3)细胞核 不能,因为经染色的变形虫已经死亡
(4)分化
下图表示生物体内呼吸作用的过程,图中a~d表示某种物质,①~⑤表示相关生理过程,据图回答:
(1)①~⑤过程,能在人体细胞中进行的是_______;在线粒体中进行的是_________;在细胞质基质中进行的是_____________;释放能量最多的是_______________。
(2)图中a物质表示_________,将一只实验小鼠放入含有放射性18O2气体的容器内,18O2进入细胞后,最先出现的放射性化合物是_____________。
(3)简要说明人类体温的维持和细胞呼吸的关系________________。
(4)用染料__________可使活细胞中的线粒体染成蓝绿色。
正确答案
(1)①②③⑤ ②③ ①④⑤ ③
(2)丙酮酸 H2O
(3)细胞呼吸释放出的部分能量维持体温恒定
(4)健那绿
分析回答以下有关实验和细胞代谢的问题:
(1)提取叶绿体色素时,加碳酸钙的目的是_______;用纸层析法分离色素的原理是_________。
(2)下图是恩格尔曼实验装置改装示意图,光线先通过三棱镜再通过叶绿体色素提取液后照射到玻片上的水绵,一段时间后,水绵周围好氧细菌分布情况和原因是______________。
(3)采用“半叶法”对菠菜叶片的光合作用强度进行测定的大致过程是,将对称叶片的一部分(U)遮光,另一部分(V)不遮光,并设法使两部分之间的物质不发生转移。用适宜强度的光照射6h后,在U和V的对应部位截取等面积的叶片,烘干称重,分别记为MU和MV。若M=MV-MU,则M表示V中被截取部分____。
正确答案
(1)防止色素被破坏 色素分子在层析液的溶解度不同(各种色素扩散速度不同)
(2)分布均匀,因为色素吸收了红橙光和蓝紫光,水绵不同部分的光合作用变化不大
(3)6h内光合作用合成的有机物总量
黑藻在我国是一种比较常见的水生植物,因其取材方便,常作为生物学实验的材料。下图甲表示光合作用实验,图乙示光照强度与黑藻光合速率的关系曲线,请据图回答:
(1)除光合作用外,黑藻还可以作为_______实验的材料。图甲利用排水集气法收集到的气体是_______,伴随该物质的生成过程,发生的能量变化是___________。
(2)图甲所示实验中,当自变量为光源强度时,则因变量为___________。在实验现象不明显时,除增强光照外,还可通过什么方法改进(要求说出一种方法)?___________。
(3)当藻枝叶片在光下释放气泡并逐渐增加时,对应图乙所示曲线的________段。影响乙图中A点上下移动的主要外界因素是___________。
(4)如果A点时CO2释放量为aμmol/(m2·s),C点时的CO2吸收量为bμmol/(m2·s),则C点时CO2的消耗量为________μmol/(m2·s)。
正确答案
(1)用高倍显微镜观察叶绿体 氧气 光能转变为储存在ATP中的化学能
(2)单位时间产生气泡多少(或单位时间收集到的气体体积量) 增加水中的二氧化碳的含量;或者是适当提高水温。
(3)BC(或B点以后) 温度(或温度和氧气浓度,缺少“温度”不正确)
(4)a+b
某同学按下表所示制成临时装片进行有关实验。组别材料实验条件观察内容
将上述各组实验材料按表中实验条件进行相关处理后,制成临时装片,放在显微镜下观察。请回答以下问题:
(1)上述实验中需要的材料用具除显微镜外,还需刀片、镊子、滴管、吸水纸、____________;
(2)A组实验的目的是____________,50%酒精的作用是____________;
(3)B组实验的X染液是____________,显微镜下看到的线粒体是____________色;
(4)在C组实验中,要选取菠菜叶稍带些叶肉的下表皮,原因是____________;
(5)在D组实验中显微镜下看不到质壁分离现象,原因是____________被破坏,失去了选择透过性。
正确答案
(1)盖玻片和载玻片
(2)鉴别花生种子含有脂肪 洗去浮色
(3)健那绿 蓝绿
(4)叶绿体主要存在于叶肉细胞中
(5)原生质层
用显微镜观察叶绿体和细胞质流动。请回答下列问题。
(1)为什么选用黑藻的幼嫩叶片而不是幼根为材料观察细胞质流动?_____________________。
(2)如果先用高倍镜观察,可能会出现什么情况?____________________。
(3)叶绿体的形态和分布随_______的强度和方向的改变而改变。
正确答案
(1)幼叶中存在叶绿体,便于细胞质流动的观察,幼根中细胞质流动没有明显的参照物,不便于观察。
(2)可能会找不到观察对象,还可能会出现高倍镜镜头压破玻片(损坏镜头)的情况。
(3)光照
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