- 细胞的减数分裂
- 共268题
30.美国著名的遗传学家摩尔根通过果蝇的遗传研究,创立了基因学说。下列是与果蝇有关的遗传学问题,请回答:
(1)图甲是雄性果蝇的原始生殖细胞中染色体组成及其部分基因的示意图,若该细胞分裂产生了一个基因型为aXBXB的生殖细胞,则导致这种情况的细胞分裂出现异常的时期最可能是( ),此次分裂产生的异常生殖细胞所占比例为( )。
(2)图乙是研究人员对某果蝇染色体上部分基因的测序结果,与A染色体相比,B染色体发生了( )。
(3)果蝇的灰身和黑身受常染色体上的一对等位基因控制,红眼和白眼受X染色体上的一对等位基因控制,丙表示实验结果。现用纯合的灰身红眼果蝇(♀)与黑身白眼果蝇(♂)杂交,让F1个体间杂交得F2。预期F2可能出现的基因型有( )种,雄性中黑身白眼果蝇出现的概率是( )。
正确答案
解析
解析已在路上飞奔,马上就到!
知识点
3.对下列四幅图所对应的生物活动叙述错误的有几项()
①.(1)图能正确表示酶浓度增加,而其他条件不变时,生成物质量变化的曲线图(图中虚线表示酶浓度增加后的变化曲线)
②.(2)图曲线A可以代表池塘中腐生生物呼出的CO2量变化,曲线B可以代表池塘中藻类吸收或放出CO2量变化
③.如果(3)图表示某生物的次级卵母细胞,那么,在通常情况下该生物体细胞中染色体的最多数目为4个
④.(4)图中表示的过程能发生在植物叶肉细胞、动物肌肉细胞、酵母菌、噬菌体中。 A.一项
正确答案
解析
解析已在路上飞奔,马上就到!
知识点
果蝇是遗传学研究的经典实验材料,其四对相对性状中红眼(E)对白眼(e)、灰身(B)对黑身(b)、长翅(V)对残翅(v)、细眼(R)对粗眼(r)为显性。雄果蝇M的基因在染色体上的分布如图所示:
18.此果蝇体内共有 个染色体组,1号和2号染色
体 (是/否)是一对同源染色体。
19.果蝇M产生配子时(不考虑交叉互换),最多可产生 种
基因型的配子。若只考虑眼色, 果蝇M与基因型为 的个体杂交,子代的雄果蝇全是白眼,雌蝇全是红眼性状。
20.果蝇M与另一只白眼的正常果蝇杂交,产生子代中出现基因型为XeYY个体。推测原因是 。
21.有一个自然繁殖、表现型正常的果蝇种群,性别比例偏离较大,经研究发现该种群的基因库中存在致死基因,它能引起某种基因型的个体死亡.从该种群中选取一对雌雄果蝇相互交配,F1中有202个雌性个体和98个雄性个体.导致上述结果的致死基因位于______染色体上.让F1中雌雄果蝇相互交配,F2中出现致死的几率为______。
正确答案
(1) 2 是(各1分)
解析
组成同源染色体的染色体个数是细胞中染色体组,图示果蝇中组成每个同源染色体的染色体数目是两个,所以为两个染色体组,每个染色体组共有四条染色体,图中1是X染色体,2是Y染色体,虽然形态大小略有所不同,但仍是同源染色体,它们有同源区段。
考查方向
考查体细胞中染色体组相关知识。
解题思路
同源染色体是指形态、大小一般相同,一条来自父方,一条来自母方,在减数分裂联会形成四分体的两条染色体。
易错点
混淆了几个染色体组和一个染色体组中染色体数目。
教师点评
掌握染色体组和同源染色体概念是解题关键,属容易题。
正确答案
(2) 8 Xe Xe
解析
由题干图示可知,有四对等位基因,但分别位于三对同源染色体上,所以随同源染色体分离位于其上的等位基因也分离,位于非同源染色体上非等位基因随非同源染色体表现为自由组合而自由组合,所以产生配子类型为2×2×2=8(种);由于控制眼色的基因位于X染色体上,而图示雄果蝇的基因型为XEY,雌果蝇的基因型有三种XEXE、XEXe、XeXe,所以根据交配情况可知,只有和雌果蝇交配才符合题意。
考查方向
考查减数分裂形成配子及基因分离定律相碰知识。
解题思路
图中共有四对等位基因分别位于三对同源染色体上,所以一般在不互换情况下,产生8种,根据减数分裂和伴性遗传特点可知答案。
易错点
忽略了有两对等位基因位于一对同源染色体且不考虑交叉互换的知识。
教师点评
掌握减数分裂形成配子和伴性遗传知识是解题关键,难度适中。
正确答案
(3)父本(1分)在减数分裂第二次分裂后期(1分),Y染色体的不分离
解析
