热门试卷

解：（1）人的体温冷觉中枢在大脑皮层；在寒冷环境中，②甲状腺激素的分泌量增加，促进代谢，增加产热；同时皮肤毛细血管收缩，减少血流量，减少散热．

（2）当血糖浓度升高时，胰岛A细胞分泌的胰高血糖素减少．垂体能够分泌促激素和生长激素，这些激素的分泌量的多少与胰岛素或胰高血糖素分泌量无关．

（3）当人紧张时，内脏神经兴奋，兴奋以局部电流（或神经冲动）形式向前传导，引起神经末梢释放神经递质作用于肾上腺细胞，使体内肾上腺素的分泌量增加，引起呼吸、心跳加快．

故答案为：

（1）大脑皮层        增加       收缩

（2）胰高血糖素      不变

（3）局部电流（或神经冲动）       神经递质

解：1、下丘脑分泌的抗利尿激素能够促进肾小管和集合管对水分的重吸收；图中a处为神经纤维，在静息状态下，神经纤维的膜电位为外正内负，当刺激a处时，该部位的膜电位就变成外负内正，因此膜内电位由负电位变成正电位．

下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素能促进垂体分泌促甲状腺激素，垂体分泌促甲状腺激素能促进甲状腺分泌甲状腺激素．当血液中甲状腺激素的含量增加到一定程度时，就会抑制下丘脑和垂体的活动，使促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素的合成和分泌量减少，从而使血液中的甲状腺激素不致过多．

当身体的冷觉感受器受到寒冷刺激时，产生的兴奋由传入神经传至下丘脑体温调节中枢．

2、（1）免疫器官是免疫细胞生成、成熟或集中分布的场所，包括骨髓、胸腺、扁桃体、脾、淋巴结；免疫活性物质是指抗体、淋巴因子、溶菌酶等．

细胞凋亡是由遗传机制决定的编程性死亡；无辐射损伤的细胞凋亡相对值小，说明发生凋亡的脾细胞少；②③组对照实验说明，IL-18能够抑制脾细胞凋亡．

（2）设置第④组的目的是进行对照，目的是比较核辐射后注射IL-18对抑制脾细胞凋亡的影响．

（3）诱变育种是指利用物理因素（如X射线、r射线、紫外线、激光等）或化学因素（如亚硝酸、硫酸二乙酯等）来处理生物，使生物发生基因突变．诱变育种的优点是能够提高突变率，在较短的时间内获得更多的优良变异类型；局限性是诱发突变的方向难以掌握，突变体难以集中多个理想的性状．

故答案为：

1、抗利尿激素     由负变正       促甲状腺激素释放激素     甲状腺     下丘脑

2、（1）免疫         抗体（溶菌酶）    程序性          少                ②③

（2）比较核辐射前后注射IL-18对脾细胞凋亡的影响

（3）诱变           提高变异频率，加速育种进程，变异不定向，盲目性大；优良变异类型少

解：

（1）下丘脑的一些神经细胞既具有内分泌细胞的功能（分泌激素），又保持着典型神经细胞的功能（传导兴奋）．它们通过行使分泌功能将大脑传递来的神经信息转变为激素信息．

（2）大脑皮层中枢有躯体运动中枢、躯体感觉中枢、视觉中枢、听觉中枢、嗅觉中枢、语言中枢、触觉中枢和味觉中枢等中枢．躯体感觉中枢：与身体对侧皮肤、肌肉等处接受刺激使人产生感觉有关．寒冷时，促进代谢增加产热的激素是：甲状腺激素和肾上腺激素．甲状腺激素含量过高时，会反过来抑制下丘脑和垂体的分泌活动，因此下丘脑和垂体分泌的相关激素会减少．这是一种负反馈调节．

