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题型:简答题
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简答题 · 12 分

17.成都市海关对同时从A,B,C三个不同地区进口的某种商品进行抽样检测,从各地区进口此种商品的数量(单位:件)如表所示.工作人员用分层抽样的方法从这些商品中共抽取6件样品进行检测.

(1)求这6件样品中来自A,B,C各地区商品的数量;

(2)若在这6件样品中随机抽取2件送往甲机构进行进一步检测,求这2件商品中来自C地区的样品数X的分布列及数学期望。

正确答案

解析

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知识点

离散型随机变量及其分布列、均值与方差分层抽样方法
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题型:简答题
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简答题 · 12 分

17.某高中为了推进新课程改革,满足不同层次学生的需求,决定从高一年级开始,在每周的周一、周三、周五的课外活动期间同时开设数学、物理、化学、生物和信息技术辅导讲座,每位有兴趣的同学可以在期间的任何一天参加任何一门科目的辅导讲座,也可以放弃任何一门科目的辅导讲座。(规定:各科达到预先设定的人数时称为满座,否则称为不满座)统计数据表明,各学科讲座各天的满座的概率如下表:

根据上表:

(1)求数学辅导讲座在周一、周三、周五都不满座的概率;

(2)设周三各辅导讲座满座的科目数为,求随机变量的分布列和数学期望。

正确答案

解析

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古典概型的概率离散型随机变量及其分布列、均值与方差
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题型:简答题
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简答题 · 13 分

19. 二十世纪50年代,日本熊本县水俣市的许多居民都患了运动失调、四肢麻木等症状,人们把它称为水俣病。经调查发现一家工厂排出的废水中含有甲基汞,使鱼类受到污染.人们长期食用含高浓度甲基汞的鱼类引起汞中毒,引起世人对食品安全的关注。《中华人民共和国环境保护法》规定食品的汞含量不得超过1.00ppm.

罗非鱼是体型较大,生命周期长的食肉鱼,其体内汞含量比其他鱼偏高.现从一批罗非鱼中随机地抽出15条作样本,经检测得各条鱼的汞含量的茎叶图(以小数点前一位数字为茎,小数点后一位数字为叶)如下:

(Ⅰ)若某检查人员从这15条鱼中,随机地抽出3条,求恰有1条鱼汞含量超标的概率;

(Ⅱ)以此15条鱼的样本数据来估计这批鱼的总体数据。若从这批数量很大的鱼中任选3条鱼,记ξ表示抽到的鱼汞含量超标的条数,求ξ的分布列及Eξ。

正确答案

(I)记“15条鱼中任选3条恰好有1条鱼汞含量超标”为事件A

∴15条鱼中任选3条恰好有1条鱼汞含量超标的概率为

(II)解法一:依题意可知,这批罗非鱼中汞含量超标的鱼的概率P=

所有ξ的取值为0,1,2,3,其分布列如下:

所以ξ~

所以Eξ=1.

解法二:依题意可知,这批罗非鱼中汞含量超标的鱼的概率P=

所有ξ的取值为0,1,2,3,其分布列如下:

所以Eξ=

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n次独立重复试验中恰好发生k次的概率离散型随机变量及其分布列、均值与方差茎叶图
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题型:简答题
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简答题 · 12 分

19.英语老师要求学生从星期一到星期四每天学习3个英语单词;每周五对一周内所学单词随机抽取若干个进行检测(一周所学的单词每个被抽到的可能性相同)

(1)英语老师随机抽了4个单词进行检测,求至少有3个是后两天学习过的单词的概率;

(2)某学生对后两天所学过的单词每个能默写对的概率为,对前两天所学过的单词每个能默写对的概率为.若老师从后三天所学单词中各抽取一个进行检测,求该学生能默写对的单词的个数ξ的分布列和期望。

正确答案

(1)设英语老师抽到的4个单词中,至少含有3个后两天学过的事件为A,则由题意可得

(2)由题意可得ξ可取0,1,2,3,则有P(ξ=0)

P(ξ=1)

P(ξ=2)

P(ξ=3)

所以ξ的分布列为:

故Eξ=0×+1×+2×+3×=

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n次独立重复试验中恰好发生k次的概率离散型随机变量及其分布列、均值与方差
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题型:填空题
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填空题 · 4 分

15.某地区为某类人员免费提供财会和计算机培训,参加培训者可以选择参加一项培训、参加两项培训或不参加培训,已知参加过财会培训的有,参加过计算机培训的有,假设每个人对培训项目的选择是相互独立的,且各人的选择相互之间没有影响。若任选名培训者,记人中参加过培训的人数,则的期望是_________.

正确答案

2.7

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n次独立重复试验中恰好发生k次的概率离散型随机变量及其分布列、均值与方差
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题型:简答题
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简答题 · 12 分

19.某苗圃基地为了解基地内甲、乙两块地种植的同一种树苗的长势情况,从两块地各随机抽取了10株树苗,分别测出它们的高度如下(单位:cm)

甲:19  20  21  23  25  29  32  33  37  41

乙:10  26  30  30  34  37  44  46  46  47

(1)用茎叶图表示上述两组数据,并分别求两块地抽取树苗的高度的平均数和中位数;

(2)绿化部门分配这株树苗的栽种任务,小王在株高大于35的7株树苗中随机的选种株,则小王选择时至少有一株来自甲苗圃的概率是多少?

