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题型: 单选题
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单选题

下列与实验有关的叙述,正确的是(  )

A在光镜的高倍镜下观察新鲜菠菜叶装片,可见叶绿体的结构

B剪取大蒜根尖分生区,经染色在光镜下可见有丝分裂各时期

C叶绿体色素在层析液中的溶解度越高,在滤纸上扩散就越慢

D人的口腔上皮细胞经处理后被甲基绿染色,其细胞核呈绿色

正确答案

D

解析

解:A、在光镜的高倍镜下观察新鲜菠菜叶装片,可见叶绿体,但不能观察到叶绿体的结构,因为叶绿体的结构属于亚显微结构,需要借助电子显微镜才能观察到,A错误;

B、剪取大蒜根尖分生区,经解离、漂洗、染色和制片后在光镜下可见有丝分裂各时期,B错误;

C、叶绿体色素在层析液中的溶解度越高,在滤纸上扩散就越快,C错误;

D、甲基绿能将DNA染成绿色,而人体细胞中的DNA主要分布在细胞核中,因此人的口腔上皮细胞经处理后被甲基绿染色,其细胞核呈绿色,D正确.

故选:D.

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题型:简答题
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简答题

如表列出了教材中部分实验的材料、实验条件和观察内容,请回答有关问题.

(1)A组实验中50%酒精的作用是______

(2)B组实验中,如取材合适且提取色素的过程操作很规范,但得到的滤纸条上的色素带颜色均非常淡,可能的原因除了滤纸条湿度大,没有预先干燥处理外,最可能的原因还有______

(3)在做C组实验时,应选择图甲______(填编号)处细胞为材料.某同学在低倍显微镜下观察到乙图所示图象,若要在高倍镜下看清视野中处于分裂中期的细胞,应将装片适当向______移动.此视野中分裂期的细胞数目过少,可能的原因有______

①视野选择不合适               ②取材时间不合适

③制片时压片力量不合适          ④解离时间不合适

(4)研究洋葱根尖处于有丝分裂各阶段细胞核中DNA和细胞质中mRNA的含量变化,获得如丙图所示曲线,在______ 和______两时期,RNA聚合酶催化mRNA分子合成,在e时期,最活跃的细胞器是______.丁图①一②、②一③表示的生理变化过程分别发生在有丝分裂的______时期.

正确答案

解:(1)脂肪鉴定实验中,50%酒精的作用是洗去浮色.

(2)绿叶中色素的提取和分离实验中,若取材合适且提取色素的过程操作很规范,但得到的滤纸条上的色素带颜色均非常淡,可能的原因是:滤纸条湿度大,没有预先干燥处理;划滤液细线的次数不够;层析时滤液细线触及层析液等.

(3)观察细胞有丝分裂实验时,应选择③分生区细胞,因为分生区细胞的分裂能力旺盛.乙图中分裂中期的细胞位于视野的左侧,由于显微镜下观察到的是上下和左右都颠倒的像,因此要将该细胞移到视野的中央,还应向左移动装片.图乙视野中分裂期的细胞数目过少,可能的原因是:

①视野选择不合适,可移动装片找到分裂期的细胞进行观察,①正确;   

②分裂期细胞数目太少,可能是取材时间不合适,②正确;

③视野中细胞已经分散开,说明制片时压片力量合适,③错误;  

④视野中细胞已经分散开,说明解离时间合适,④正确.

故选:①②.

(4)由图可知,在a和c两时期,RNA聚合酶催化mRNA分子合成;e为末期,此时在赤道板位置出现细胞板,并向四周延伸形成细胞板,而与细胞壁有关的细胞器是高尔基体;丁图①一②表示分裂间期染色体的复制,②一③表示分裂前期,染色质高度螺旋化形成染色体.

故答案为:

(1)洗去浮色

(2)划滤液细线的次数不够或层析时滤液细线触及层析液

(3)③左    ①②

(4)a     c   高尔基体   间期、前期

解析

解:(1)脂肪鉴定实验中,50%酒精的作用是洗去浮色.