（3）垂体释放抗利尿激素，促进肾小管和集合管对水分的重吸收．

（4）由图可知，图1所示结构（1-5）中的3和4表示肾小管，5表示集合管．

（5）重感冒发热者服药后大量出汗，使血浆渗透压下降，减弱了对下丘脑渗透压感受器的刺激，下丘脑减少抗利尿激素的生成和分泌，由垂体释放进入血液的抗利尿激素减少．

故答案为：（1）下丘脑       神经分泌

（2）（大脑皮层的）躯体感觉中枢      甲状腺激素     下降        反馈

（3）抗利尿激素        肾脏

（4）3、4

（5）使血浆渗透压下降，同时减少了对下丘脑渗透压感受器的刺激，使抗利尿激素分泌和释放量减少．

解：（1）据图示可知，A为下丘脑体温调节中枢，B为垂体，C为甲状腺，可通过分级调节调节甲状腺激素的分泌；E为皮肤毛细血管，可通过收缩和舒张调节散热．

（2）寒冷情况下图示①为通过神经调节使散热减少，②为通过神经-体液调节使产热增多，D为甲状腺激素，F为肾上腺素，二者均能促进产热，为协同作用．

（3）反馈调节是指在一个系统中，系统本身的工作效果，反过来又作为信息调节该系统的工作，这种调节方式叫做反馈调节，在人体内环境平衡的调节中广泛存在，其意义在于维持内环境、系统、机体的相对稳定．

（4）寒冷下与体温调节有关的激素有：促甲状腺激素释放激素、促甲状腺激素、甲状腺激素，可通过分级调节调节甲状腺激素的分泌，和肾上腺素协同作用促进产热增加．

故答案为：

（1）下丘脑体温调节中枢  垂体  皮肤血管

（2）神经调节  神经-体液调节  F

（3）维持内环境、系统、机体的相对稳定

（4）促甲状腺激素释放激素、促甲状腺激素、甲状腺激素、肾上腺素

解：（1）由下丘脑通过胰岛对血糖浓度的调节属于：神经--体液调节．

（2）抗利尿激素是下丘脑合成，垂体释放的．故在①、②、③、④四种激索中不是由垂体细胞合成的激素是④．胰岛素能降低血糖浓度，胰高血糖素和肾上腺素能升高血糖浓度，激素甲胰岛素与激素乙胰高血糖素在生理作用方面的关系称为拮抗作用，激素乙胰高血糖素与肾上腺素在血糖调节方面的关系称协同作用．

故答案为：

（1）神经--体液调节 

（2）④拮抗作用          协同作用

解：（1）比较资料1和2，给大鼠服用药物C（刺激A）可引起抗体水平下降（某反射活动），给大鼠服用糖精（刺激B）则抗体水平不变（不产生某反射）．多次重复后只给大鼠服用糖精（刺激B）也会引起抗体水平下降（产生某反射）．

（2）过敏反应是由于人体的免疫系统过强，对再次进入体内的花粉、某些食物、药物、灰尘等产生强烈的免疫应答，而引发的免疫异常现象，如用激素治疗的话，应抑制免疫系统的功能；进行异体器官移植后，所移植器官对病人来说属于外来的异物，免疫系统会对其进行攻击，为了提高移植成活率，可用激素抑制免疫系统的功能．

（3）题目要求找出内分泌系统影响免疫反应的实例，所以应找到相关激素对免疫功能产生作用的例子，符合要求的只有资料3．

故答案为：

（1）药物C   糖精

（2）抑制    抑制

（3）3

解：（1）根据题目中图象的信息可知，当体温低于正常值时，冷敏神经元的放电频率热敏神经元的放电频率，此时人体感觉到冷，由于下丘脑是体温调节中枢，它通过神经核体液共同调节，增加产热量、减少散热量，从而使体温回升至正常．若此时环境温度接近或高于体温，则机体主要散热方式为蒸发散热．

（2）根据题目中图象的信息可知，人体感染流感病毒后点S右移，出现发热．内环境保持稳态是生物正常生命活动的必要条件，如体温持续偏高会导致内环境稳态失调，此时，机体的产热等于散热，需要采取降温措施．

（3）人体初次感染流感病毒后，免疫系统随即启动，裂解被病毒人侵的宿主细胞和清除血液中的病毒．在此过程中，人体第三道防线最先启动的是体液免疫，以防止病毒扩散，参与该免疫的所有细胞中，能特异性识别抗原的是T细胞、B细胞、记忆细胞．

故答案为：

（1）高于          神经-体液           （汗液）蒸发散热

（2）右移            等于

（3）体液      T细胞、B细胞、记忆细胞

解：（1）下丘脑是内分泌调节的枢纽．下丘脑可以分泌促激素释放激素作用于垂体，垂体再分泌相关的促激素作用于相应腺体．此处的下丘脑可以分泌促甲状腺激素释放激素、促性腺激素释放激素、促肾上腺皮质激素释放激素等．

