- 通过神经系统的调节
- 共5424题
如果支配左腿的传入神经受损,那么该左腿会( )
正确答案
解析
解:由于支配左腿的传入神经受损,所以针刺后产生的兴奋不能传入到神经中枢,因此无感觉;但由于其他结构正常,所以能运动.
故选:C.
如图为毒品可卡因(cocaine)对人脑部神经冲动的传递干扰示意图,下列说法错误的是( )
正确答案
解析
解:A、根据题意和图示分析可知:多巴胺是一种神经递质,A正确;
B、多巴胺能与结构②即受体特异性结合,将化学信号转变成电信号后,即与受体分离,不能使突触后膜上的神经递质受体失去作用,B错误;
C、从图看出可卡因的作用是使突触前膜上的多巴胺转运体失去作用,使突触前膜释放的多巴胺不能重新吸收到突触前膜中,使突触前膜释放到突触间隙中的多巴胺增多,C正确;
D、可卡因可导致突触间隙中多巴胺含量增加,增强并延长对脑的刺激,D正确.
故选:B.
图箭头表示神经冲动的传导途径.给予图中刺激条件下,其中哪一条最为正确( )
正确答案
解析
解:兴奋在神经纤维上的传导是双向的,在神经元之间的传递是单向的.根据题意和图示分析可知:神经冲动能在被刺激的神经元上双向传导,所以B不正确;神经冲动在神经元之间的传递是单向的,不能传递到上一个神经元,所以A不正确;但神经冲动能通过突触结构向下一个神经元传递,所以C不正确;因此,正确的是D.
故选:D.
在有关神经调节的叙述中,不正确的是( )
正确答案
解析
解:A、狗在听到铃声分泌唾液这一反射活动中,唾液腺和支配它活动的神经末梢一起构成效应器,完成听到铃声后分泌唾液这一动作,A正确;
B、兴奋传递时,往往是从一个神经元的轴突传给下一个神经元的树突或细胞体,B正确;
C、在人体反射活动过程中,膜外电荷移动的方向是从未兴奋部位到兴奋部位,而膜内是从兴奋部位到未兴奋部位,故神经元膜内电荷移动的方向与膜外电荷移动的方向相反,C错误;
D、体内大多数内分泌腺都作为效应器直接或间接受中枢神经系统的调节,D正确.
故选:C.
回答下列有关神经冲动传导的问题:
(1)神经纤维在未受刺激时,细胞膜的内外电位表现为______;当神经纤维的某处受到刺激产生兴奋时表现为______,因而与邻近未兴奋部位成了局部电流使兴奋依次向前传导.
(2)兴奋在神经元之间是通过______来连接的,该部位又由______、______、______三部分构成,神经元兴奋传递的方向只能是______向的.
(3)如图表示三个相连的神经元.现于箭头处施加一强刺激,则能测到动作电位的位置是______.
正确答案
解:(1)神经纤维在未受刺激时,细胞膜对钾离子的通透性大,钾离子外流,形成内负外正的静息电位;当神经纤维的某处受到刺激时,细胞膜对钠离子的通透性增大,钠离子内流,形成内正外负的静息电位,因而与邻近未兴奋部位成了局部电流使兴奋依次向前传导.
(2)兴奋在神经元之间是通过突触来连接的,该部位又由突触前膜、突触间隙、突触后膜三部分构成;由于神经递质只能由突触前膜释放作用于突触后膜,因此兴奋在神经元之间的传递只能是单向的.
(3)由以上分析可知,在图中箭头处施加一强刺激,则能测到动作电位的位置是bcde.
故答案为:
(1)内负外正 内正外负
(2)突触 突触前膜、突触间隙、突触后膜 单
(3)bcde
解析
解:(1)神经纤维在未受刺激时,细胞膜对钾离子的通透性大,钾离子外流,形成内负外正的静息电位;当神经纤维的某处受到刺激时,细胞膜对钠离子的通透性增大,钠离子内流,形成内正外负的静息电位,因而与邻近未兴奋部位成了局部电流使兴奋依次向前传导.
(2)兴奋在神经元之间是通过突触来连接的,该部位又由突触前膜、突触间隙、突触后膜三部分构成;由于神经递质只能由突触前膜释放作用于突触后膜,因此兴奋在神经元之间的传递只能是单向的.
(3)由以上分析可知,在图中箭头处施加一强刺激,则能测到动作电位的位置是bcde.
故答案为:
(1)内负外正 内正外负
(2)突触 突触前膜、突触间隙、突触后膜 单
(3)bcde
为探究铅中毒对大鼠学习记忆的影响,将大鼠分为四组,其中一组饮水,其余三组饮醋酸铅溶液,60天后进行检测.