(2)绿叶中色素的提取和分离实验中,若取材合适且提取色素的过程操作很规范,但得到的滤纸条上的色素带颜色均非常淡,可能的原因是:滤纸条湿度大,没有预先干燥处理;划滤液细线的次数不够;层析时滤液细线触及层析液等.

(3)观察细胞有丝分裂实验时,应选择③分生区细胞,因为分生区细胞的分裂能力旺盛.乙图中分裂中期的细胞位于视野的左侧,由于显微镜下观察到的是上下和左右都颠倒的像,因此要将该细胞移到视野的中央,还应向左移动装片.图乙视野中分裂期的细胞数目过少,可能的原因是:

①视野选择不合适,可移动装片找到分裂期的细胞进行观察,①正确;   

②分裂期细胞数目太少,可能是取材时间不合适,②正确;

③视野中细胞已经分散开,说明制片时压片力量合适,③错误;  

④视野中细胞已经分散开,说明解离时间合适,④正确.

故选:①②.

(4)由图可知,在a和c两时期,RNA聚合酶催化mRNA分子合成;e为末期,此时在赤道板位置出现细胞板,并向四周延伸形成细胞板,而与细胞壁有关的细胞器是高尔基体;丁图①一②表示分裂间期染色体的复制,②一③表示分裂前期,染色质高度螺旋化形成染色体.

故答案为:

(1)洗去浮色

(2)划滤液细线的次数不够或层析时滤液细线触及层析液

(3)③左    ①②

(4)a     c   高尔基体   间期、前期

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题型: 单选题
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单选题

在“绿叶中色素的提取与分离”实验中得到的色素颜色较淡,分析其原因可能是(  )

①加入的丙酮太多  

②用无水乙醇代替丙酮  

③层析液没及滤液细线  

④研磨时没有加入CaCO3  

⑤研磨时没有加入SiO2

⑥取的叶片的叶脉过多,叶肉细胞过少.

A①③

B②④⑤

C①③④⑤⑥

D③④⑤⑥

正确答案

C

解析

解:①加入的丙酮太多,色素的比例小,则色素带颜色较淡,①正确;

②无水乙醇和丙酮都能提取色素,②错误;  

③层析时,层析液没过滤液细线,使色素溶解在层析液中,色素带颜色较淡,③正确;

④研磨时没有加入CaCO3,使部分色素被破坏,④正确;

⑤研磨时没有加入SiO2,导致研磨不充分,色素没有充分提取,⑤正确;

⑥取的叶片的叶脉过多,叶肉细胞过少,绿叶中所含色素少,⑥正确.

故选:C.

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题型:简答题
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简答题

回答下列有关实验的问题:

(1)如果没有层析液和菠菜叶片,要保证分离后的色素带清晰,可以用来替代的最佳实验材料是______

A.酒精和麦苗   B.酒精和大白菜    C.蒸馏水和大白菜   D.蒸馏水和麦苗.

(2)分离叶绿体色素的方法是______

(3)分离色素时,如果让层析液没及滤纸上的滤液细线,结果是______

A.滤纸上的滤液细线会变粗

B.滤纸上的几种色素扩散时会颠倒顺序

C.滤纸上的色素会溶解在层析液中

D.滤纸上的几种色素会混合无法扩散.

(4)叶绿体色素分离后,滤纸条上出现四条色素带,其中扩散最快的是色素是______

在“颤藻和水绵细胞的比较观察”的实验中,用放大倍数相同的显微镜观察颤藻和水绵细胞,可发现颤藻细胞明显______(大于/小于)水绵细胞.

(5)高倍镜观察颤藻藻丝的细胞呈______

A.红黄色   B.蓝绿色   C.蓝紫色   D.橙黄色.

(6)“检测生物组织中还原性糖、油脂、蛋白质”实验原理是:依据生物组织中有机物与某些化学试剂所产生的颜色反应,鉴定生物组织中某种有机物的存在.

鉴定成熟梨果肉存在还原性糖所用的试剂是______,该试剂与细胞内可溶性糖中的还原性糖如葡萄糖发生作用,形成______色的沉淀.