（2）图中⑤为生长激素、⑥为甲状腺激素、⑧胰高血糖素、⑨为胰岛素，生长素和胰岛素为蛋白质类激素，胰高血糖素为多肽类，而甲状腺激素为氨基酸类的衍生物，根据酶的专一性，甲状腺激素不能被分解．

（3）寒冷刺激时，皮肤中的 冷觉（或温度）感受器受到刺激并通入神经传到大脑皮层形成冷觉，使甲状腺激素的增加，促进物质代谢和能量代谢（或细胞代谢），使机体产热量增加，抵御寒冷．当血液中的甲状腺激素增加到一定程度时，又反过来抑制下丘脑和垂体分泌相关激素，使甲状腺激素的分泌减少．这属于甲状腺激素的分级调节．

（4）胰岛素能降低血糖，它是通过抑制肝糖原的分解和非糖物质的转化，促进肝细胞、肌肉细胞、脂肪细胞摄取、贮存和利用葡萄糖，从而达到降低血糖的功能．

（5）生长激素和胰岛素样生长因子的作用相同，属于激素间的协同作用，具有协同作用的激素还有生长激素和甲状腺激素，它们都能促进生长；甲状腺激素和肾上腺素，它们都能促进代谢；肾上腺素和胰高血糖素，它们都能升高血糖．

（6）①激素在靶细胞的细胞膜上均有特异性受体，因此激素只选择性地作用于特定的靶细胞，表现激素作用的特异性，正确；②激素由内分泌细胞分泌后进入体液，以体液为基本媒介进行传播，正确；③激素是一种信息分子，正确；④激素对代谢主要起调节作用，酶起催化作用，错误；⑤激素发挥作用需要与细胞膜上特异性受体结合，因此一定离不开与受体的相互作用，正确．

（7）内环境稳态的调节机制是神经-体液-免疫调节网络．

故答案为：

（1）促甲状腺激素释放激素．促性腺激素释放激素（或答促肾上腺皮质激素释放激素等任意两种靶组织为腺垂体的激素即可，答抗利尿激素则不得分）

（2）⑤⑧⑨

（3）冷觉（或温度）感受器　　　 物质代谢和能量代谢（或细胞代谢）　 产热　　　 下丘脑和垂体

（4）摄取

（5）⑤生长激素和⑥甲状腺激素（或答⑥甲状腺激素和⑦肾上腺素．⑦肾上腺素和⑧胰高血糖素亦可）

（6）①②③⑤

（7）神经（调节）、体液调节

解：（1）若图甲①模式中的靶腺体为甲状腺，则该调节是甲状腺激素分泌的分级调节，其中下丘脑会分泌促甲状腺激素释放激素作用于垂体，垂体又可以分泌促甲状腺激素作用于甲状腺进而影响甲状腺的分泌；抗利尿激素是由下丘脑分泌由垂体释放的，属于图甲中的②方式．

（2）与图甲中A处为突触，兴奋的传递为单向的，只能由突触前膜到突触后膜，兴奋在神经纤维上的传递方向的特点是双向传导．

（3）兴奋在神经元之间的传递是通过突触进行的．当给C处一个适宜刺激，刺激使神经元兴奋，引起神经末梢释放的神经递质进入突触间隙，随后与突触后膜上的特异性受体结合，导致神经元②膜外钠离子内流，产生兴奋．

（4）由于神经递质只存在于突触小体的突触小泡中，只能由突触前膜释放作用于突触后膜，使下一个神经元产生兴奋或抑制，兴奋在神经元之间的传递只能是单向的．因此，若给骨骼肌一个适宜刺激，在A处不能记录到膜电位的变化．若在图乙中A处给予一个适宜刺激，兴奋会通过神经元③传给神经元①，在C处能记录到膜电位的变化．

（5）重症肌无力是自身免疫病，多数患者的免疫系统误将自身肌肉细胞膜（突触后膜）上的神经递质受体当作抗原，产生的抗体攻击了此类神经递质受体，从而神经冲动传递受阻，肌肉收缩无力．

故答案为：

（1）促甲状腺激素释放    ②

（2）双向传导

（3）突触间隙 钠离子

（4）不能 能

（5）抗原