- 动物和人体生命活动的调节
- 共17222题
（1）当机体处于低血糖状态时，如果机体通过途径①→②→③使血糖水平恢复正常，其主要机理是：
______分泌增多，促进了______ 分解成葡萄糖，使血糖水平升高．
（2）胰腺中调控血糖水平的主要激素的化学本质是蛋白质或多肽，它们的合成和加工过程需要______等细胞器直接参与．激素合成时所需的能量，主要由细胞呼吸产生的ATP直接提供．
（3）人体血糖平衡调节中枢在______，人体维持血糖相对平衡的调节方式是______．
（4）糖尿病是一种常见病，且发病率有逐年增加的趋势，以致发达国家把它列为第3号“杀手”．目前，对糖尿病的治疗，大多采用激素疗法，所用激素为______，由______细胞分泌．
（5）治疗糖尿病所用激素现在基本采用基因工程技术生产，过去主要是从动物的______中提取，数量有限．
正确答案
解：（1）当机体处于低血糖状态时，如果机体通过途径①→②→③使血糖水平恢复正常，其主要机理是胰岛A细胞分泌的胰高血糖素增多，促进了肝糖元分解成葡萄糖，使血糖水平升高．
（2）胰腺中调控血糖水平的主要激素的化学本质是蛋白质或多肽，它们的合成和加工过程需要核糖体、内质网、高尔基体等细胞器直接参与．激素合成时所需的能量，主要由细胞呼吸产生的ATP直接提供．
（3）人体血糖平衡调节中枢在下丘脑，人体维持血糖相对平衡的调节方式既有血糖调节，又有体液调节，故为神经调节和激素（体液）调节．
（4）胰岛素是唯一能降低血糖浓度的激素，糖尿病病人就是由于胰岛B细胞受损，导致体内胰岛素分泌过少引起的，故可通过注射胰岛素来治疗．
（5）激素过去主要是从动物的胰脏中提取，现大多采用基因工程技术生产．
故答案为：（1）胰高血糖素 肝糖原
（2）核糖体、内质网、高尔基体
（3）下丘脑 神经-体液调节
（4）胰岛素 胰岛B
（5）胰脏
解析
解：（1）当机体处于低血糖状态时，如果机体通过途径①→②→③使血糖水平恢复正常，其主要机理是胰岛A细胞分泌的胰高血糖素增多，促进了肝糖元分解成葡萄糖，使血糖水平升高．
（2）胰腺中调控血糖水平的主要激素的化学本质是蛋白质或多肽，它们的合成和加工过程需要核糖体、内质网、高尔基体等细胞器直接参与．激素合成时所需的能量，主要由细胞呼吸产生的ATP直接提供．
（3）人体血糖平衡调节中枢在下丘脑，人体维持血糖相对平衡的调节方式既有血糖调节，又有体液调节，故为神经调节和激素（体液）调节．
（4）胰岛素是唯一能降低血糖浓度的激素，糖尿病病人就是由于胰岛B细胞受损，导致体内胰岛素分泌过少引起的，故可通过注射胰岛素来治疗．
（5）激素过去主要是从动物的胰脏中提取，现大多采用基因工程技术生产．
故答案为：（1）胰高血糖素 肝糖原
（2）核糖体、内质网、高尔基体
（3）下丘脑 神经-体液调节
（4）胰岛素 胰岛B
（5）胰脏
当人吃了过咸的食物时，机体对细胞外液渗透压的调节过程有如下几步，其中正确的是（ ）
①下丘脑渗透压感受器兴奋 ②大脑皮层兴奋产生渴觉 ③下丘脑神经细胞分泌抗利尿激素增加
④摄水量增加 ⑤减少尿的排出．
正确答案
解析
