- 现代生物进化理论
- 共2383题
生物多样性的直接原因是（ ）
正确答案
解析
解：生物多样性是指，地球上所有的植物、动物和微生物，它们所拥有的全部基因以及各种各样的生态系统．
A、蛋白质是生物性状的主要体现者，蛋白质结构和功能的多样性直接决定了生物多样性．故A对．
B、核酸只有两种DNA和RNA，算不上多样性．故B错．
C、DNA分子多样性从根本上决定了生物多样性，因此生物多样性的根本原因是DNA分子多样性．故C错．
D、组成蛋白质的氨基酸约有20种，谈不上多样性．故D错．
本题选正确的，故选A对．
（2015秋•吉林校级月考）下列关于生物多样性的正确叙述是（ ）
正确答案
解析
解：A、生物多样性的形成原因是共同进化，A正确；
B、保护生物多样性并不等于禁止猎杀和采伐，而应该合理杀和采伐，B错误；
C、生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性，C错误；
D、建立自然保护区属于就地保护，这是保护生物多样性的措施之一，D错误．
故选：A．
生物多样性根据分子、个体、宏观分为三个层次，下列不属于生物多样性分类层次的选项是（ ）
正确答案
解析
解：生物多样性的内涵通常包括三个方面，即物种多样性、基因多样性和生态系统多样性．
故选：A．
（1）马里亚纳海沟中所有的比目鱼组成了一个______．
（2）几百万年的前海沟下与海沟上的比目鱼还是属于同一物种，但由于马里亚纳海沟中的比目鱼群体长期与较浅域的比目鱼缺乏基因交流，最终会产生______隔离．造成这种现象的两个外部因素是______和______．
（3）从变异的来源看，比目鱼的种类具有多样性的根本是由于______造成的．
（4）由于地质巨变，最终人类只抢救一对马里亚纳海沟中的比目鱼，通过人工繁殖，最终产生一个新的比目鱼种群，则此种群的基因库中的基因数量与原种群相比要______．
（5）如图表示某群岛物种演化的模型，A、B、C、D为四个物种及其演化过程．A物种演变为B、C两个物种的过程包括______三个环节．由A物种演变为B、C两个物种，其内在因素是生物体的______发生了改变．如果乙岛上C物种个体数量不断增加，引起D物种个体数的锐减，这种现象称为______．
正确答案
解：（1）种群是生活在同一区域的同种生物的全部个体，如马里亚纳海沟中所有的比目鱼．
（2）生殖隔离指不同物种之间一般是不能相互交配的，即使交配成功，也不能产生可育的后代，实质是阻断基因交流．题干中比目鱼形成不同物种，外因是自然选择和地理隔离，使得种群基因频率发生改变，形成生殖隔离．
（3）生物可遗传变异包括基因突变、基因重组和染色体变异，其根本变异是基因突变，因为基因突变的结果产生新基因．
（5）一对马里亚纳海沟中的比目鱼，通过人工繁殖，形成的种群中基因数量较少．
（6）物种形成的三个环节突变、自然选择、隔离；物种的形成内因是基因库的差异；不同物种之间进行生存斗争，即种间斗争．
故答案为：（1）种群 （2）生殖 自然选择 地理隔离 （3）基因突变 （4）少（5）突变、自然选择、隔离 基因（或基因型） 种间斗争
解析
解：（1）种群是生活在同一区域的同种生物的全部个体，如马里亚纳海沟中所有的比目鱼．
（2）生殖隔离指不同物种之间一般是不能相互交配的，即使交配成功，也不能产生可育的后代，实质是阻断基因交流．题干中比目鱼形成不同物种，外因是自然选择和地理隔离，使得种群基因频率发生改变，形成生殖隔离．
（3）生物可遗传变异包括基因突变、基因重组和染色体变异，其根本变异是基因突变，因为基因突变的结果产生新基因．
（5）一对马里亚纳海沟中的比目鱼，通过人工繁殖，形成的种群中基因数量较少．
（6）物种形成的三个环节突变、自然选择、隔离；物种的形成内因是基因库的差异；不同物种之间进行生存斗争，即种间斗争．
故答案为：（1）种群 （2）生殖 自然选择 地理隔离 （3）基因突变 （4）少（5）突变、自然选择、隔离 基因（或基因型） 种间斗争
下列关于生物多样性的说法正确的是（ ）
正确答案
解析
解：A、生物圈内所有的生物一起构成的生物多样性只是物种多样性，A错误；
B、新物种的诞生丰富的并非只是遗传多样性，是各种多样性，B错误；
C、外来物种引入不一定能增加生物的多样性，因有些外来物种可能对本地物种不利，破坏当地的生态平衡，C 正确；
D、直毛基因频率是指直毛基因占等位基因中的比值，D错误．
故选：C．
下列关于生物进化的叙述，不正确的是（ ）
正确答案
解析
解：A、共同进化是指不同物种之间，生物与无机环境之间，在相互影响中不断进化和发展，而共同进化的结果是形成生物多样性，A正确；
共B、隔离产生后，自然选择对不同种群基因频率的改变所起的作用是有差别的，B正确；
C、自然选择能使种群基因频率发生定向改变，而生物进化的实质是种群基因频率的改变，因此生物的进化也是定向的，C正确；
D、某种抗生素长期使用药效下降，这是由于抗生素对病原体进行了选择，淘汰不抗药的个体，保留抗药的个体，D错误．
故选：D．
正确答案
解析
解：A、图示曲线体现的是不同海拔高度的植株在同一海拔的株高，没有原海拔的株高，不同的蓍草株高的差异表现出基因多样性，A正确；
B、图中原海拔高度不同的蓍草株仍然属于同一个物种，可以进行基因交流，相互之间可以杂交并产生可育后代，B正确；
