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题型:简答题
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简答题 · 13 分

某食品厂为了检查一条自动包装流水线的生产情况,随机抽取该流水线上的40件产品作为样本称出它们的重量(单位:克),重量的分组区间为,…,,由此得到样本的频率分布直方图,如图所示:

(1)根据频率分布直方图,求重量超过505克的产品数量;

(2)在上述抽取的40个产品中任职2件,设为重量超过505克的产品数量,求的分布列;

(3)从流水线上任取5件产品,估计其中恰有2件产品的重量超过505克的概率。

正确答案

见解析

解析

(1)重量超过505克的产品数量是件------------2分

(2)的所有可能取值为0,1,2

,,,

的分布列为

-------------------------------------------------------9分

(3)由(1)的统计数据知,抽取的40件产品中有12件产品的重量超过505克,其频率为,可见从流水线上任取一件产品,其重量超过505克的概率为,令为任取的5件产品中重量超过505克的产品数,则

故所求的概率为-----------------------13分

知识点

相互独立事件的概率乘法公式离散型随机变量及其分布列、均值与方差频率分布直方图
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题型:填空题
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填空题 · 5 分

某学生在参加政、史、地三门课程的学业水平考试中,取得A等级的概率分别为,且三门课程的成绩是否取得A等级相互独立,记ξ为该生取得A等级的课程数,其分布列如表所示,则数学期望Eξ的值为  。

正确答案

解析

解:①学生在参加政、史、地三门课程的学业水平考试中,有两门取得A等级有以下3种情况:政、史;政、地;地、史。

∴P(ξ=2)=+=

②根据分布列的性质可得:P(ξ=1)=1﹣P(ξ=0)﹣P(ξ=2)﹣P(ξ=3)==

∴Eξ=0×+==

故答案为

知识点

离散型随机变量及其分布列、均值与方差
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题型:简答题
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简答题 · 13 分

某校10名学生组成该校“科技创新周”志愿服务队(简称“科服队”),他们参加活动的有关数据统计如下:

(1)从“科服队”中任选3人,求这3人参加活动次数各不相同的概率;

(2)从“科服队”中任选2人,用表示这2人参加活动次数之差的绝对值,求随机变量的分布列及数学期望

正确答案

见解析

解析

(1)3人参加活动次数各不相同的概率为

故这3名同学中参加活动次数各不相同的概率为。 ……………………………5分

(2)由题意知:

;                          ……………7分

;                       ……………9分

。                             ……………10分

的分布列为 :

……………11分

所以的数学期望:。    ………………………13分

知识点

离散型随机变量及其分布列、均值与方差
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题型:简答题
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简答题 · 12 分

某批发市场对某种商品的日销售量(单位:吨)进行统计,最近50天的统计结果如下表:

(1)计算这50天的日平均销售量;

(2)若以频率为概率,且每天的销售量相互独立。

①求5天中该种商品恰有2天的销售量为1。5吨的概率;

②已知每吨该商品的销售利润为2万元,X表示该种商品两天销售利润的和,求X的分布列和数学期望。

正确答案

见解析。

解析

(1)日平均销售量为(吨)。

(2)①日销售量为1。5吨的概率

设5天中该商品有Y天的销售量为1。5吨,则

所以

②X的所有可能取值为4,5,6,7,8,又日销售量为1吨的概率为,日销售量为2吨的概率为,则

所以X的分布列为

数学期望

知识点

离散型随机变量及其分布列、均值与方差
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题型:简答题
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简答题 · 12 分

甲,乙两人进行乒乓球比赛,约定每局胜者得分,负者得分,比赛进行到有一人比对方多分或打满局时停止,设甲在每局中获胜的概率为,且各局胜负相互独立,已知第二局比赛结束时比赛停止的概率为

(1)求的值;

(2)设表示比赛停止时比赛的局数,求随机变量的分布列和数学期望

正确答案

见解析。

解析

(1)当甲连胜2局或乙连胜2局时,第二局比赛结束时比赛停止,

解得

,所以

(2)依题意知的所有可能取值为2,4,6。

所以随机变量的分布列为:

所以的数学期望

知识点

相互独立事件的概率乘法公式离散型随机变量及其分布列、均值与方差
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