解：当人吃了过咸的食物时，细胞外液渗透压升高，刺激下丘脑渗透压感受器，下丘脑渗透压感受器兴奋，一方面兴奋传到大脑皮层产生渴觉，使摄水量增加，使细胞外液渗透压下降．另一方面传至下丘脑神经内分泌细胞，使分泌抗利尿激素增加，抗利尿激素作用于肾小管和集合管，使水的重吸收增加，尿量减少，这样就达到平衡．
故选：A．
人体内激素分泌量过多或不足都会对机体有害，体内有一系列机制维持激素在血液中含量的相对稳定．如下图表示下丘脑神经分泌细胞、垂体细胞、甲状腺细胞及它们分泌的激素之间的关系．据图回答：
（1）图中所示的激素A的名称是______，激素B的名称是______．
（2）当体内缺乏碘元素时，血液中______激素（用图中字母回答）的含量会升高，这是一种______调节机制．
（3）人体遇危险而情绪紧张时，血液中激素C的含量将______，这是由于激素A、B含量增加所致．这种生理过程是由______共同调节的．
（4）激素C几乎可以作用于全身所有细胞，而激素B却只能作用于甲状腺细胞，导致这种现象的直接原因是______，根本原因是______．
正确答案
解：（1）从图示可以看出，激素A是由下丘脑释放最终通过垂体作用于甲状腺的激素，故激素A是促甲状腺激素释放激素，激素B是垂体分泌的促甲状腺激素．
（2）碘元素是甲状腺激素的组成元素，当机体缺少碘元素时，甲状腺激素合成会受阻，会促进促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素的分泌，故A促甲状腺激素释放激素、B促甲状腺激素的含量会升高，这是一种反馈调节机制．
（3）甲状腺激素的作用是促进新陈代谢和生长发育，提高神经系统的兴奋性，当人遭遇危险而情绪紧张时，通过大脑皮层有关部位的作用，下丘脑分泌的A促甲状腺激素释放激素增多，进而刺激垂体合成和分泌促甲状腺激素，促甲状腺激素作用于甲状腺，使甲状腺合成并分泌甲状腺激素，该过程是神经和体液（激素）共同调节完成的．
（4）激素C甲状腺激素几乎可以作用于全身所有细胞，而激素B促甲状腺激素却只能作用于甲状腺细胞，导致这种现象的直接原因是只有甲状腺细胞的表面有识别、接受激素B的糖蛋白（受体或蛋白质），根本原因是基因的选择性表达．
故答案为：
（1）促甲状腺激素释放激素 促甲状腺激素
（2）A、B 反馈
（3）增加 神经-体液
（4）只有甲状腺细胞的表面有识别、接受激素B的糖蛋白（受体或蛋白质） 基因的选择性表达
解析
解：（1）从图示可以看出，激素A是由下丘脑释放最终通过垂体作用于甲状腺的激素，故激素A是促甲状腺激素释放激素，激素B是垂体分泌的促甲状腺激素．
（2）碘元素是甲状腺激素的组成元素，当机体缺少碘元素时，甲状腺激素合成会受阻，会促进促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素的分泌，故A促甲状腺激素释放激素、B促甲状腺激素的含量会升高，这是一种反馈调节机制．
（3）甲状腺激素的作用是促进新陈代谢和生长发育，提高神经系统的兴奋性，当人遭遇危险而情绪紧张时，通过大脑皮层有关部位的作用，下丘脑分泌的A促甲状腺激素释放激素增多，进而刺激垂体合成和分泌促甲状腺激素，促甲状腺激素作用于甲状腺，使甲状腺合成并分泌甲状腺激素，该过程是神经和体液（激素）共同调节完成的．
