- 圆的一般方程
- 共18题
18.如图,在平面直角坐标系








(1)若圆



(2)若
①求证:
②求
正确答案
(1)圆

解析
试题分析:本题属于直线与圆锥曲线的综合问题,题目的难度较大,(1)直接求圆心和半径(2)证明定值问题时,要先表示出来,再通过计算化简得到(3)
(1)因为椭圆



从而圆

(2)①因为圆


即
同理,有
所以

从而
②设点

解得
同理,
所以




考查方向
解题思路
本题考查直线与圆锥曲线的位置关系,解决直线与椭圆的位置关系的相关问题时,常规思路是先把直线与椭圆联立方程组,消元、化简,然后应用根与系数的关系代入化简,从而解决相关问题。
易错点
1、第二问中证明
2、第三问中求
知识点
7.过三点A(1,3),B(4,2),C(1,7)的圆交于y轴于M、N两点,则
正确答案
知识点
14.若实数x,y满足
正确答案
3;
解析
试题分析:由直线与圆的位置关系,分类讨论去掉绝对值,利用线性规划求出最小值。
由
当2x+y-2>0时,|2x+y-2|+|6-x-3y |=x-2y+4,则可知当
可知当
综上所述,|2x+y-2|+|6-x-3y |的最小值为3.
考查方向
解题思路
根据直线与圆的位置关系,可得出6-x-3y>0,然后根据2x+y-2与0的
大小关系,去掉绝对值,利用线性规划的知识求出最小值.
易错点
注意利用直线与圆的位置关系去掉绝对值符号.
知识点
8.已知直线l:x+ay-1=0(a

正确答案
解析
圆



因此



考查方向
解题思路
首先圆是一个对称图形,它关于圆心成中心对称,关于每一条直径所在直线都是它的对称轴,当然其对称轴一定过圆心,其次直线与圆有相交、相切、相离三种位置关系,判断方法可用几何与代数两种方法研究,圆的切线长我们用勾股定理求解,设圆外一点




易错点
求解参数a
知识点
14.设点




正确答案
[-1,1]
解析
作OA⊥MN,垂足为A,在直角三角形OMA中,因为∠OMN=






考查方向
本题是2014年全国2卷理科第16小题,本小题主要考查直线与圆的位置关系,考查数形结合能力和逻辑思维能力,考查分析问题和解决问题能力
解题思路
如图,由题意可知直线MN与圆O有公共点即可,圆形O到直线MN的距离小于等于1即可.
易错点
找不到处理该问题的一个合理方法,找不到角度与坐标之间的关系
知识点
正确答案
知识点
20.设椭圆



(Ⅰ)求椭圆
(Ⅱ)是否存在圆心在原点的圆,使得该圆的任意一条切线与椭圆


正确答案
(Ⅰ)
(Ⅱ)
解析
试题分析:本题是直线与圆锥曲线的常见题型,运算量较大。此类问题往往要用到韦达定理,设而不求等方法技巧,把几何关系转化为代数运算。
(Ⅰ)因为




(Ⅱ)若存在满足题意的定圆,设该定圆半径为









①由上述讨论可知,切线







②当切线不与



则圆心


由

所以


所以,
所以,
所以
综上所述,存在定圆



考查方向
解题思路
本题主要考查椭圆的标准方程和几何性质,直线与椭圆的交点,直线斜率等基础知识,解题步骤如下:
(Ⅰ)把点的坐标代入,求出椭圆方程;
(Ⅱ)通过分析得出圆方程,然后对切线与X轴垂直与否,进行分类讨论,推理,得出答案。
易错点
(Ⅰ)得出定圆方程
(Ⅱ)对切线与X轴垂直与否,不能进行分类说明。
知识点
以

正确答案
解析
根据圆与直线相切,得出

考查方向
本题主要考查了圆的标准方程、圆与直线的位置关系及其判定的综合能力。
易错点
本题易错在点到直线的距离公式的运算上
知识点
20. 已知点M(-1,0),N(1,0),曲线E上任意一点到点M的距离均是到点N距离的
(Ⅰ)求曲线E的方程;
(Ⅱ)已知m≠0,设直线l1:x-my-1=0交曲线E于A,C两点,直线l2:mx+y-m=0交曲线E于B,D两点.C,D两点均在x轴下方.当CD的斜率为-1时,求线段AB的长.
正确答案
(1)
(2)线段

解析
⑴解:设曲线

由题意,
整理得

⑵解:由题知

设曲线

则


则直线



由

由圆的几何性质,









解得

设
由


⑴ 方程⑴的两根之积为1,
所以点

又因为点



所以
同理可得,


考查方向
本题考查了圆的标准方程和直线与圆的位置关系,属于高考中的高频考点.
解题思路
1、利用已知求解。
2、联立直线与圆方程求解。
易错点
第二问中表示直线斜率时容易出错。
知识点
7.过三点



正确答案
解析
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知识点
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