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题型:简答题
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简答题 · 13 分

已知函数)的最小正周期为.

15.求的值;

16.求在区间上的最大值和最小值.

第(1)小题正确答案及相关解析

正确答案

1;

解析

试题分析:本题属于三角公式与三角函数综合应用问题,题目的难度适中。(1)化简时一定要结合半倍角公式及辅助角公式灵活应用;(2)第二问属于给定区间求三角函数最值问题,只要注意此种问题的方法即可。

(Ⅰ)

.

因为的最小正周期为,则.            …………………6分

考查方向

本题主要考查了三角函数化简,半角公式,和角公式和辅助解公式的应用,型正弦函数的图象性质及“给定区间”三角函数最值求法等知识,意在考查考生的运算求解能力及分析问题和解决问题的能力,在近几年的各省高考题中出现的频率较高,较易。

解题思路

由已知利用半角公式与辅助角公式对进行化简。

第二问按照“给定区间”求函数最值的方法结合正弦函数的性质得出f(x)的最值。

易错点

本题在第一问对的化简中用辅助角公式时易出错。本题第二问由最值时由于方法不当而出错。

第(2)小题正确答案及相关解析

正确答案

(2)最大值为,最小值为

解析

试题分析:本题属于三角公式与三角函数综合应用问题,题目的难度适中。(1)化简时一定要结合半倍角公式及辅助角公式灵活应用;(2)第二问属于给定区间求三角函数最值问题,只要注意此种问题的方法即可。

(Ⅱ)由(Ⅰ)可知.

因为所以.

.

,即时,取得最大值是

,即时,取得最小值是.

在区间的最大值为,最小值为.  …………………13分

考查方向

本题主要考查了三角函数化简,半角公式,和角公式和辅助解公式的应用,型正弦函数的图象性质及“给定区间”三角函数最值求法等知识,意在考查考生的运算求解能力及分析问题和解决问题的能力,在近几年的各省高考题中出现的频率较高,较易。

解题思路

由已知利用半角公式与辅助角公式对进行化简。

第二问按照“给定区间”求函数最值的方法结合正弦函数的性质得出f(x)的最值。

易错点

本题在第一问对的化简中用辅助角公式时易出错。本题第二问由最值时由于方法不当而出错。

1
题型:简答题
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简答题 · 12 分

已知

17.若,求的值域;

18.中,边所对的内角若,,求的最大值.

第(1)小题正确答案及相关解析

正确答案

解析

(Ⅰ),           -------------3分

的值域为;-------------6分

考查方向

三角函数、不等式、向量的综合运用.

解题思路

化简;运用正弦函数的图像求的值域;运用余弦定理和不等式的性质求出的最值;

易错点

通过降幂公式、辅助角公式化简;求的最值.

第(2)小题正确答案及相关解析

正确答案

.

解析

                     -------------9分

的最大值为.                              -------------12分

考查方向

三角函数、不等式、向量的综合运用.

解题思路

化简;运用正弦函数的图像求的值域;运用余弦定理和不等式的性质求出的最值;

易错点

通过降幂公式、辅助角公式化简;求的最值.

1
题型:简答题
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简答题 · 12 分

已知

17.若,求的值域;

18.在中,边所对的内角,若,求的最大值.

第(1)小题正确答案及相关解析

正确答案

(1)值域为;【考查方向】本题考查了求类型函数的值域及向量数量积,并涉及到降幂公式、辅助角公式及基本不等式等内容。

解析

(Ⅰ),           -------------3分

的值域为;-------------6分

解题思路

利用降幂公式、辅助角公式把函数化成型再求值域

利用求出A,然后利用余弦定理及基本不等式,即可得到结果。

易错点

求值域时,直接带定义域的端点求最值

第2问没能联想到基本不等式求最值。

第(2)小题正确答案及相关解析

正确答案

最大值为

解析

(Ⅱ)

                     -------------9分

的最大值为.                              -------------12分

考查方向

本题考查了求类型函数的值域及向量数量积,并涉及到降幂公式、辅助角公式及基本不等式等内容。

解题思路

利用降幂公式、辅助角公式把函数化成型再求值域

利用求出A,然后利用余弦定理及基本不等式,即可得到结果。

易错点

求值域时,直接带定义域的端点求最值

第2问没能联想到基本不等式求最值。

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题型:填空题
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填空题 · 5 分

8.已知tanα=﹣2,tan(α+β)=,则tanβ的值为  

正确答案

3

解析

:tanα=﹣2,tan(α+β)=,可知tan(α+β)==

=,解得tanβ=3.

故答案为:3.

考查方向

本题考查两角和的正切函数,基本知识的考查.

解题思路

直接利用两角和的正切函数,求解即可.

易错点

本题考查两角和的正切函数,用公式计算时易错.

知识点

三角函数的化简求值三角函数中的恒等变换应用
1
题型: 单选题
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单选题 · 5 分

3.若,则(    )

A

B

C

D

正确答案

C

解析

因为

所以所以选C

考查方向

三角函数的化简求值

解题思路

利用正弦与余弦关系化简

易错点

对相关等式化简掌握不牢固

知识点

三角函数中的恒等变换应用
1
题型: 单选题
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单选题 · 5 分

9.若将函数的图象向右平移个单位,所得图象关于y轴对称,则的最小正值是

A

B

C

D

正确答案

C

解析

把该函数的图象右移个单位,所得图象对应的函数解析式为:

又所得图象关于y轴对称,则,

∴当k=-1时,有最小正值是,

故选C.

考查方向

本题考查了三角函数的图象平移,考查了三角函数奇偶性的性质,是中档题.

解题思路

把函数式化积为,然后利用三角函数的图象平移得到.结合该函数为偶函数求得的最小正值.

易错点

三角函数图象的平移应遵循“左加右减”的原则.

知识点

正弦函数的对称性函数y=Asin(ωx+φ)的图象变换三角函数中的恒等变换应用
1
题型: 单选题
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单选题 · 5 分

7.若,且,则等于(  )

A

B

C

D

正确答案

A

解析

因为a在第二象限,所以cosa-sina不等于零,所以

联立可得

考查方向

三角函数

解题思路

三角恒等变换得到

由a所在象限再进行计算。

易错点

不注意角的象限

教师点评

本题难度中等,要求学生能够熟练应用三角函数化简与恒等变换和计算。

知识点

弦切互化三角函数中的恒等变换应用
下一知识点 : 诱导公式的推导
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