（4）激素C甲状腺激素几乎可以作用于全身所有细胞，而激素B促甲状腺激素却只能作用于甲状腺细胞，导致这种现象的直接原因是只有甲状腺细胞的表面有识别、接受激素B的糖蛋白（受体或蛋白质），根本原因是基因的选择性表达．
故答案为：
（1）促甲状腺激素释放激素 促甲状腺激素
（2）A、B 反馈
（3）增加 神经-体液
（4）只有甲状腺细胞的表面有识别、接受激素B的糖蛋白（受体或蛋白质） 基因的选择性表达
下列关于水盐调节的叙述正确的是（ ）
正确答案
解析
解：A、食用食物过咸时，细胞外液的渗透压升高，抗利尿激素分泌增多，A错误；
B、饮水过量时，细胞外液的渗透压降低，抗利尿激素分泌减少，B错误；
C、血浆中Na+浓度升高，醛固酮分泌减少，C错误；
D、血浆中K+浓度降低，醛固酮分泌减少，D正确．
故选：D．
正确答案
解析
解：A、该图表示分泌细胞分泌的物质随血液运输，作用于靶细胞，属于体液调节，体液调节的特点是反应速度慢、作用时间长、作用范围广，A错误；
B、胰岛B细胞能分泌胰岛素，胰岛A细胞分泌胰高血糖素，B错误；
C、胰岛B细胞能分泌胰岛素，通过血液循环运输到全身各处，然后可以作用于肝细胞，促进肝糖原的合成，也可以作用于肌细胞，促进肌糖原的合成，C正确；
D、如果靶细胞为甲状腺细胞，则该激素可能为促甲状腺激素，该激素是由垂体分泌的，D错误．
故选：C．
如图为人体内血糖调节过程示意图，a、b表示参与血糖调节的两种激素．请据图回答：
（1）当血糖变化时，通过②途径使b分泌量增加，b激素降低血糖的主要途径是通过⑥⑦⑧过程促进肝细胞、肌肉细胞和脂肪细胞等______．人体血糖能维持相对稳定与激素a、b之间具有______有关．
（2）利用细胞体外培养方法验证a能通过③途径促进b分泌的实验方案是：第一步用高糖的动物细胞培养液培养胰岛A细胞，一段时间后过滤得到细胞和滤液；第二步取第一步得到的适量滤液作为培养液培养胰岛B细胞；一段时间后，测定培养液中b的含量．该实验方案的错误有：
第一步______．
第二步______．
（3）Ⅰ型糖尿病即胰岛素依赖性糖尿病，致病原因是胰岛B细胞中的谷氨酸脱羧酶的氨基酸序列与柯萨奇B病毒的______ 类似，柯萨奇B病毒感染可诱发机体产生异常免疫应答，导致胰岛B细胞损伤，患者体内可检出抗谷氨酸脱羧酶或柯萨奇B病毒抗体．
正确答案
解：（1）降低血糖的激素是胰岛素，通过促进肝细胞、肌肉细胞和脂肪细胞等摄取、贮存和利用葡萄糖，使血糖含量降低．激素a是胰高血糖素，激素b是胰岛素，二者作用相反，表现为拮抗作用．
（2）该实验的目的是验证胰高血糖素能通过③途径促进胰岛素分泌，所以应用低糖培养胰岛A细胞，以获取胰高血糖素，同时需设置对照组：用不含胰岛A细胞的培养液培养胰岛B细胞，测定胰岛素的含量．
（3）由于胰岛B细胞中的谷氨酸脱羧酶的氨基酸序列与柯萨奇B病毒的抗原蛋白质氨基酸序列类似，所以柯萨奇B病毒感染可诱发机体产生异常免疫应答，导致胰岛B细胞损伤，患者体内可检出抗谷氨酸脱羧酶或柯萨奇B病毒抗体．
故答案为：
（l）摄取、贮存和利用葡萄糖 拮抗作用
（2）应用低糖培养胰岛A 细胞 缺少对照组
（3）（某）抗原蛋白质氨基酸序列
解析
解：（1）降低血糖的激素是胰岛素，通过促进肝细胞、肌肉细胞和脂肪细胞等摄取、贮存和利用葡萄糖，使血糖含量降低．激素a是胰高血糖素，激素b是胰岛素，二者作用相反，表现为拮抗作用．