正确答案

解:(1)由于叶绿体中的色素易溶于丙酮等有机溶剂中,所以可用酒精来替代丙酮,麦苗含有丰富的叶绿素,可用来替代菠菜.

故选:A.

(2)分离叶绿体色素的方法是纸层析法.

(3)如果让层析液没及滤液细线,则滤液细线中的色素就会溶解在层析液中而使实验结果不明显,故选:C.

(4)叶绿体各色素随层析液在滤纸上扩散速度不同,从而分离色素.溶解度大,扩散速度快;溶解度小,扩散速度慢.滤纸条从上到下依次是:胡萝卜素(橙黄色)、叶黄素(黄色)、叶绿素a(蓝绿色)、叶绿素b(黄绿色).所以随层析液在滤纸上扩散最快的色素是胡萝卜素.在“颤藻和水绵细胞的比较观察”的实验中,颤藻属于原核细胞,水绵细胞属于真核细胞,原核细胞的体积明显小于真核细胞,则颤藻细胞明显小于水绵细胞.

(5)颤藻藻丝含有叶绿素和藻蓝素,则高倍镜观察颤藻藻丝的细胞呈蓝绿色,故选:B.

(6)鉴定成熟梨果肉存在还原性糖所用的试剂是班氏试剂,形成红黄色.

故答案为:

(1)A.

(2)纸层析法

(3)C

(4)胡萝卜素   小于

(5)B

(6)班氏试剂;红黄色

解析

解:(1)由于叶绿体中的色素易溶于丙酮等有机溶剂中,所以可用酒精来替代丙酮,麦苗含有丰富的叶绿素,可用来替代菠菜.

故选:A.

(2)分离叶绿体色素的方法是纸层析法.

(3)如果让层析液没及滤液细线,则滤液细线中的色素就会溶解在层析液中而使实验结果不明显,故选:C.

(4)叶绿体各色素随层析液在滤纸上扩散速度不同,从而分离色素.溶解度大,扩散速度快;溶解度小,扩散速度慢.滤纸条从上到下依次是:胡萝卜素(橙黄色)、叶黄素(黄色)、叶绿素a(蓝绿色)、叶绿素b(黄绿色).所以随层析液在滤纸上扩散最快的色素是胡萝卜素.在“颤藻和水绵细胞的比较观察”的实验中,颤藻属于原核细胞,水绵细胞属于真核细胞,原核细胞的体积明显小于真核细胞,则颤藻细胞明显小于水绵细胞.

(5)颤藻藻丝含有叶绿素和藻蓝素,则高倍镜观察颤藻藻丝的细胞呈蓝绿色,故选:B.

(6)鉴定成熟梨果肉存在还原性糖所用的试剂是班氏试剂,形成红黄色.

故答案为:

(1)A.

(2)纸层析法

(3)C

(4)胡萝卜素   小于

(5)B

(6)班氏试剂;红黄色

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题型:简答题
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简答题

在相对封闭的环境中,科技人员研究了番茄在不同条件下相关指标的变化情况,结果如下表.请分析回答:

(1)探究番茄新鲜叶片中色素的种类及相对含量,可依据______原理提取色素,并采用______法进行分离,通过观察______判断叶绿素a、叶绿素b的含量多少.如果滤纸条上的色素颜色较浅,其原因可能是______、提取色素时加入有机溶剂过多、______、滤纸条未干燥处理、未重复画滤液细线等.

(2)实验表明,对光能吸收较强的色素是______.多云天时C3最大消耗速率较小的直接原因是______

(3)如图甲表示在光照充足、CO2浓度适宜的条件下,温度对该植物真正光合速率(实线)和呼吸速率(虚线)的影响.由甲可知,与______有关的酶对高温更为敏感.当环境温度为35℃时,该植物的有机物净积累量约为______mg/h(用CO2的量表示).预计在______℃时,植物生长状况达到最佳,乙是在此温度条件下绘制成的曲线,如果温度改为20℃,b点将向______移动,此时叶肉细胞产生ATP的场所有______

正确答案

解:(1)叶绿素的提取用的是无水乙醇(丙酮也可以,但由于其有毒,中学实验不用),采用纸层析法进行分离,观察色素带的宽度判断叶绿素a、叶绿素b的含量多少.如果滤纸条上的色素颜色较浅,其原因可能是研磨不充分、提取色素时加入有机溶剂过多、层析液没及滤液细线、滤纸条未干燥处理、未重复画滤液细线等.

