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题型: 单选题
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单选题 · 5 分

在空间中,过点作平面的垂线,垂足为,记。设是两个不同的平面,对空间任意一点,恒有,则

A平面与平面垂直

B平面与平面所成的(锐)二面角为

C平面与平面平行

D平面与平面所成的(锐)二面角为

正确答案

A

解析

所以,由已知得到:,且恒成立,即重合,即当时满足;如图2所示:

知识点

平面与平面之间的位置关系平面与平面平行的判定与性质平面与平面垂直的判定与性质线面角和二面角的求法
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题型:简答题
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简答题 · 12 分

如图,在四面体中,平面.的中点, 是的中点,点在线段上,且.

(1)证明:平面;

(2)若二面角的大小为,求的大小。

正确答案

见解析。

解析

(1)方法一:如图6,取的中点,且中点,所以.因为中点,所以;又因为(Ⅰ),所以,所以面,且,所以;

方法二:

如图7所示,取中点,且中点,所以;取的三等分点,使,且,所以,所以,且,所以;

(2)如图8所示,由已知得到面,过,所以,过,连接,所以就是的二面角;由已知得到,设,所以

,

中,,所以在中, ,所以在

.

知识点

直线与平面平行的判定与性质直线与平面垂直的判定与性质线面角和二面角的求法
1
题型:简答题
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简答题 · 12 分

如图,正方形与梯形所在的平面互相垂直,,点在线段上。

(1)当点中点时,求证:∥平面

(2)当平面与平面所成锐二面角的余弦值为时,求三棱锥的体积。

正确答案

见解析。

解析

(1)以直线分别为轴、轴、轴建立空间直角坐标系,

,所以。∴

是平面的一个法向量,    ∵

∥平面中学联盟网

(2)设,则,又

,则,

是平面的一个法向量,则

 ,        

  ,    即 

又由题设,是平面的一个法向量,

∴  

即点中点,此时,为三棱锥的高,

∴     

知识点

棱柱、棱锥、棱台的体积直线与平面平行的判定与性质平面与平面垂直的判定与性质线面角和二面角的求法
1
题型:简答题
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简答题 · 12 分

已知数列的前项和

(1)求

(2)证明:

正确答案

见解析。

解析

(1)

所以.

(2)当时,

时,

知识点

线面角和二面角的求法
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题型:简答题
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简答题 · 14 分

如图6所示,平面平面,且四边形为矩形,四边形为直角梯形,

(1)求证平面

(2)求平面与平面所成锐二面角的余弦值;

(3)求直线与平面所成角的余弦值。

正确答案

见解析。

解析

(法一)(1)

中点为,连接

 且

,则 且

四边形为矩形,

,则

平面平面

平面

(2)过点的平行线交的延长线

,连接

四点共面。

四边形为直角梯形,四边形为矩形,

,又

平面

平面平面

为平面与平面所成锐二面角的平面角。

即平面与平面所成锐二面角的余弦值为

(3)

过点,连接

根据(2)知四点共面,

平面

,则

平面

直线与平面所成角为

即直线与平面所成角的余弦值为

(法二)(1)

四边形为直角梯形,四边形为矩形,

平面平面,且

平面平面

平面

为原点,所在直线为轴,所在直线为轴,

所在直线为轴建立如图所示空间直角坐标系。

根据题意我们可得以下点的坐标:

, 则

为平面的一个法向量。

平面

(2)设平面的一个法向量为,则

,  取,得

平面

平面一个法向量为

设平面与平面所成锐二面角的大小为

因此,平面与平面所成锐二面角的余弦值为

(3)根据(2)知平面一个法向量为

,  

设直线与平面所成角为,则

因此,直线与平面所成角的余弦值为

知识点

直线与平面平行的判定与性质平面与平面垂直的判定与性质线面角和二面角的求法
1
题型:简答题
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简答题 · 12 分

如图,在直角梯形中,已知.将沿对角线折起(图),记折起后点的位置为且使平面平面.

(1)求三棱锥的体积;

(2)求平面与平面所成二面角的平面角的大小。

正确答案

见解析。

解析

(1)∵平面平面

平面,平面平面,

平面,                                                即是三棱锥的高,

又∵

,

,

∴三棱锥的体积.

(2)方法一:

平面平面,∴

又∵,∴平面,                             ∵平面,∴

,∴

,即

由已知可知,

,∴平面

平面,∴平面平面

所以平面与平面所成二面角的平面角的大小为.                

     方法二:

过E作直线,交BC于G,则

如图建立空间直角坐标系,则

         设平面的法向量为

,即化简得

,得,所以是平面的一个法向量.