（2）该实验的目的是验证胰高血糖素能通过③途径促进胰岛素分泌，所以应用低糖培养胰岛A细胞，以获取胰高血糖素，同时需设置对照组：用不含胰岛A细胞的培养液培养胰岛B细胞，测定胰岛素的含量．
（3）由于胰岛B细胞中的谷氨酸脱羧酶的氨基酸序列与柯萨奇B病毒的抗原蛋白质氨基酸序列类似，所以柯萨奇B病毒感染可诱发机体产生异常免疫应答，导致胰岛B细胞损伤，患者体内可检出抗谷氨酸脱羧酶或柯萨奇B病毒抗体．
故答案为：
（l）摄取、贮存和利用葡萄糖 拮抗作用
（2）应用低糖培养胰岛A 细胞 缺少对照组
（3）（某）抗原蛋白质氨基酸序列
正确答案
解析
解：A、据图判断，图中①为促甲状腺激素释放激素、②为甲状腺激素、③为促甲状腺激素，刚进入寒冷环境时，激素①分泌增加促进③的含量增加，从而使②的含量增加，A正确；
B、激素①、②对垂体的作用效应分别为促进和抑制，B错误；
C、激素①是促甲状腺激素释放激素，因此靶细胞只能是垂体细胞，C正确；
D、骨骼肌发生不自主战栗，增加产热，是神经系统调节的结果，D正确；
故选：B．
下列有关人体稳态的叙述不正确的是（ ）
正确答案
解析
解：A、下丘脑既能传导神经冲动，又有分泌激素的功能，如分泌抗利尿激素，A正确；
B、渴觉中枢兴奋，则下丘脑分泌抗利尿激素量增加，B正确；
C、胰岛素是唯一降低血糖的激素，C正确；
D、体温调节中枢位于下丘脑，D错误．
故选：D．
下列有关人体水分调节的叙述，正确的是（ ）
正确答案
解析
解：A、大量饮水，抗利尿激素分泌减少，A错误；
B、抗利尿激素分泌减少，肾小管和集合管对水的重吸收作用减弱，尿量增加，B正确；
C、渴觉中枢兴奋时，说明细胞外液渗透压高，体内抗利尿激素分泌增多，C错误；
D、细胞外液渗透压降低，则尿量增加，D错误．
故选：B．
如图所示的调节过程是人体稳态的重要组成部分．其中，甲图中①②③分别代表下丘脑、垂体及甲状腺进行的生理活动过程，a、b、c分别代表图中所示的三种内分泌腺所分泌的激素．乙图是垂体所分泌的TSH作用于甲状腺的示意图．请据图回答下列问题：
（1）当受到寒冷刺激时，正常人体会立刻感觉到冷，这时位于皮肤和内脏的______兴奋，在______产生冷觉．
（2）如果用激素a饲喂小白鼠，再放入密闭容器中，小白鼠对缺氧的敏感性将______．
（3）某疾病的病因是体内产生了大量TSH受体的抗体，该抗体可以结合TSH受体而充当TSH的作用，从而引起甲状腺功能______，这类疾病在免疫学上称为______病．
（4）图中的胰岛可分泌胰岛素和胰高血糖素．若胰岛B细胞受损，人会得糖尿病，这主要是因为______．
（5）人体内需要源源不断地产生激素，以维持激素含量的动态平衡，这是因为______．
正确答案
解：（1）寒冷刺激的是冷觉感受器，位于皮肤和内脏，产生冷觉的躯体感觉中枢在大脑皮层的感觉中枢．
（2）用激素a甲状腺激素饲喂小白鼠，由于甲状腺激素有促进细胞代谢的作用，使小鼠组织细胞代谢旺盛，消耗更多的氧气，放入密闭容器中，小白鼠对缺氧的敏感性将增强．
（3）该疾病产生的大量TSH受体的抗体，可以结合TSH受体而充当TSH的作用，促进甲状腺激素的分泌，从而引起甲状腺功能亢进，该抗体与TSH受体结合，TSH受体为自身细胞结构，故为自身免疫病．
