- 用样本估计总体
- 共1456题
.(本题满分12分)
甲、乙两位学生参加数学竞赛培训.现分别从他们在培训期间参加的若干次预赛成绩中随机抽取8次,记录如下:
甲: 82 81 79 78 95 88 93 84
乙: 92 95 80 75 83 80 90 85
(1)画出甲、乙两位学生成绩的茎叶图,求出甲学生成绩的平均数以及乙学生成绩的中位数;
(2)若将频率视为概率,对甲学生在今后的三次数学竞赛成绩进行预测,记这三次成绩中高于80分的次数为,求
的分布列及数学期望
.
正确答案
解:(1)茎叶图如下:
…………2分
学生乙成绩中位数为84, …………4分
…6分
(2)记“甲同学在一次数学竞赛中成绩高于80分”为事件A,
则 …………8分
随机变量的可能取值为0,1,2,3,且
~
的分布列为
………10分
………12分
(或)
略
对某电子元件进行寿命追踪调查,情况如下:
寿命(h)
100~200
200~300
300~400
400~500
500~600
个数
20
30
80
40
30
(1)列出频率分布表;
(2)画出频率分布直方图;
(3)估计电子元件寿命在100 h~400 h以内的概率;
(4)估计电子元件寿命在400 h以上的概率.
正确答案
(1)样本频率分布表如下:
(2)频率分布直方图
(3)0.65(4)0.35
(1)样本频率分布表如下:
(2)频率分布直方图
(3)由频率分布表可以看出,寿命在100 h~400 h的电子元件出现的频率为0.65,所以我们估计电子元件寿命在
100 h~400 h的概率为0.65.
(4)由频率分布表可知,寿命在400 h以上的电子元件出现的频率为0.20+0.15=0.35,故我们估计电子元件寿命在400 h以上的概率为0.35.
从甲、乙两种玉米苗中各抽10株,分别测得它们的株高如下(单位:cm)
甲:25 41 40 37 22 14 19 39 21 42
乙:27 16 44 27 44 16 40 40 16 40
问:(1)哪种玉米的苗长得高?
(2)哪种玉米的苗长得齐?
正确答案
(1)乙种玉米的苗长得高(2)乙种玉米的苗长得高,甲种玉米的苗长得整齐
(1)甲=
(25+41+40+37+22+14+19+39+21+42)=
×300="30" (cm),
乙=
(27+16+44+27+44+16+40+40+16+40)
=×310=31(cm).
∴甲<
乙,即乙种玉米的苗长得高.
(2)=
[(25-30)2+(41-30)2+(40-30)2+(37-30)2+(22-30)2+(14-30)2+(19-30)2+(39-30)2+(21-30)2+(42-30)2]
= (25+121+100+49+64+256+121+81+81+144)
=×1 042="104.2" (cm2),
=
[(27-31)2×2+(16-31)2×3+(44-31)2×2+(40-31)2×3]
=×1 288="128.8" (cm2).
∴<
.
即乙种玉米的苗长得高,甲种玉米的苗长得整齐.
已知样本的平均数是
,标准差是
,则
__.
正确答案
试题分析:由已知得①,
②,把①代入②得
。
下图是某公司10个销售店某月销售某品牌 电脑数量(单位:台)的茎叶图,则数据落在区间[19,30)内的频率为 .
正确答案
0.6
试题分析:根据茎叶图可知,这十个数据从小到大依次是:18,19 ,21 ,22,22,27 ,29 ,30 ,30 ,33.这10个数据中,落在区间内的有19 ,21 ,22,22,27 ,29共六个,所以数据落在区间内的频率为
,故答案应填:
.
某中学对高三年级进行身高统计,测量随机抽取的20名学生的身高,其频率分布直方图如下(单位:cm)
(1)根据频率分布直方图,求出这20名学生身高中位数的估计值和平均数的估计值.
(2)在身高为140—160的学生中任选2个,求至少有一人的身高在150—160之间的概率.
正确答案
(1);
;(2)
.
试题分析:(1)中位数的左边和右边的直方图的面积相等,由此可以估计中位数的值,平均数的估计值等于频率分布直方图中每个小矩形的面积乘以小矩形底边中点的横坐标之和,由此可以估计平均数的值;(2)这名学生中,身高在
之间的有
个,身高在150—160之间的有
人,从中任选
人,共有
种不同的选法,而身高在
之间的只有一种选法,从而至少有一人身高在150—160之间的有
种,从而求出其概率.
试题解析::(1)中位数的左边和右边的直方图的面积相等,由此可以估计中位数的值,
所以中位数的估计值为.
平均数的估计值等于频率分布直方图中每个小矩形的面积乘以小矩形底边中点的横坐标之和.
则平均数的估计值为.
(2)这名学生中,身高在
之间的有
个,分别为A,B,身高在150—160之间的有
人,分别为C,D,E,F,G,H,
则从这人中任选
个的所有基本事件有AB,AC,AD,AE,AF,AG,AH,BC,BD,BE,BF,BG,BH,CD,CE,CF,CG,CH,
DE,DF,DG,DH,EF,EG,EH,FG,FH,GH共个,
两个身高都在之间的事件有AB共
个,
所以至少有一个人在150—160之间的概率为.
