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题型:填空题
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填空题

某校为了解高三同学寒假期间学习情况,抽查了100名学生,统计他们每天平均学习时间,绘成频率分布直方图(如图)。则这100名同学中学习时间6~8小时的人数为         

正确答案

30

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题型:简答题
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简答题

如图,是某市1000户居民月平均用电量的频率分布直方图,

(1)如果当地政府希望以上的居民每月的用电量不超出标准,这个标准为多少时比较适当?

(2)计算这1000户居民月用电量的平均值(同一组中的数据用该组区间的中点值作代表);

(3)有关部门为了制定居民月用电量标准,采用分层抽样的方法从1000户居民中抽取50户参加听证会,并且要在这已经确定的50人中随机确定两人做中心发言,求这两人分别来自用电量区间

 和 的概率.

正确答案

(1)100(2)81.6(3)

(1)月用电量在100以上的居民所占的比例

的居民月用电量在100以下,因此,居民月用电量标准定为100比较适当.

(2)居民月用电量的平均值为:

(3)

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题型:简答题
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简答题

为了解A,B两种轮胎的性能,某汽车制造厂分别从这两种轮胎中随机抽取了8个进行测试,下面列出了每一个轮胎行驶的最远里程数(单位:1 000 km)

轮胎A     96,        112,        97,     108,        100,        103,        86,     98

轮胎B     108,   101,   94,        105,   96,        93,        97,        106

(1)分别计算A,B两种轮胎行驶的最远里程的平均数,中位数;

(2)分别计算A,B两种轮胎行驶的最远里程的极差、标准差;

(3)根据以上数据你认为哪种型号的轮胎性能更加稳定?

正确答案

(1)平均数为100,中位数99(2)A轮胎行驶的最远里程的极差26,

标准差为7.43;B轮胎行驶的最远里程的极差为15,标准差为5.43.

(3)B轮胎性能更加稳定

(1)A轮胎行驶的最远里程的平均数为:

=100,

中位数为: =99;

B轮胎行驶的最远里程的平均数为:

=100,

中位数为:=99.

(2)A轮胎行驶的最远里程的极差为:112-86=26,

标准差为:

s==≈7.43;

B轮胎行驶的最远里程的极差为:108-93=15,

标准差为:

s= =≈5.43.

(3)由于A和B的最远行驶里程的平均数相同,而B轮胎行驶的最远里程的极差和标准差较小,所以B轮胎性能更加稳定.

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题型:简答题
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简答题

“世界睡眠日”定在每年的3月21日,2009年的世界睡眠日主题是“科学管理睡眠”,以提高公众对健康睡眠的自我管理能力和科学认识.为此某网站于2009年3月13日到3月20日持续一周网上调查公众日平均睡眠的时间(单位:小时),共有2000人参加调查,现将数据整理分组后如题中表格所示.

 

(1)求出表中空白处的数据,并将表格补充完整;

(2)画出频率分布直方图;

(3)为了对数据举行分析,采用了计算机辅助计算.分析中一部分计算见算法流程图,求输出的值。

正确答案

(1)

(2)频率分布直方图见解析;

(3)输出的

试题分析:(1)根据频率=频数/总数计算内的频率,然后由所有的频率和等于1可得内的频率,进而求出该区间的频数;

(2)根据所给的频率分布表,画出坐标系,画出频率分布直方图;

(3)首先要理解直到型结构图的含义,输入的值后,由赋值语句可以知道流程图进入一个求和状态,即根据频率分布直方图求这组数据的平均数.

试题解析:(1)

(2)频率分布直方图如图所示;

(3)首先要理解直到型循环结构图的含义.输入的值后,由赋值语句: 可知,流程图进入一个求和状态:令,前项的和为,即: ,则输出的.

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题型:填空题
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填空题

某班的全体学生参加消防安全知识竞赛,成绩的频率分布直方图如图,数据的分组依次为:

[20,40),[40,60),[60,80),[80,100].若低于60分的人数是15,则该班的学生人数是       

正确答案

50

试题分析:低于60分的频率=,所以该班人数=

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题型:简答题
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简答题

(本小题满分12分)对某社区青年志愿者参加社区服务次数统计,随机抽去了名志愿者作为样本,得到这名志愿者参加社区服务的次数,根据此数据作出了频数与频率的统计表如下:

 

(Ⅰ)求出表中的值;

(Ⅱ)在所取样本中,从参加社区服务的次数不少于次的志愿者中任选人,求至少一人参加社区服务次数在区间内的概率.