（4）胰岛素具有促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖的能力，胰岛B细胞受损，胰岛素分泌量减少，组织细胞无法摄取、利用和储存葡萄糖，从而使血糖水平升高．
（5）激素经靶细胞接受并起作用后就被灭活了，因此人体内需要源源不断地产生激素，以维持激素含量的动态平衡．
故答案为：
（1）冷觉感受器 大脑皮层感觉中枢
（2）增强
（3）亢进 自身免疫
（4）胰岛B细胞受损，胰岛素分泌减少，促进组织细胞摄取、利用和储存葡萄糖的能力减弱，从而使血糖水平升高
（5）激素经靶细胞接受并起作用后就被灭活了
解析
解：（1）寒冷刺激的是冷觉感受器，位于皮肤和内脏，产生冷觉的躯体感觉中枢在大脑皮层的感觉中枢．
（2）用激素a甲状腺激素饲喂小白鼠，由于甲状腺激素有促进细胞代谢的作用，使小鼠组织细胞代谢旺盛，消耗更多的氧气，放入密闭容器中，小白鼠对缺氧的敏感性将增强．
（3）该疾病产生的大量TSH受体的抗体，可以结合TSH受体而充当TSH的作用，促进甲状腺激素的分泌，从而引起甲状腺功能亢进，该抗体与TSH受体结合，TSH受体为自身细胞结构，故为自身免疫病．
（4）胰岛素具有促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖的能力，胰岛B细胞受损，胰岛素分泌量减少，组织细胞无法摄取、利用和储存葡萄糖，从而使血糖水平升高．
（5）激素经靶细胞接受并起作用后就被灭活了，因此人体内需要源源不断地产生激素，以维持激素含量的动态平衡．
故答案为：
（1）冷觉感受器 大脑皮层感觉中枢
（2）增强
（3）亢进 自身免疫
（4）胰岛B细胞受损，胰岛素分泌减少，促进组织细胞摄取、利用和储存葡萄糖的能力减弱，从而使血糖水平升高
（5）激素经靶细胞接受并起作用后就被灭活了
下列关于人体内环境稳态与调节的叙述错误的是（ ）
正确答案
解析
解：A、垂体分泌的促甲状腺激素，通过体液运送到全身组织，但只作用于甲状腺细胞上的受体，A错误；
B、内环境稳态有利于新陈代谢过程中酶促反应的正常进行，B正确；
C、维持内环境中Na+、K+浓度的相对稳定有利于维持神经细胞的正常兴奋性，C正确；
D、血红蛋白只存在于红细胞内，不属于内环境的组成成分，D正确．
故选：A．
正确答案
解析
解：A、载体蛋白的转运葡萄糖是主动运输，速度取决于能量；故A错误．
B、胞吞载体蛋白，会使得运输葡萄糖的速度下降，则胰岛素不能降低血糖，与题干不符；故B错误．
C、胰岛素能增多载体蛋白的数量，协助血糖通过细胞膜，进入细胞内，从而降低血糖浓度，即胰岛素的作用是促进了过程胞吐载体蛋白；故C正确．
D、血糖经细胞膜上的载体蛋白协助，运输方式是主动运输；故D错误．
故选C．
下列不是糖尿病患者的特征的是（ ）
正确答案
解析
解：A、多尿、口渴、多饮为糖尿病的典型症状，A错误；
B、糖尿病患者的血糖含量过高，超过肾糖阈，高于160～180mg/dL，B错误；
C、糖尿病病人饮食增加，但体重却变轻，C错误；
D、糖尿病病人糖氧化发生障碍，脂肪、蛋白质分解加快，D正确．
故选：D．