检测a:用如图水迷宫(池水黑色,大鼠无法看到平台)进行实验,大鼠从入水点入水,训练其寻找水面下隐蔽平台,重复训练4天后撤去平台,测定大鼠从入水点到达原平台水域的时间;
检测b:测定脑组织匀浆铅含量及乙酰胆碱酶(AChE)活性.AChE活性检测原理:AChE可将乙酰胆碱(ACh)水解为胆碱和乙酸,胆碱与显色剂显色,根据颜色深浅计算活性.
请回答:
(1)表中用于评价大鼠学习记忆能力的指标是______,通过该指标可知______组大鼠学习记忆能力最弱;
(2)ACh是与学习记忆有关的神经递质,该递质由突触前膜释放进入______(结构),与突触后膜上的受体结合,引发突触后膜______变化.ACh发挥效应后在______酶的催化下水解,本实验是通过检测单位时间内______的生成量,进而计算该酶的活性;
(3)表中结果表明:脑组织铅含量越高,ACh水解速度越______;
(4)水迷宫实验过程中,使短期记忆转化为长期记忆的措施是______,以此强化神经元之间的联系.
正确答案
解:(1)表中用于评价大鼠学习记忆能力的指标是到达原平台水域时间,通过该指标可知④组大鼠学习记忆能力最弱.
(2)Ach是与学习记忆有关的神经递质,该递质由突触前膜释放进入突触间隙,与突触后膜上的受体结合,引发突触后膜电位变化.ACh发挥效应后在乙酰胆碱酯酶的催化下水解,本实验是通过检测单位时间内胆碱的生产量,进而计算该酶的活性.
(3)表中结果表明:脑组织铅含量越高,ACh水解速度越慢.
(4)水迷宫实验过程中,使短期记忆转化为长期记忆的措施是重复训练,以此强化神经元之间的联系.
故答案为:
(1)到达原平台水域时间 ④
(2)突触间隙 电位 乙酰胆碱 胆碱
(3)慢
(4)重复训练
解析
解:(1)表中用于评价大鼠学习记忆能力的指标是到达原平台水域时间,通过该指标可知④组大鼠学习记忆能力最弱.
(2)Ach是与学习记忆有关的神经递质,该递质由突触前膜释放进入突触间隙,与突触后膜上的受体结合,引发突触后膜电位变化.ACh发挥效应后在乙酰胆碱酯酶的催化下水解,本实验是通过检测单位时间内胆碱的生产量,进而计算该酶的活性.
(3)表中结果表明:脑组织铅含量越高,ACh水解速度越慢.
(4)水迷宫实验过程中,使短期记忆转化为长期记忆的措施是重复训练,以此强化神经元之间的联系.
故答案为:
(1)到达原平台水域时间 ④
(2)突触间隙 电位 乙酰胆碱 胆碱
(3)慢
(4)重复训练
兴奋是动物体或人体内某些组织或细胞感受外界刺激后,由相对静止状态变为显著活跃状态的过程.下列关于兴奋的描述正确的是( )
正确答案
解析
解:A、反射必须在完整的反射弧结构中才能产生,A错误;
B、前一个神经元的兴奋可以引起后一个神经元的兴奋或抑制,B错误;
C、神经元既能够感受刺激产生兴奋,也能够传导兴奋,C正确;
D、在反射弧中兴奋可以以电信号或化学信号形式传递,D错误.
故选:C.
兴奋在两个神经元之间传递时,以下生理活动不会发生的是( )
正确答案
解析
解:A、兴奋在两个神经元之间传递时,需要释放神经递质,其排出方式是胞吐,涉及到生物膜的融合和转化,A正确;
B、受到刺激以后,离子通道开放,钠离子内流,B正确;
C、兴奋在两个神经元之间的传递经过电信号到化学信号再到电信号的转化,C正确;
D、释放的信息分子神经递质与突触后膜上的受体结合,D错误.
故选:D.
下列关于膝跳反射的叙述,错误的是( )
正确答案
解析
解:A、反射活动发生需要两个条件,即完整的反射弧和适宜的刺激,A正确;
B、反射活动发生需要两个条件,即完整的反射弧和适宜的刺激,B正确;
C、反射活动中兴奋在突触处单向传递,原因是神经递质只能由突触前膜释放,作用于突触后膜,C错误;
D、一个反射弧至少由2个神经元组成,而兴奋在神经元之间传递时,需要神经递质参与,D正确.
故选:C.
下列关于兴奋在神经元间的传递的叙述中,正确的是( )
正确答案
解析
解:A、神经递质通过胞吐的形式被释放到突触间隙,A错误;
B、在突触处,由于神经递质只存在于突触小体的突触小泡中,只能由突触前膜释放作用于突触后膜,使下一个神经元产生兴奋或抑制,因此兴奋的传递是单向的,B正确;
C、在突触上,突触前膜释放的递质能引起突触后膜的兴奋或抑制,C错误;
D、核糖体是蛋白质的合成场所,而神经递质不一定是蛋白质,如乙酰胆碱等,D错误.
故选:B.
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