- 实验:绿叶中色素的提取和分离
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下列有关生物实验的相关叙述,正确的是( )
正确答案
解析
解:A、在“用显微镜观察细胞质流动”的实验中,可选黑藻作实验材料,因为黑藻含有叶绿体较多,便于在观察时作为参照物,含水量多,新陈代谢旺盛,细胞质流动较快,A错误;
B、用双缩脲试剂鉴定蛋白质时,应先向组织液中加入双缩脲试剂A摇匀,再向样液中加入双缩脲试剂B摇匀,且加入的双缩脲试剂B的量要少(只有3-4滴),B错误;
C、经过解离步骤后,细胞已经死亡,因此无法观察到细胞分裂的动态过程,C错误;
D、色素不溶于水,但能溶于有机溶剂,所以在叶绿体色素提取实验中,研磨绿叶时应加一些有机溶剂,如无水乙醇、丙酮等,D正确.
故选:D.
关于绿叶中色素的提取和分离实验:
(1)某同学进行这项实验时,操作如下,结果实验失败,请指出其存在的错误:
①将5g新鲜完整的菠菜叶放入研钵中,加入丙酮、石英砂、CaCO3以后,迅速研磨.
②用毛细吸管吸取少量滤液,沿铅笔线小心均匀地画出一条滤液细线,并连续迅速地重复画2~3次.
③把画好滤液细线的滤纸条按要求插入层析液中,盖上培养皿后需不断摇晃,让色素在滤纸条上的扩散加快.
存在的错误:
①______;
②______;
③______;
(2)某兴趣小组同学想探究蔬菜不同叶片中叶绿体色素含量上的区别,选择了新鲜菠菜的“绿叶”、“嫩黄叶”,做“绿叶中色素的提取与分离”实验.色素层析结果如图,请根据实验结果填写下表:
正确答案
解:(1)①菠菜叶片研磨前没有剪碎,这样研磨不充分;
②不应连续迅速重复划线而应干后重复划线,做到细而直,防止色素带重叠;
③盖上培养皿后不能摇晃,避免层析液没及滤液细线,而溶解色素.
(2)据图分析,A组叶绿素明显多于类胡萝卜素,说明是绿叶组;而B组叶绿素少于类胡萝卜素,说明为嫩黄叶组.
故答案为:
(1)①菠菜叶片研磨前没有剪碎;未等滤液细线干就重复画;盖上培养皿后不断摇晃
(2)A 叶绿素明显多于类胡萝卜素 B 叶绿素少于类胡萝卜素
解析
解:(1)①菠菜叶片研磨前没有剪碎,这样研磨不充分;
②不应连续迅速重复划线而应干后重复划线,做到细而直,防止色素带重叠;
③盖上培养皿后不能摇晃,避免层析液没及滤液细线,而溶解色素.
(2)据图分析,A组叶绿素明显多于类胡萝卜素,说明是绿叶组;而B组叶绿素少于类胡萝卜素,说明为嫩黄叶组.
故答案为:
(1)①菠菜叶片研磨前没有剪碎;未等滤液细线干就重复画;盖上培养皿后不断摇晃
(2)A 叶绿素明显多于类胡萝卜素 B 叶绿素少于类胡萝卜素
用纸层析法提取叶绿体中的色素时要加入无水乙醇、少许碳酸钙和少许二氧化硅的目的分别是( )
①让色素溶解;②防止色素被破坏;③便于将叶片研磨成匀浆;④促使叶绿体中色素分离.
正确答案
解析
解:①提取叶绿体中的色素时加入无水乙醇让色素溶解;
②少许碳酸钙的目的是防止色素被破坏;
③少许二氧化硅的作用是便于将叶片研磨成匀浆;
④层析液的作用促使叶绿体中色素分离.
故选:A.
在做“光合色素的提取和分离”实验时,操作正确的是( )
正确答案
解析
解:A、研磨时加入少许CaCO3,防止色素被破坏,A错误;
B、加入无水乙醇是用于溶解色素的,B错误;
C、实验结果一般能分离得到4种色素条带,颜色从上至下分别是:橙黄色、黄色、蓝绿色、黄绿色,C错误;
D、色素在层析液中的溶解度不同,随着层析液扩散的速度不同,因此色素在滤纸条上的扩散速度不同与其在层析液中的溶解度不同有关,D正确.
故选:D.
在提取和分离叶绿体中的色素实验中,收集到的滤液绿色过浅,其原因可能是( )
①未加石英砂、研磨不充分
②一次加入大量无水乙醇提取
③分次加入少量无水乙醇提取
④使用放置数天的菠菜叶.
正确答案
解析
解:①未加石英砂,导致研磨不充分,使色素的提取量减少,①正确;
②一次加入大量的无水乙醇,使色素提取液浓度降低,②正确;
③分次加入少量无水乙醇不影响色素的提取,③错误;
④放置数天的菠菜叶叶片发黄,叶绿素含量减少,提取量也会减少,④正确.
故选:D.
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