同理可得平面PCD的一个法向量为

设向量所成角为,则

∴平面与平面所成二面角的平面角的大小为.

知识点

线面角和二面角的求法
1
题型:简答题
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简答题 · 14 分

如图,在四面体中,平面,.的中点,的中点,点在线段上,且.

(1)证明:平面

(2)若二面角的大小为,求的大小.

正确答案

见解析

解析

证明(1)方法一:如图6,取的中点,且中点,所以。因为中点,所以;又因为(Ⅰ),所以,所以面,且,所以

方法二:如图7所示,

中点,且中点,所以;取的三等分点,使,且,所以,所以,且,所以

(2)如图8所示,

由已知得到面,过,所以,过,连接,所以就是的二面角;由已知得到,设,所以

中,,所以在中, ,所以在

知识点

直线与平面平行的判定与性质直线与平面垂直的判定与性质线面角和二面角的求法
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题型:简答题
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简答题 · 14 分

如图4,在三棱柱ABC-A1B1C1中,是边长为2的等边三角形,

平面ABC,D,E分别是CC1,AB的中点。

(1)求证:CE//平面A1BD;

(2)若H为A1B上的动点,当CH为平面A1AB所成最大角的正切值为

时,求平面A1BD与平面ABC所成二面角(锐角)的余弦值。

正确答案

见解析。

解析

解法一

(1)证明:延长的延长线于点,连接.

,且

的中点.

的中点,

.

平面平面

∥平面.

(2):∵平面平面

.

∵△是边长为的等边三角形,的中点,

.

平面平面

平面.

与平面所成的角.

在Rt△中,

∴当最短时,的值最大,则最大.

∴当时,最大. 此时,.

.

平面

平面.

平面平面

.

为平面 与平面所成二面角(锐角).

在Rt△中,.

∴平面 与平面所成二面角(锐角)的余弦值为.

解法二

(1)证明:取的中点,连接.

的中点,

,且.

,且

.

∴四边形是平行四边形。

.

平面平面

∥平面.

(2):∵平面平面

.

∵△是边长为的等边三角形,的中点,

.

平面平面

平面.

与平面所成的角.

在Rt△中,

∴当最短时,的值最大,则最大.

∴当时,最大. 此时,.

.

在Rt△中,.

∵Rt△~Rt△

,即.

.

为原点,与垂直的直线为轴,所在的直线为轴,所在的直线为轴,

建立空间直角坐标系.

.

.

设平面的法向量为

,则.

∴平面的一个法向量为.

平面,  ∴是平面的一个法向量。

.

∴平面 与平面所成二面角(锐角)的余弦值为.

知识点

直线与平面平行的判定与性质直线与平面垂直的判定与性质线面角和二面角的求法
1
题型:简答题
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简答题 · 14 分

如图,正方形与梯形所在的平面互相垂直,的中点。

(1)求证:∥平面

(2)求证:平面平面

(3)求平面与平面所成锐二面角的余弦值。

正确答案

见解析。

解析

(1)证明:取中点,连结,在△中,

分别为的中点,所以,且

,由已知,所以

,且,所以四边形为平行四边形,

所以

又因为平面,且平面

所以∥平面

(2)证明:在正方形中,,又因为

平面平面,且平面平面

所以平面,所以

在直角梯形中,,可得

在△中,,所以

所以平面

又因为平面,所以平面平面

(3)(方法一)延长交于,在平面

内过,连结,由平面平面

,平面平面=

,于是

平面,所以

于是就是平面与平面所成锐二面角的

平面角。

,得.

,于是有.

中,.

所以平面与平面所成锐二面角的余弦值为,………14分

(方法二)

由(2)知平面,且

为原点,所在直线分别为轴,建立空间直角坐标系,易得  .平面的一个法向量为.设为平面的一个法向量,因为所以,令,得

所以为平面的一个法向量, ……12分

设平面与平面所成锐二面角为

,所以平面与平面所成锐二面角的余弦值为

知识点

直线与平面平行的判定与性质平面与平面垂直的判定与性质线面角和二面角的求法
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题型:填空题
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填空题 · 5 分

13.图1是某学生的数学成绩茎叶图,第1次到14次的考试成绩依次记为A1、A2、…、A14.图2是统计茎叶图中成绩在一定范围内考试次数的一个算法流程图,那么算法流程图输出的结果是________.

正确答案

10

解析

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知识点

线面角和二面角的求法
百度题库 > 高考 > 理科数学 > 线面角和二面角的求法

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