正确答案

(Ⅰ)      (Ⅱ)

(Ⅰ)因为,所以           

又因为,所以              

所以                 

(Ⅱ)设参加社区服务的次数在内的志愿者为,参加社区服务的次数在内的志愿者为 ;      

任选名志愿者的结果为:

 种情况 ;

其中至少一人参加社区服务次数在区间内的情况有

,共种情况

每种情况都是等可能出现的,所以其中至少一名志愿者参加社区服务次数在区间内的概率为 .

【考点定位】本题主要考查频率分布表、古典概型等基础知识,意在考查考生读图视图的能力、数据处理能力、运算求解能力以及运用概率统计知识解决简单实际问题的能力.

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题型:填空题
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填空题

某校高中年级开设了丰富多彩的校本课程,甲、乙两班各随机抽取了5名学生的学分,用茎叶图表示如图,则甲、乙两班抽取的5名学生学分的中位数的和等于      

正确答案

24

试题分析:由茎叶图可知,甲班5名学生学分的中位数为14,乙班5名学生学分的中位数为10,所以两个班的5名学生学分的中位数的和等于24.

点评:茎叶图能比较好的保留原来的数据,适用于数据比较少的情况.

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题型:简答题
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简答题

正确答案

(Ⅰ)1250000元

(Ⅱ)0.44

解:(Ⅰ) ξ的分布列是

  ………(5分)

  ∴ 需要奖金约为:1250×1000=1250000(元)  …………(6分)

(Ⅱ) P(=1000)=         

P(=1500)=, P(=2000)=…(11分)

P(>500)=    …………(12分)

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题型:简答题
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简答题

从高三学生中抽取50名同学参加数学竞赛,成绩的分组及各组的频数如下:(单位:分)

[40,50),2;[50,60),3;[60,70),10;[70,80),15;

[80,90),12;[90,100],8.

(1)列出样本的频率分布表;

(2)画出频率分布直方图;

(3)估计成绩在[60,90)分的学生比例;

(4)估计成绩在85分以下的学生比例.

正确答案

(1)频率分布表如下:

 

(2)频率分布直方图如图所示.

(3)74%,(4)成绩在85分以下的学生约占72%

(1)频率分布表如下:

 

(2)频率分布直方图如图所示.

(3)成绩在[60,90)的学生比例即为学生成绩在[60,90)的频率,即为(0.20+0.30+0.24)×100%=74%.

(4)成绩在85分以下的学生比例即为学生成绩不足85分的频率.

设相应的频率为b.

=,故b=0.72.

估计成绩在85分以下的学生约占72%.

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题型:简答题
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简答题

在某次数学考试中,抽查了1000名学生的成绩,得到频率分布直方图如图所示,规定85分及其以上为优秀.

(1)下表是这次抽查成绩的频数分布表,试求正整数的值;

(2)现在要用分层抽样的方法从这1000人中抽取40人的成绩进行分析,求抽取成绩为优秀的学生人数;

(3)在根据(2)抽取的40名学生中,要随机选取2名学生参加座谈会,记其中成绩为优秀的人数为X,求X的分布列与数学期望(即均值).

正确答案

(1);(2)人;(3)数学期望为.

试题分析:(1)从所给出的频率分布直方图中可知80分至85分所占的频率为,那么;95分至100分所占的频率为,所以.(2)根据分层抽样可以得到抽取成绩为优秀的学生人数为30人;(3)优秀人数X的所有可能取值分别为人,人,人.先计算出,那么可以列出其分布列,然后计算出所对应的数学期望.

试题解析:(1)80分至85分的人数为:(人);

95分至100分的人数为:(人);

(2)用分层抽样的方法从1000人中抽取40人,其中成绩为优秀的学生人数为:

(人);

(3)在抽取的40人中,85分以下的共有10人,85分及其以上的共有30人,从中抽取的2人中,

成绩优秀的人数X的可能取值分别是:0人、1人、2人,其分布列如下表:

       X的数学期望为:

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