热门试卷

用燕麦幼苗作实验材料，在黑暗环境中分别进行以下两项实验：

(1)实验装置如图甲，将切下的胚芽鞘尖端C水平放置，分别取两个琼脂块A、B紧贴在C的切面上。数小时后，将琼脂块取下，分别放在已切去尖端的胚芽鞘D和胚根E上。两天后，胚芽鞘D的生长方向是_____，原因是_______。胚根E的生长方向是_________，原因是_________________。

(2)实验装置如图乙。将放有琼脂块X和Y的胚芽鞘尖端放在旋转器上匀速旋转，几小时后，取下琼脂块，分别放在去掉尖端的胚芽鞘G上，两天后，胚芽鞘G的生K方向是_______，原因是________。

据图回答下列问题： 

(1)生长素的化学本质是_________。据图1，若某植物幼苗已表现出向光性，且测得其向光面的生长素浓度为m，则其背光面生长素浓度X的范围是__________。

(2)据图1可知，生长素可作为除草剂灭草的原理是使杂草的生长素浓度处于__________范围。

(3)在探究生长素促进插条生根的最适浓度时，一名技术人员用几种不同浓度生长素溶液处理插条基部，然后在沙床中培养，观察生根情况。图2为生长素促进枝条生根的情况。在下列各项浓度值中，最好选用___________。

A．3mg.mL-1  B．6mg.mL-1  C．9mg.mL-1  D．4.5mg.mL-1

(4)实验发现，生长素促进细胞纵向伸长生长的过程中，细胞壁将发生一定变化，其原因是由于_________(填细胞器)为细胞壁添加了新的成分。

研究人员测定了香梨果实从形成到成熟及采收后某些激素含量的动态变化，其结果如下图所示，请分析并回答：

(1)在香梨果实发育初期(花后15天左右)达到高峰，且在果实迅速膨大期间(花后60天左右)含量比值加大的两种激素是______________，在此过程中__________(填激素名称)的作用也是不可缺少的，说明果实正常发育是_______________的结果。

(2)香梨果实采收后30天才进入完全成熟阶段，在此过程中乙烯含量的变化说明其主要作用是_________。

(3)采收后___________的骤减是果实成熟的必要条件，脱落酸积累可能触发了果实的衰老过程，________________含量再次升高，可能促使衰老阶段乙烯的大量合成，因此在果实成熟衰老后期调节_________至较低水平将是延缓香梨果实衰老的关键。

植物生命活动调节的基本形式是激素调节，请据图回答有关植物激素的问题。

(1)农业生产中，用一定浓度的生长素类似物作为除草剂，可以除去单子叶农作物田间的双子叶杂草。甲图中，可表示单子叶植物受不同浓度生长素类似物影响的是曲线_______，可选用图中_______点所对应浓度的生长素类似物作为除草剂。

(2)研究人员用一定浓度的CaCl2溶液和赤霉素对某植物种子胚轴生长的影响进行了相关实验，结果如乙图所示。由图可知，一定浓度的CaCl2溶液对胚轴的生长具有_______作用。根据赤霉素的生理作用推测，实验中加入赤霉素溶液的时间应在图中的_______点。

(3)将大小相近的同种植物分为①②③三组，分别进行不同的处理，实验结果如丙图所示。根据①③组结果可得出的结论是______；继而将②组结果与①③组进行比较，可得出的结论是_________________。

(4)科研人员利用某些植物，研究植物生长的不同阶段体内各种植物激素的作用。列举部分结果如下：

由表可以看出，植物生长的不同阶段都是受_______________。

在农业生产中，常用一定浓度的生长素类似物除去单子叶农作物中的双子叶杂草。如图所示是单子叶农作物、双子叶杂草对不同浓度的生长素反应的示意图，请据图分析回答问题。

(1)生长素类似物为什么可以作为除草剂来杀灭单子叶农作物中的双子叶杂草？______________。

(2)图中①、②曲线，其中代表单子叶作物的是_____________，代表双子叶杂草的是____________。

(3)为了除去单子叶农作物中的双子叶杂草，所用的生长素类似物的浓度最好在______________左右(用字母表示)。

下图甲为顶芽，乙为侧芽，请回答下列问题：

(1)经一段时间后，甲会优先发育，乙发育受限制的现象称为__________________，这充分体现了生长素作用的____________，另一具体实例是______________。

(2)解除上述现象的措施是_______________。

(3)不同植物对生长素的敏感程度不同，其中双子叶植物_______单子叶植物，依据这个原理可把生长素类似物制作成__________。

(4)在促进生长方面，生长素与_________具有互相促进的作用；在种子萌发方面，后者与________又具有相互拮抗的作用。

下图表示植物不同器官对生长素的反应。请观察后回答：

(1)促进芽生长的生长素最适浓度是_______M，生长素的这一浓度对根生长的效应是_________。

(2)A点所对应的生长素浓度对茎生长的效应是_________，对芽生长的效应是_________。

(3)B点所对应的生长素浓度对茎生长的效应是_________________。

(4)由图可知，植物不同器官对生长素的反应不同，灵敏度由高到低依次是____________。

人工合成的植物激素类似物常用于生产实践。某课题组研究了激素类似物甲和激素类似物乙对微型月季生根和侧芽生长的影响，请回答下列问题：

(1)由图1得出的初步结论是：甲和乙对微型月季插条生根的影响分别是________、_________。

(2)由图1的结果_____(填“能”或“不能”)判断0.5μmol/L的激素类似物乙对生根的影响。为探究3μmol/L的激素类似物甲和0.5μmol/L的激素类似物乙对微型月季插条生根的复合影响，应设计____种培养基。