减数第一次分裂后期是同源染色体分离平分子细胞,减数第二次分裂是姐妹染色体分离平分子细胞,由于Y染色体只能来自父方,而题干中基因型是XeYY,多的是Y染色体,所以是父方在减数第二次分裂时姐妹染色体没有平分子细胞而向一极移动。
考查方向
考查减数分裂形成异常配子的情况。
解题思路
减数分裂形成异常配子若多的一条是同源染色体则是减数第一次分裂异常,若是姐妹染色体则是减数第二次分裂异常。
易错点
分不清减数分裂形成异常配子中的染色体来源。
教师点评
掌握减数分裂异常配子形成过程是解题关键,难度适中。
正确答案
(4) X 1/8
解析
根据题干可知,一对表现型正常的雌雄果蝇交配,子代雌性个体多于雄性个体,说明控制这对性状的基因位于X染色体上,由于雄性个体数量少,推测死亡的个体是雄性个体,即是隐性致死,表现型正常为显性.假设基因用B和b表示,则双亲的基因型为XBXb和XBY,F1雌果蝇的基因型为1/2XBXb、1/2XBXB,雄果蝇的基因型为XBY,所以F1中雌雄果蝇相互交配,F2中出现XbY的概率为1/2×1/4=1/8。
考查方向
判断基因位置及伴性遗传相关概率计算知识。
解题思路
根据题干可知,一对表现型正常的雌雄果蝇交配,子代雌性个体多于雄性个体,说明控制这对性状的基因位于X染色体上,由于雄性个体数量少,推测死亡的个体是雄性个体,即是隐性致死,表现型正常为显性。再根据伴性遗传特点计算出相应的概率。
易错点
注意致死基因只在雄性中出现。
教师点评
掌握致死基因位置减数是解题关键,难度较难。
34.下图一是人类某一类型高胆固醇血症的分子基础示意图(控制该性状的基因位于常染色体上,以D和d表示)。根据有关知识回答下列问题:
(1)控制LDL受体合成的是( )性基因,基因型为( )的人血液中胆固醇含量高于正常人。
(2)由图一可知携带胆固醇的低密度脂蛋白(LDL)进入细胞的方式是( ),这体现了细胞膜具有 ( )的特点。
(3)下图二是对该高胆固醇血症和白化病患者家庭的调查情况,Ⅱ7与Ⅱ8生一个同时患这两种病的孩子的几率是( ),为避免生下患这两种病的孩子,Ⅱ8必需进行的产前诊断方法是( )。若Ⅱ7和Ⅱ8生了一个患严重高胆固醇血症的孩子,其最可能原因是发生了( )。
(4)遗传学上将染色体上某一区段及其带有的基因一起丢失,从而引起的变异叫缺失。个体正常发育的内在条件是具有全套基因,在控制某相对性状的一对等位基因中,如果缺失一个,个体的的生活力可能会降低但能存活,如果一对基因都缺少,则会因为在个体发育中该性状无法发育形成而使个体不能存活。鸡的性别决定方式属ZW型,芦花与非芦花是一对相对性状,芦花(B)对非芦花(b)为显性,且基因位于Z染色体上,现有一芦花母鸡ZBW与非芦花公鸡ZbZb杂交,子代出现了一只非芦花公鸡。请采用两种不同的方法判断这只非芦花公鸡的出现是由染色体缺失造成的,还是由于基因突变引起的?
方法一:取该非芦花公鸡的部分精巢细胞用 ( )酶处理,然后按漂洗、染色、制片等步骤制成( )分裂的临时装片,置于显微镜下,找到( )时期的细胞进行观察,观察染色体是否出现“拱形”结构。如果有,则是由染色体缺失引起的,反之则是由基因突变造成的。
方法二:杂交试验法:将该非芦花公鸡与多只 ( )(芦花、非芦花、芦花和非芦花均可)母鸡进行交配,请简要阐述你的理由( )。
正确答案
(1)显 Dd和dd
(2)内吞作用 流动性
(3)1/18 基因诊断(或基因检测) 基因突变
(4)胰蛋白减数[来源:学科网ZXXK]减数第一次分裂四分体(或减数第一次分裂前期或同源染色体联会时期)芦花和非芦花均可无论与哪种花色母鸡交配,如果子代中雌雄数量比为1:1,则是基因突变造成的,如果子代雌雄数量比为1:2,则是染色体缺失造成的
解析
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知识点
3.右图为某动物个体细胞分裂某一时期示意图,该动物基因型为AaBb,两对基因位于两对同源染色体上,其中A位于l号染色体上。下列说法错误的是( )
正确答案
解析
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知识点
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