- 微生物的接种方法
- 共101题
两位同学用稀释涂布平板法测定同一土壤样品中的细菌数。在对应稀释倍数为106的培养基中,得到以下两种统计结果:A同学涂布了一个平板,统计的菌落数为230;B同学涂布了三个平板,统计的菌落数分别为21、212和256,该同学以这三个平板上菌落数的平均值163作为统计结果。试回答:
(1)当___________时,培养基表面生长的一个菌落,来源于样品稀释液中的____,此时统计平板上的菌落数,就能利用___________________公式推测出样品中大约含有多少活菌。为了保证结果准确,一般选择菌落数在_________平板进行计数。
(2)A同学确信自己的实验结果与别人不同是因为土壤样品不同,却拿不出证据说明自己的培养基是否被污染,你能帮助A同学排除上述两个可能影响实验结果的因素吗?
正确答案
(1)样品的稀释度足够高 一个活菌 每克样品中的菌株数=(C÷V)×M 30~300的
(2)可以让其他同学用与A同学一样的土样进行实验,如果结果与A同学一致,则证明A同学无误;如果结果不同,则证明A同学存在操作失误或培养基的配制有问题;另一种方案是将A同学配制的培养基在不加土样的情况下进行培养,作为空白对照,以证明培养基是否被污染。
下表为某微生物培养基的配方,请回答:
(1)该培养基中的碳源是_________,依用途划分,该培养基属于_______培养基。不论何种培养基,在各成分溶化分装前,要进行的是___________。
(2)若用该培养基培养尿素分解菌,应除去的物质是__________,加入的物质是__________。
(3)为检测尿素分解菌的存在与否,还应加入__________,将呈___________反应。
正确答案
(1)(CH2O) 选择 先调整pH
(2)青霉素和NaNO3 尿素
(3)酚红 红色
某同学做土壤中分解尿素的细菌的分离与计数。他在学校小花园中在距地表3cm~8cm的土壤层取样。然后称量10g土样,并将土壤溶液稀释至103倍。再分别取0.1mL稀释液分别滴加到已准备好的6个选择培养基上,用涂布器涂布均匀,加盖(注:上述操作均在无菌条件下进行)。将上述6个培养基放在35℃的培养箱中培养2d。2d后对每个培养基上的菌落进行计数,分别是198、210、260、175、265、290。计算:
(1)在103稀释度下平板上生长的平均菌落数是多少?
(2)每克土壤中能分解尿素的细菌数目约是多少?
正确答案
(1)平均菌落数=(198+210+260+175+265+290)/6=233
(2)每克土壤中能分解尿素的细菌数目:(233÷0.1)×103=2.33×106
放线菌是一种重要的抗生素产生菌,主要分布于土壤中,其产生的抗生素能抑制大肠杆菌的生长。请回答下列与土壤中放线菌有关的问题:
(1)在培养放线菌的高氏一号培养基中含有可溶性淀粉,可为放线菌提供___________。
(2)在实验中为得到单一的菌落常采用的接种方法是_________和_____________。
(3)完成该实验后,使用过的培养基在丢弃前要进行_____________处理。
正确答案
(1)碳源;水、无机盐和氮源
(2)平板划线法;稀释涂布平板法
(3)灭菌
现在大力提倡无纸化办公,但是仍然不可避免的每年要产生大量的废纸,其主要成分是木质纤维,人类正努力将其转化为一种新的资源--乙醇。下图是工业上利用微生物由纤维素生产乙醇的基本工艺流程,请回答相关问题:
(1)自然界中①环节需要的微生物大多分布在_______的环境中。将从土壤中获得的微生物培养在以____为碳源、并加入_______的培养基上筛选周围有_______的菌落。
(2)如上所述的筛选中获得了三个菌落,对它们分别培养,并完成环节②,且三种等量酶液中酶蛋白浓度相同,则你认为三种酶液的活性______________(填“一定相同”“不一定相同”或“一定不同”),可以通过________进行定量测定。
(3)根据测定结果,①环节常选择木霉,则②中获得的酶是____酶。该酶至少包括____三个组分。
(4)生产中可以满足④环节的常见菌种是____,为了确保获得产物乙醇,⑤环节要注意____,④过程要注意避免____。
(5)该技术虽然有广阔的前景,但存在酶的成本高等问题,为了降低成本主要从以下几方面人手改进该过程。首先要通过____等技术手段对产酶微生物改造,提高酶的产量。其次,可利用____等技术使酶能够重复利用。
正确答案
(1)富含纤维素(答案合理即可) 纤维素 刚果红 透明圈
(2)不一定相同 对纤维素酶分解纤维索后所产生的葡萄糖
(3)纤维素 C1酶、Cx酶、葡萄糖苷酶
(4)酵母菌 发酵装置密闭(或保证无氧条件等) 污染杂菌
(5)基因工程(基因突变) 固定化酶
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