C、不同海拔的植株仍为同一物种，可以研究遗传差异影响植株，但是要有原海拔的株高与现海拔处株高对比说明，C正确；
D、图中原海拔高度不同的蓍草株仍然属于同一个物种，可以进行基因交流，相互之间可以杂交并产生可育后代，没有物种隔离，D错误．
故选：ABC．
（2015秋•清远期末）生物多样性不包括（ ）
正确答案
解析
解：A、基因多样性又叫遗传多样性，是生物多样性的层次之一，A错误；
B、种群多样性不属于生物多样性，B正确；
C、物种多样性是生物多样性的层次之一，C错误；
D、生态系统多样性是生物多样性的层次之一，D错误．
故选：B．
正确答案
解析
解：A、酵母菌为真核生物，A错误；
B、染色体包括DNA和蛋白质，故染色体和DNA为包含关系，不是并列关系，B错误；
C、用进废退不是现代生物进化理论的观点，C错误；
D、生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性，D正确．
故选：D．
多样性是人类赖以生存和发展的基础．通常所说的生物多样性不包括（ ）
正确答案
解析
解：生物多样性通常有三个层次的含义，即生物物种的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性．
1、生物种类的多样性是指一定区域内生物钟类（包括动物、植物、微生物）的丰富性，如人类已鉴定出的物种，大约有170多万个，我国已知鸟类就有1244种之多，被子植物有3000种，即物种水平的生物多样性及其变化．
2、基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，不同物种（兔和小麦）之间基因组成差别很大，生物的性状是由基因决定的，生物的性状千差万别，表明组成生物的基因也成千上万，同种生物如兔之间（有白的、黑的、灰的等）基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库．基因的多样性决定了生物种类的多样性；
3、生物种类的多样性组成了不同的生态系统；生态系统的多样性是指生物群落及其生态过程的多样性，由此可见生物多样性不包括细胞结构的多样性．
故选：A．
生物的多样性通常不包括（ ）
正确答案
解析
解：ABCD、生物多样性包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性三个层次，ABC错误；D正确．
故选：D．
下列叙述中，不正确的是（ ）
正确答案
解析
解：A、自然选择能增加生物多样性，故A错误．
B、绿色植物利用光合作用吸收二氧化碳，放出氧气，氧气被各种动植物的呼吸作用所吸收利用，产生二氧化碳，完成了碳素循环，故B正确．
C、能量是物质循环的动力，物质是能量流动的载体．生态农业充分利用了“原料、产品、原料、产品”的模式，使物质得到充分的循环，使能量多级利用，故C正确．
D、流经生态系统的总能量是生产者固定的总太阳能，故D正确．
故选：A．
下列除哪项外，均是生物多样性的内容（ ）
正确答案
解析
解：ABCD、生物多样性包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性，ACD错误；B正确．
故选：B．
正确答案
解析
解：A、由题图可知，梨茶间作园在6月份时物种最丰富，该生态系统的营养结构最复杂．A正描述确．
B、由题图可知，不同类型的茶园物种不同，说明茶园的群落结构受人类生产活动的影响．B描述错误．
C、由题图可知，杉茶间作园在10月份物种丰富度最大，但不能说各物种的种群密度最大．C描述错误．
D、由题图可知，在三类茶园中，物种丰富度最小，最易产生暴发性虫害的是纯茶园．D描述错误．
故应选A．
图表示4个不同地区的4种树木群落，其中不同的树轮廓表示不同树种，每一树轮廓分别代表10个个体．
（1）物种多样性是代表群落组织水平和功能的基本特征．上述群落中，具有最高的物种丰富度与物种多样性的分别是______．
A．北部、西部 B．西部、东部 C．西部、北部 D．东部、西部
（2）调查树木种群密度时，真正具有代表性的样本应该是______（多选）．
A．随机取样 B．样方面积为1m2
C．样本数量足够大 D．调查期无大量砍伐．
正确答案
解：（1）物种丰富度是指一个群落或环境中物种数目的多少，由图可知西部群落物种数最多，丰富度最高；物种多样性包括物种个数的均匀度和物种的丰富度两个方面，群落中种数越多，各种个体分配越均匀，指数越高，指示群落多样性越好．
（2）在样方设置与抽样过程中须具有科学性，要遵循样方面积大小均、随机取样、样本数量足够大、调查期无大量砍伐．
故答案为：
（1）．C
（2）．ACD
解析
解：（1）物种丰富度是指一个群落或环境中物种数目的多少，由图可知西部群落物种数最多，丰富度最高；物种多样性包括物种个数的均匀度和物种的丰富度两个方面，群落中种数越多，各种个体分配越均匀，指数越高，指示群落多样性越好．
（2）在样方设置与抽样过程中须具有科学性，要遵循样方面积大小均、随机取样、样本数量足够大、调查期无大量砍伐．
故答案为：
（1）．C
（2）．ACD
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