(3)现苗圃基地将甲、乙两块地的树苗合在一起,按高度分成一、二两个等级,每个等级按不同的价格出售.某市绿化部门下属的2个单位计划购买甲、乙两地种植的树苗.已知每个单位购买每个等级树苗所需费用均为5万元,且每个单位对每个等级树苗买和不买的可能性各占一半,求该市绿化部门此次采购所需资金总额的分布列及数学期望值

正确答案

(1)画出茎叶图如下:

①甲地树苗高度的平均数为,乙地树苗高度的平均数为

②甲地树苗高度的中位数为,乙地树苗高度的中位数为 

(2)都来自乙苗圃的概率为,所以至少有一株来自甲苗圃的概率为

(3),设,则

的分布列为

∴该市绿化部门此次采购的资金总额的数学期望值为10万元

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古典概型的概率离散型随机变量及其分布列、均值与方差茎叶图
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题型:简答题
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简答题 · 14 分

20.设6张卡片上分别写有函数

(1)现从盒子中任取两张卡片,将卡片上的函数相加得一个新函数,求所得函数是奇函数的概率;

(2)现从盒子中进行逐一抽取卡片,且每次取出后均不放回,若取到一张记有偶函数的卡片,则停止抽取,否则继续进行,求抽取次数的分布列和数学期望.

正确答案

解:(1)记事件A为“任取两张卡片,将卡片上的函数相加得到的函数是奇函数”,则

(2)可取1,2,3,4.

故ξ的分布列为

,从而的数学期望为

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函数奇偶性的判断古典概型的概率离散型随机变量及其分布列、均值与方差
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题型:简答题
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简答题 · 14 分

20.某校高一年级共有学生1000名,其中走读生750名,住宿生250名,现从该年级采用分层抽样的方法从该年级抽取n名学生进行问卷调查。根据问卷取得了这n名同学每天晚上有效学习时间(单位:分钟)的数据,按照以下区间分为八组:[0,30),[30,60),[60,90),[90,120),[120,l50),[150,180),[180,210),[210,240),得到频率分布直方图如下图。已知抽取的学生中每天晚上有效学习时间少于60分钟的人数为5人。

(1)求n的值并求有效学习时间在[90,120)内的频率;

(2)如果把“学生晚上有效时间达到两小时”作为是

否充分利用时间的标准,对抽取的n名学生,请

补完整下列2×2列联表并判断是否有95%的把握

认为学生利用时间是否充分与走读、住宿有关?

(3)若在第①组、第②组、第⑦组、第⑧组中共抽出3

人调查影响有效利用时间的原因,记抽到“有效学

习时间少于60分钟”的学生人数为,求的分布列及数学期望.

参考公式:K2=

参考列表:

正确答案

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古典概型的概率离散型随机变量及其分布列、均值与方差频率分布直方图独立性检验的应用
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题型:简答题
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简答题 · 12 分

19.设计某项工程,需要等可能地从4个向量a=(2,3)、b=(1,5)、c=(4,3)、d=(8,1)中任选两个来计算数量积,若所得数量积为随机变量ξ.

(1)求随机变量ξ≤19的概率;

(2)求随机变量ξ的分布列和期望E(ξ).

正确答案

(1)

a·b=2×1+3×5=17,

a·c=2×4+3×3=17,

a·d=2×8+3×1=19,

b·c=1×4+5×3=19

b·d=1×8+5×1=13,

c·d=4×8+3×1=35

P(ξ≤19)=P(ξ=19)+P(ξ=17)+P(ξ=13)=

∴数量积ξ≤19的概率为

(2)数量积ξ可能取值为13,17,19,35,

P(ξ=13)=,P(ξ=17)=

P(ξ=19)=,P(ξ=35)=

数量积ξ的分布列为

数量积ξ的期望E(ξ)==20.

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平面向量数量积的运算古典概型的概率离散型随机变量及其分布列、均值与方差
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题型:简答题
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简答题 · 13 分

16.如图,两个圆形转盘A,B,每个转盘阴影部分各占转盘面积的。某“幸运转盘积分活动”规定,当指针指到A,B转盘阴影部分时,分别赢得积分1000分和2000分。先转哪个转盘由参与者选择,若第一次赢得积分,可继续转为另一个转盘,此时活动结束,若第一次未赢得积分,则终止活动。

(1)记先转A转盘最终所得积分为随机量X,则X的取值分别是多少?

(2)如果你参加此活动,为了赢得更多的积分,你将选择先转哪个转盘?请说明理由。

正确答案

(1)X的取值分别是:0分,1000分,3000分

(2)由已知得,转动A盘得到积分的概率为

转动B盘得到积分的概率为

设先转A盘所得的积分为X分,先转B盘所得的积分为Y分,则有

同理:

故先转A盘时,赢得积分平均水平较高。

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随机事件的关系离散型随机变量及其分布列、均值与方差
百度题库 > 高考 > 理科数学 > 离散型随机变量及其分布列、均值与方差

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