- 平面向量的基本定理及坐标表示
- 共854题
(本题满分13分)已知,
,且
夹角为
,
(1)为何值时,
与
垂直?
(2)在(1)的条件下,是否为某种最值?请简要叙述你的理由.
正确答案
简解:(1)
(2)在(1)的条件下,取最小值.实际上:
平移至相同起始点后,
与
垂直时,由向量减法几何意义
表示
终点到
所在直线的距离,点到直线距离最短.也可借助函数证得最小值.
(1)若
,则
计算出k值.
(2)
平移至相同起始点后,
与
垂直时,由向量减法几何意义
表示
终点到
所在直线的距离,点到直线距离最短.也可借助函数证得最小值.
简解:(1)
(2)在(1)的条件下,取最小值.
实际上:
平移至相同起始点后,
与
垂直时,由向量减法几何意义
表示
终点到
所在直线的距离,点到直线距离最短.也可借助函数证得最小值.
已知向量,若函数
在区间
上存在增区间,则t 的取值范围为_________.
正确答案
解:因为由题意可知,因此可知分离参数的思想得到t的取值范围是
已知向量,若
,则
________。
正确答案
-1
,因为
,所以
,解得
如图,在△中,已知
,
,
,
于
,
为
的中点,若
,则
.
正确答案
,
,
所以BH=1,为
的中点,所以
若平面向量满足
且
,则
可能的值有____________个.
正确答案
3
试题分析:因为,所以
,所以
,设
,因为
,
,所以
,因为
,
所以当时,
,
当,时
,
当,时
,
当,时
,
综上可能的值有3个。
点评:本题的难度较大,考查的知识点较多,较灵活。对学生的要求较高,尤其是学生的分析问题、解决问题的能力。
在△ABC中,若,则边AB的长等于 ▲ .
正确答案
又,
则边AB的长等于2
已知,
,过
作直线
的垂线,垂足为
.若
,
,
,则
.
正确答案
-2
略
关于平面向量,
,
,有下列四个命题:
①若∥
,
,
,使得
;
②若,则
或
;
③存在不全为零的实数,
使得
;
④若,则
.
其中正确的命题序号是_________.
正确答案
①④
略
设平面向量=(3,5),
=(-2,1),则
-2
= 。
正确答案
(7,3)
试题分析:根据题意,由于平面向量=(3,5),
=(-2,1),则
-2
=(3,5)-(-4,2)=(7,3),故可知答案为(7,3)。
点评:主要是考查了向量的坐标运算,属于基础题。
设,
为两个相互垂直的单位向量.已知
=
,
=
,
=r
+k
.若△PQR为等边三角形,则k,r的取值分别为 .
正确答案
略
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