(3)已知甲为生长素类似物，图2为其X、Y和Z三种浓度下对微型月季茎段侧芽生长的影响，则：

①．X浓度的甲对微型月季茎段侧芽生长具有________作用。

②．X浓度、Y浓度和Z浓度之间大小的关系是____________。

植物生命活动调节的基本形式是激素调节，下面是有关植物激素的知识及实验研究，请根据有关信息分别回答下列问题：

(1)植物激素对植物的生长发育产生显著调节作用，植物的生长发育是由多种激素相互协调、共同调节的。下表是植物不同部位各种激素的相对浓度，请分析回答：

①．目前公认的植物激素共有五大类，除上表中的四大类外，植物体内还有一类物质也属于植物激素，该激素的主要作用是______________________________。

②．比较茎尖和伸长茎中各种激素的含量，从细胞角度分析植物的生长，说明生长素和赤霉素主要通过促进 ____，从而促进生长；细胞分裂素主要通过促进 _____，而促进生长。

(2)分析上表可知，成熟叶中含有较多的脱落酸而不含细胞分裂素。科学家通过进一步分析研究可知：脱落酸能抑制核酸、蛋白质的合成，促使叶片衰老。而细胞分裂素则抑制叶绿素、核酸和蛋白质的降解，抑制叶片衰老。所以在生产中可利用细胞分裂素作保鲜剂。请你设计一个实验证明细胞分裂素有延缓叶片衰老的作用。 

①．实验原理：叶绿素逐渐丧失而失去绿色是叶片衰老最明显的特点，离体叶片很快就会出现衰老的特点，因此，可通过________________________________来证明。 

②．实验步骤：

第一步：选取_______________叶片随机分成两组，分别标记为甲组、乙组。

第二步：_________________________。

第三步：___________________。

③．实验结果预测：________________。

④．实验结论：______________________。

植物体内的生长素和赤霉素均能调节细胞的生长。某校生物兴趣小组以离体的水仙花茎切段为材料，用溶液培养法研究了外源生长素和赤霉素对切段生长的影响，实验数据处理结果见下图。请回答：

(1)分析实验数据，可得出的结论是：__________________。

(2)实验中设置清水组的目的是排除切段中__________________对实验结果的影响。

(3)该小组在进行上述实验过程中还探究了外源生长素和赤霉素对切段的共同影响，请补充完善该实验方案。

(4)实验结果：若_______________________，则说明生长素和赤霉素能共同促进切段伸长。

在植物组织培养过程中，愈伤组织的成功诱导是至关重要的步骤。科学家以食用稗的成熟胚作为外植体，在基本培养基上研究植物生长调节剂对食用稗愈伤组织诱导的影响，实验结果如下表。请回答相关问题：

注：愈伤组织诱导率(%)=产生愈伤组织的外植体数/接种外植体总数×100%

(1)从上表可以知道，在基本培养基中添加较高浓度的____有利于食用稗胚形成愈伤组织，而添加____则不利于食用稗胚愈伤组织的形成。

(2)影响愈伤组织成功诱导的因素除植物生长调节剂外，培养的环境条件也是重要的因素。现给你提供200个已经消毒过的食用稗的成熟胚，在上述研究的基础上，探究光照对愈伤组织形成的影响。

实验步骤：

①．将200个已经消毒过的食用稗的成熟胚平均分为甲、乙两组，分别接种到_____培养基上；

②．___________________________________________________；

③．___________________________________________________。

(3)预期实验结果和结论：________________________________________________。

赤霉素与生长素都能促进茎秆的伸长，两者的关系可用下图表示，请回答：

(1)上图中X表示赤霉素对生长素的分解具有_______作用，这种作用很可能是通过降低该过程中______的活性实现的。

(2)赤霉素与生长素表现出激素间相互作用类型中的________作用。

(3)遗传上的矮生性状通常是由单个基因的突变引起的，这种突变使植物体缺少合成赤霉素的酶，所以可采用外加_________的方法使植株明显增高。但常表现出叶色偏黄，这是生长过快导致叶绿素浓度降低引起的，可通过增施________肥解决。

赤霉素最突出的生理效应是促进茎的伸长，其作用机理如下图所示。

(1)图示中X表示赤霉素对生长素的分解具有____作用。

(2)从图中可以看出赤霉素与生长素之间表现为____关系。

(3)遗传学研究表明，赤霉素对矮生玉米的作用效果明显，而对正常株高玉米的作用效果不明显。可见控制玉米茎秆高度的基因可能与____有关。