(2)相同的土壤含水量,不同的光照条件,正常光的叶绿素a含量与叶绿素b含量的比值弱光值大,对于吸收光能有更大作用的是叶绿素b,光反应生成的ATP和[H]不足,导致C3还原速率下降,C3最大消耗速率较小.

(3)实线代表的是光合作用,虚线代表的是呼吸作用,由两条曲线看出光合作用的温度范围小并且变化剧烈,超过50℃光合速率为0,而呼吸速率还很大,可推测出与之相关的酶对高温更敏感.环境温度为35℃时,由图甲可知有机物净积累量=真光合作用吸收CO2速率-呼吸作用释放CO2速率,有机物积累速率为3.5;植物生长最佳意味着有机物积累的速率最快,光合作用与呼吸作用在同一温度下的差值最大,可以判断在30℃符合题意;由30℃下降到20℃时,真光合速率下降,呼吸速率下降,光补偿点左移;植物叶肉细胞中产生ATP的场所有叶绿体、线粒体、细胞质基质.

故答案为:(1)色素可溶于无水乙醇中          纸层析          色素带的宽度(或色素带颜色的深浅)

研磨不充分      层析液没及滤液细线

(2)叶绿素a        光照弱,光反应产生的ATP和[H]不足

(3)光合作用     3      30℃左          叶绿体、线粒体和细胞质基质(1)色素可溶于无水乙醇中          纸层析          色素带的宽度(或色素带颜色的深浅)

研磨不充分      层析液没及滤液细线

(2)叶绿素a        光照弱,光反应产生的ATP和[H]不足

(3)光合作用     3      30℃右          叶绿体、线粒体和细胞质基质

解析

解:(1)叶绿素的提取用的是无水乙醇(丙酮也可以,但由于其有毒,中学实验不用),采用纸层析法进行分离,观察色素带的宽度判断叶绿素a、叶绿素b的含量多少.如果滤纸条上的色素颜色较浅,其原因可能是研磨不充分、提取色素时加入有机溶剂过多、层析液没及滤液细线、滤纸条未干燥处理、未重复画滤液细线等.

(2)相同的土壤含水量,不同的光照条件,正常光的叶绿素a含量与叶绿素b含量的比值弱光值大,对于吸收光能有更大作用的是叶绿素b,光反应生成的ATP和[H]不足,导致C3还原速率下降,C3最大消耗速率较小.

(3)实线代表的是光合作用,虚线代表的是呼吸作用,由两条曲线看出光合作用的温度范围小并且变化剧烈,超过50℃光合速率为0,而呼吸速率还很大,可推测出与之相关的酶对高温更敏感.环境温度为35℃时,由图甲可知有机物净积累量=真光合作用吸收CO2速率-呼吸作用释放CO2速率,有机物积累速率为3.5;植物生长最佳意味着有机物积累的速率最快,光合作用与呼吸作用在同一温度下的差值最大,可以判断在30℃符合题意;由30℃下降到20℃时,真光合速率下降,呼吸速率下降,光补偿点左移;植物叶肉细胞中产生ATP的场所有叶绿体、线粒体、细胞质基质.

故答案为:(1)色素可溶于无水乙醇中          纸层析          色素带的宽度(或色素带颜色的深浅)

研磨不充分      层析液没及滤液细线

(2)叶绿素a        光照弱,光反应产生的ATP和[H]不足

(3)光合作用     3      30℃左          叶绿体、线粒体和细胞质基质(1)色素可溶于无水乙醇中          纸层析          色素带的宽度(或色素带颜色的深浅)

研磨不充分      层析液没及滤液细线

(2)叶绿素a        光照弱,光反应产生的ATP和[H]不足

(3)光合作用     3      30℃右          叶绿体、线粒体和细胞质基质

下一知识点 : 光合作用的探究历程
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