- 诱导公式的推导
- 共118题
如图,,
,
三地有直道相通,
千米,
千米,
千米.现甲、乙两警员同时从
地出发匀速前往
地,经过
小时,他们之间的距离为
(单位:千米).甲的路线是
,速度为
千米/小时,乙的路线是
,速度为
千米/小时.乙到达
地后原地等待.设
时乙到达
地.
20. 求与
的值;
21. 已知警员的对讲机的有效通话距离是千米.当
时,求
的表达式,并判断
在
上得最大值是否超过
?说明理由.
正确答案
(1),
.
解析
试题分析: (1)由题意可得,由余弦定理可得
,然后代入计算即可;
(1).
记乙到时甲所在地为
,则
千米.
在中,
,
所以(千米).
考查方向
解题思路
解三角形时,有时可用正弦定理,有时也可用余弦定理,应注意用哪一个定理更方便、简捷.如果式子中含有角的余弦或边的二次式,要考虑用余弦定理;如果遇到的式子中含有角的正弦或边的一次式时,则考虑用正弦定理;以上特征都不明显时,则要考虑两个定理都有可能用到.
易错点
实际问题数学模型的转化
正确答案
(2),不超过
.
解析
试题分析:(2) 分段求出对应函数解析式,根据函数单调性求得最值即可.
(2)甲到达用时
小时;乙到达
用时
小时,从
到
总用时
小时.
当时,
;
当时,
.
所以.
因为在
上的最大值是
,
在
上的最大值是
,所以
在
上的最大值是
,不超过3.
考查方向
解题思路
分段求出各个段上的函数解析式及定义域.
易错点
分段函数单调性最值的求解
3.在△ABC中,若,BC=3,
,则AC= ( )
正确答案
解析
设
由余弦定理得:
或
(舍),∴
,选A.
考查方向
解题思路
利用正、余弦定理解三角形其关键是运用两个定理实现边角互化,从而达到知三求三的目的.本题直接根据余弦定理进行计算即可。
易错点
对余弦定理不熟悉导致出错。
知识点
13.已知三棱镜的四个面都是腰长为2的等腰三角形,该三棱锥的正视图如图所示,则该三棱锥的体积是 。
正确答案
解析
由题可知,∵三棱锥每个面都是腰为2的等腰三角形,由正视图可得如下俯视图,且三棱锥高为,则面积
考查方向
解题思路
本题考查三视图,考查几何体体积,考查学生的识图能力.解题时要求我们根据三视图想象出几何体的形状,由三视图得出几何体的尺寸,为此我们必须掌握基本几何体(柱、锥、台、球)的三视图以及各种组合体的三视图.
易错点
本题考查三视图,考查几何体体积,考查学生的识图能力.在识图时易错。
知识点
12.在中,
,
,
,则
.
正确答案
1
解析
.
考查方向
解题思路
题目所求分式的分子为二倍角正弦,应用二倍角的正弦公式进行恒等变形,变形后为角的正弦、余弦式,灵活运用正弦定理和余弦定理进行角化边,再把边长代入求值.
易错点
灵活使用正弦定理、余弦定理进行边化角、角化边.
知识点
如图,长方体ABCD-A1B1C1D1中AB=16,BC=10,AA1=8,点E,F分别在A1B1,D1C1上,A1E=D1F。过带你E,F的平面α与此长方体的面相交,交线围成一个正方形
21.在图中画出这个正方形(不必说出画法和理由)
22.求直线AF与平面α所成角的正弦值
正确答案
正确答案
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