- 实验:绿叶中色素的提取和分离
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洋葱是中学生物实验常用材料之一,如图1是与洋葱有关实验的部分步骤,结合所学知识请回答下列问题:
(1)提取洋葱叶中的色素的实验原理是______.在提取色素过程中为保护叶绿素免受破坏,应向①中加入______.
(2)某小组同学为探究洋葱不同的叶在叶绿体色素含量上的区别,分别选择了“深绿叶”、“嫩绿叶”、“嫩黄叶”,做“绿叶中色素的提取与分离”实验.色素层析结果如图2中A、B、C三组所示,可知深绿叶、嫩绿叶、嫩黄叶分别是______组(写字母),其中在层析液中溶解度最大的色素是______(填色素颜色和名称).
(3)②表示符合要求的滤纸条,但层析一段时间后,滤纸条上没有色素带,其最可能的原因是______.
(4)“洋葱根尖有丝分裂实验”实验中装片制作流程应为______.若某一待观察细胞在视野偏左下角,在转到高倍镜之前应向方向移动.
(5)若有1位同学在该实验中观察到的图象如图3,其原因可能是______.
①取材位置不合适 ②取材时间不合适 ③制片时压片力量不合适④解离时间不合适⑤视野选择不合适______
A.②③B.②⑤C.①②⑤D.①③④
正确答案
解:(1)色素提取实验原理是叶绿体素色溶于有机溶剂而不溶于水,在提取洋葱叶子色素时的研磨步骤,研钵中需要加无水乙醇(提取色素),碳酸钙(保护色素),还加入二氧化硅(加速研磨).
(2)图乙表示纸层析法获取的色素分离的滤纸条,abcd分别表示叶胡萝卜素、叶黄素、绿素a、叶绿素b,其中层析液中溶解度最大的色素是橙黄色的胡萝卜素,而c叶绿素a(蓝绿色)的含量应该最多,所以比较三个滤纸条可以判断A为深绿叶的滤纸条,B为嫩绿叶的滤纸条、C为嫩黄叶的滤纸条.
(3)由于素色能溶于有机溶剂,而层析液是有机溶剂,所以滤液细线触及了层析液(层析液浸没滤液细线)会导致滤纸条上没有色素带.
(4)“洋葱根尖有丝分裂实验”实验中装片制作流程应为解离、漂洗、染色、制片.根据显微镜成像原理应该向左下方移动装片.
(5)①根尖分生区细胞呈正方形,而图示有些细胞呈长方形,可能是取材位置不合适,①正确;
②图中细胞多处于未分裂状态,可能是取材时间不合适,②正确;
③图示细胞均已近分散开,说明制片时压片力量合适,③错误;
④解离的目的是使细胞分散开,而图示细胞已经分散开,说明解离时间合适,④错误;
⑤图示细胞有些细胞呈长方形,可能是伸长区细胞,可能是视野选择不合适,⑤正确.
故选:C.
故答案为:
(1)绿叶中的色素溶于有机溶剂无水乙醇碳酸钙
(2)A、B、C 橙黄色的胡萝卜素
(3)滤液细线触及了层析液(层析液浸没滤液细线)
(4)解离、漂洗、染色、制片
(5)C
解析
解:(1)色素提取实验原理是叶绿体素色溶于有机溶剂而不溶于水,在提取洋葱叶子色素时的研磨步骤,研钵中需要加无水乙醇(提取色素),碳酸钙(保护色素),还加入二氧化硅(加速研磨).
(2)图乙表示纸层析法获取的色素分离的滤纸条,abcd分别表示叶胡萝卜素、叶黄素、绿素a、叶绿素b,其中层析液中溶解度最大的色素是橙黄色的胡萝卜素,而c叶绿素a(蓝绿色)的含量应该最多,所以比较三个滤纸条可以判断A为深绿叶的滤纸条,B为嫩绿叶的滤纸条、C为嫩黄叶的滤纸条.
(3)由于素色能溶于有机溶剂,而层析液是有机溶剂,所以滤液细线触及了层析液(层析液浸没滤液细线)会导致滤纸条上没有色素带.
(4)“洋葱根尖有丝分裂实验”实验中装片制作流程应为解离、漂洗、染色、制片.根据显微镜成像原理应该向左下方移动装片.
(5)①根尖分生区细胞呈正方形,而图示有些细胞呈长方形,可能是取材位置不合适,①正确;
②图中细胞多处于未分裂状态,可能是取材时间不合适,②正确;
③图示细胞均已近分散开,说明制片时压片力量合适,③错误;
④解离的目的是使细胞分散开,而图示细胞已经分散开,说明解离时间合适,④错误;
⑤图示细胞有些细胞呈长方形,可能是伸长区细胞,可能是视野选择不合适,⑤正确.
故选:C.
故答案为:
(1)绿叶中的色素溶于有机溶剂无水乙醇碳酸钙
(2)A、B、C 橙黄色的胡萝卜素
(3)滤液细线触及了层析液(层析液浸没滤液细线)
(4)解离、漂洗、染色、制片
(5)C
用纸层析法分离叶绿体中的色素,四种色素扩散速度最慢和最快的分别是( )
正确答案
解析
解:各色素随层析液在滤纸上扩散速度不同,从而分离色素,结果如图:
其中叶绿素b溶解度最小,扩散速度最慢;胡萝卜素溶解度大,扩散速度快.
故选:B.
某班学生以新鲜菠菜叶为材料进行叶绿体中色素的提取和分离的实验时,由于各组操作不同,出现了如图所示的四种不同的层析结果.下列分析合理的是( )
正确答案
解析
解:A、图中没有色素,可能将层析液没及了滤液细线,色素溶解在层析液中,A正确;
B、图中色素的量较少,可能是因为研磨时未加入SiO2,导致研磨不充分,B正确;
C、正常情况下叶绿素的含量多于类胡萝卜素,而图中表示叶绿素含量比类胡萝卜素含量低,C错误;
D、图中表示叶绿素含量比类胡萝卜素含量低,可能是因为研磨时未加入CaCO3,而导致部分色素被破坏,D正确.
故选:ABD.
提取和分离叶绿体中的色素实验中,加入少许碳酸钙的作用是( )
正确答案
解析
解:A、提取叶绿体中的色素时加入无水乙醇让色素溶解,A错误;
B、二氧化硅的作用是便于将叶片研磨成匀浆,B错误;
C、加入碳酸钙的目的是防止色素被破坏,C 正确;
D、层析液的作用是使提取液中的色素分离,D 错误.
故选:C.
提取和分离光合色素实验中各种现象的解释,正确的是( )
正确答案
解析
解:A、未见色素带,其原因是操作失误,可能选取的材料过老或过嫩,一般选用的是浓绿、幼嫩的叶片,A正确;
B、叶绿体中的色素能够溶解在有机溶剂乙醇、层析液等中,B错误;
C、上端的两条色素带很窄,是因为其含量较低,C错误;
D、绿素a色素带最宽,是因为其含量较高,D错误.
故选:A.
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