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题型: 单选题
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单选题 · 5 分

15.已知向量不平行,且,则下列结论中正确的是    (      )

A向量垂直

B向量垂直

C向量垂直

D向量平行

正确答案

A

解析

设向量的夹角为,由题意可知,故,且有

选项A:,故A正确;

选项B:

,故B不正确;

选项C:

,故C不正确;

选项D:由A选项的证明可知,又向量不平行,且,所以,向量不可能平行,故D不正确.

考查方向

本题考查平面向量垂直与平行的条件、向量数量积的运算,是容易题.

解题思路

向量垂直用两个向量的数量积为零来判定,向量平行用向量平行的条件判定.

易错点

混淆平面向量垂直与平行的条件,对充分性和必要性认识不足.

知识点

命题的真假判断与应用平行向量与共线向量量积判断两个平面向量的垂直关系
1
题型:填空题
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填空题 · 5 分

13.已知,若,则实数   

正确答案

2

解析

由已知,

因为

所以

解得

应填2.

考查方向

本题主要考查平面向量的坐标运算,向量的垂直等知识,难度不大,考查了运算能力。

解题思路

本题主要考查平面向量的坐标运算,向量的垂直等知识。

解题步骤如下:

①由向量垂直的条件,列出方程;

②解出方程,即得答案。

易错点

本题易把向量的平行和垂直的条件混淆,从而出现错误。

知识点

平面向量数量积的运算量积判断两个平面向量的垂直关系
1
题型:填空题
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填空题 · 5 分

11.在平面直角坐标系中,点.若直线上存在点

使得,则实数的取值范围是

正确答案

解析

设满足条件PA=2PBP点坐标为(xy),则(x-4)2+y2=4(x-1)2+4y2

化简得x2+y2=4.

要使直线xy+m=0有交点,

则 

即  

考查方向

本题主要考查直线与圆的位置关系,点到直线距离.考查学生的运算能力,灵活运用有关知识解决问题的能力.难度中等.

解题思路

本题主要考查直线与圆的位置关系,点到直线距离.

解题步骤如下:由已知条件,求出P点的轨迹方程。利用直线与圆的位置关系解决。

易错点

本题易错点是找不到P点的轨迹是圆,

从而不能利用直线与圆的位置关系解决。

知识点

量积判断两个平面向量的垂直关系
1
题型: 单选题
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单选题 · 5 分

6.若非零向量满足,且,则的夹角为(   )

A

B.

C

D

正确答案

D

解析

, 所以

又因为,所以=

考查方向

用数量积表示两个向量的夹角

解题思路

根据垂直关系得到向量的关系,结合已知条件,求得夹角

易错点

向量垂直与向量积的关系

知识点

数量积表示两个向量的夹角量积判断两个平面向量的垂直关系
1
题型: 单选题
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单选题 · 5 分

4.设,则向量与b的夹角为(   )

A30°

B60°

C120°

D150°

正确答案

D

知识点

数量积的坐标表达式数量积表示两个向量的夹角量积判断两个平面向量的垂直关系
1
题型:简答题
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简答题 · 14 分

已知角的三个内角,是各角的对边,若向量,,且.(1)求的值;(2)求的最大值.

正确答案

解:(1)由,

,即.

,即,

.

(2)由余弦定理得

,而∵

知:           ,

 当且仅当时取等号,

,∴有最大值

所以的最大值为.

解析

本题属于三角函数的基本问题,题目的难度是中等,本题的关键是:

(1)、向量的基本运算以及三角函数恒等变换的应用;

(2)、余弦定理与基本不等式之间的应用,一直是考试的热点问题,

考查方向

本题考查了向量运算、三角函数恒等变换、正弦定理和余弦定理的综合应用

易错点

向量的运算、余弦定理的应用,需要注意,基本不等式取等号时的条件

知识点

三角函数中的恒等变换应用余弦定理平面向量数量积的运算量积判断两个平面向量的垂直关系
1
题型:简答题
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简答题 · 5 分

13.向量,则向量的夹角为          .

正确答案

解析

,则向量的夹角为

考查方向

本题主要考查了平面向量的夹角公式。

解题思路

本题考查平面向量的夹角公式,解题步骤如下:

1、利用垂直条件求出数量积。

2、利用夹角公式求解.


易错点

本题必须注意数量积的公式。

知识点

向量的模数量积表示两个向量的夹角量积判断两个平面向量的垂直关系
1
题型:简答题
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简答题 · 5 分

13.已知平面直角坐标系中,,则向量在向量的方向上的投影是________.

正确答案

解析

向量a在向量b的方向上的投影是,

考查方向

向量的数量积的概念.

解题思路

利用向量的数量积性质求解

易错点

向量的在另一个向量上投影的概念理解有误

知识点

平面向量数量积的运算量积判断两个平面向量的垂直关系
1
题型:填空题
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填空题 · 5 分

12.已知向量,其中,则向量的夹角是_____

正确答案

解析

考查方向

本题主要考察了向量的数量积运算

解题思路

本题主要是突破点在于垂直与数量积之间的转换

易错点

本题注意向量垂直与数量积之间的转换

知识点

平面向量数量积的运算数量积表示两个向量的夹角量积判断两个平面向量的垂直关系
1
题型: 单选题
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单选题 · 5 分

10.已知抛物线,直线(k为常数)与抛物线交于A,B两个不同点,若在抛物线上存在一点P(不与A,B重合),满足,则实数k的取值范围为

A

B

C

D

正确答案

B

解析

抛物线与直线y=k联立确定AB两点的坐标

设动点

考查方向

本题主要考察了抛物线的定义及其标准方程,考察了抛物线的几何意义,考察了向量的数量积运算,考察了向量的坐标运算,考察了存在性问题求解,该题多知识点交汇,题目较难,解题多注意细节

解题思路

本题属于多知识迁移题,需要对知识进行有效转换

(1)确定AB两点的坐标 以及动点

(2)向量

(3)利用向量的数量积运算得出关于y的方程,方程有正解

易错点

该题主要易错于题意理解错误,不能有效进行知识的转换

知识点

量积判断两个平面向量的垂直关系抛物线的标准方程和几何性质
下一知识点 : 平面向量数量积坐标表示的应用
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