为了了解高三学生的身体状况,抽取了部分男生的体重,将所得的数据整理后,画出了频率分布直方图(如下左图),已知图中从左到右的前3个小组的频率比为1:2:3,第2小组的频数为12,则抽取的男生人数是 。
正确答案
48
略
某市为增强市民的环境保护意识,面向全市征召义务宣传志愿者.现从符合条件的志愿者中随机抽取100名按年龄分组:第1组,第2组
,第3组
,第4组
,第5组
,得到的频率分布直方图如图所示.
(1)若从第3,4,5组中用分层抽样的方法抽取6名志愿者参加广场的宣传活动,应从第3,4,5组各抽取多少名志愿者?
(2)在(1)的条件下,该县决定在这6名志愿者中随机抽取2名志愿者介绍宣传经验,求第4组至少有一名志愿者被抽中的概率.
正确答案
(1)3,2,1;(2).
试题分析:(1)先由频率分布直方图得到第3,4,5组的概率,从而得到这三组中各组的人数以及三组总人数,所以易知这三组人数的比例关系,从而由分层抽样的定义确定在各组中应抽取多少人;(2)先确定在这6名志愿者中随机抽取2名志愿者共有多少种抽取方法,在确定第4组至少有一名志愿者被抽中时的抽取方法有多少种,用后者比前者即为所求.
试题解析:(1)第3组的人数为0.3×100=30, 第4组的人数为0.2×100=20, 第5组的人数为0.1×100=10. 3分
因为第3,4,5组共有60名志愿者,所以利用分层抽样的方法在60名志愿者中抽取6名志愿者,每组抽取的人数分别为:第3组:×6="3;" 第4组:
×6="2;" 第5组:
×6=1.
所以应从第3,4,5组中分别抽取3人,2人,1人. 6分
(2)记第3组的3名志愿者为A1,A2,A3,第4组的2名志愿者为B1,B2,第5组的1名志愿者为C1.
则从6名志愿者中抽取2名志愿者有:
(A1,A2), (A1,A3),(A1,B1),(A1,B2),(A1,C1),(A2,A3),(A2,B1),(A2,B2),(A2,C1),(A3,B1),(A3,B2),
(A3,C1),(B1,B2),(B1,C1),(B2,C1),共有15种. 8分
其中第4组的2名志愿者B1,B2至少有一名志愿者被抽中的有:
(A1,B1), (A1,B2), (A2,B1), (A2,B2), (A3,B1), (A3,B2), (B1,B2), (B1,C1), (B2,C1),共有9种, 10分
所以第4组至少有一名志愿者被抽中的概率为 12分
中华人民共和国《道路交通安全法》中将饮酒后违法驾驶机动车的行为分成两个档次:“酒后驾车”和“醉酒驾车”,其检测标准是驾驶人员血液中的酒精含量(简称血酒含量,单位是毫克/
毫升),当
时,为“酒后驾车”;当
时,为“醉酒驾车”.某市公安局交通管理部门于
年
月的某天晚上
点至
点在该市区解放路某处设点进行一次拦查行动,共依法查出了
名饮酒后违法驾驶机动车者,如图为这
名驾驶员抽血检测后所得结果画出的频率分布直方图(其中
的人数计入
人数之内).
(Ⅰ)求此次拦查中“醉酒驾车”的人数;
(Ⅱ)从违法驾车的人中按“酒后驾车”和“醉酒驾车”利用分层抽样抽取
人做样本进行研究,再从抽取的
人中任取
人,求
人中其中
人为“酒后驾车”另
人为“醉酒驾车”的概率.
正确答案
(Ⅰ)15;(Ⅱ).
试题分析:(Ⅰ)根据频率分布直方图,先计算人数所占的频率,然后乘以总人数60,即为所求;(Ⅱ)通过第(Ⅰ)问可知“酒后驾车”和“醉酒驾车”人数的比例,从而知由分层抽样方法可知抽取的
人中“酒后驾车”的有6人,“醉酒驾车”的有2人.然后计算从抽取的
人中任取
人所有基本事件的总数,以及
人中其中
人为“酒后驾车”另
人为“醉酒驾车”的基本事件数,即可得到所求概率.
试题解析:(Ⅰ) (0.0032+0.0043+0.0050)×20="0.25,0.25×60=15,"
所以此次拦查中“醉酒驾车”的人数为15人. 6分
(Ⅱ)由分层抽样方法可知抽取的人中“酒后驾车”的有6人,记为
,
“醉酒驾车”的有2人,记为. 9分
所以从人中任取
人共有
等
种,
人中其
中人为“酒后驾车”另
人为“醉酒驾车”共有
等
种,
因此所求的概率为 12分
据统计,高三年级男生人数占该年级学生人数.在上次考试中,男、女生数学平均分数分别为
、
,则这次考试该年级学生平均分数为_________.
正确答案
.
试题分析:设高三年级的男学生数为,则该校高三年级的女学生人数为
,则这次考试该年级学生的平均数为
.
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