甲图为某种激素分泌、运输和作用的模式图，乙图为糖尿病患者和正常人在摄取葡萄糖后血糖含量的变化曲线．据图回答下列问题：
（1）甲图中分泌细胞（a）的分泌物能与靶细胞（b）相互结合的原因是靶细胞膜上有某种物质，这种物质的化学本质是______．
（2）乙图中______为糖尿病患者．
（3）小王的血糖浓度变化中，能够促进BC过程进行的激素是由______细胞分泌的，与该激素合成与分泌有关的细胞器包括______．
（4）乙图小王血糖含量变化曲线中CD段维持血糖浓度相对稳定的血糖来源的代谢途径主要是______．
（5）如果甲图中分泌细胞（a）为甲状腺细胞，那么靶细胞（b）能否为垂体细胞？______，简要说出理由______．
正确答案
解：（1）激素与靶细胞特异性结合的原因是靶细胞膜上有相应的受体，其化学本质是糖蛋白（或蛋白质）．
（2）糖尿病患者的血糖含量超过1.6～1.8g/L，所以乙图中的小张为糖尿病患者．
（3）BC段血糖含量下降，促进此过程的激素是胰岛素，是由胰岛B细胞分泌的．胰岛素的化学本质是分泌蛋白，与其合成与分泌有关的细胞器有核糖体、内质网、高尔基体、线粒体．
（4）C点血糖含量低，此时肝糖元水解成葡萄糖进入血液，形成血糖，以维持血糖含量的相对稳定．
（5）甲状腺激素分泌的调节属于反馈调节．当甲状腺激素含量较高时，会反馈作用于下丘脑和垂体，抑制它们的活动．
故答案为：
（1）糖蛋白（或蛋白质）
（2）小张
（3）胰岛B 核糖体、内质网、高尔基体、线粒体
（4）肝糖元水解成葡萄糖进入血液
（5）能
甲状腺激素的含量升高时，会反馈抑制垂体细胞分泌促甲状腺激素的活动．
解析
解：（1）激素与靶细胞特异性结合的原因是靶细胞膜上有相应的受体，其化学本质是糖蛋白（或蛋白质）．
（2）糖尿病患者的血糖含量超过1.6～1.8g/L，所以乙图中的小张为糖尿病患者．
（3）BC段血糖含量下降，促进此过程的激素是胰岛素，是由胰岛B细胞分泌的．胰岛素的化学本质是分泌蛋白，与其合成与分泌有关的细胞器有核糖体、内质网、高尔基体、线粒体．
（4）C点血糖含量低，此时肝糖元水解成葡萄糖进入血液，形成血糖，以维持血糖含量的相对稳定．
（5）甲状腺激素分泌的调节属于反馈调节．当甲状腺激素含量较高时，会反馈作用于下丘脑和垂体，抑制它们的活动．
故答案为：
（1）糖蛋白（或蛋白质）
（2）小张
（3）胰岛B 核糖体、内质网、高尔基体、线粒体
（4）肝糖元水解成葡萄糖进入血液
（5）能
甲状腺激素的含量升高时，会反馈抑制垂体细胞分泌促甲状腺激素的活动．
运动员在参加激烈比赛的过程中，需要通过一定机制来维持内环境的稳态．下列有关叙述错误的是（ ）
正确答案
解析
解：A、激烈运动时，骨骼肌细胞的呼吸作用强烈，产热的主要器官是骨骼肌，A正确；
B、大量流汗导致失水过多，导致细胞外液渗透压升高，机体通过增加抗利尿激素分泌进行调节，B错误；
C、肌细胞无氧呼吸产生并释放到血液中的乳酸，能与碳酸氢钠发生作用，生成乳酸钠和碳酸，C正确；
D、血糖浓度降低时，可以通过增加胰高血糖素和肾上腺素的分泌进行调节，使血糖浓度保持相对稳定，D正确．
故选：B．
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