热门试卷

35.请考生从给出的2道生物题中任选一题作答，如果多做，则按所做的第一题计分。

31．番茄植株有无茸毛（D、d）和果实的颜色（H、h）由位于两对常染色体上的等位基因控制。已知在茸毛遗传中，某种纯合基因型的合子具有致死效应。不能完成胚的发育。有人做了如图所示两个杂交实验。回答下列有关问题：

（1）致死合子的基因型是 ________ 。

（2）根据实验2回答：

①F1中有茸毛红果番茄自交得F2，则F2个体中基因型有 _______种，四种表现型的比例是：有茸毛红果：有茸毛黄果：无茸毛红果：无茸毛黄果= _______。

②F1中有茸毛红果番茄自交在形成配子时，等位基因D和d的分开时期是_______ 。

③若让F2中有茸毛红果植株自交，所得F3个体中出现有茸毛黄果的概率是________ 。在番茄地里发现了一株异常番茄，具有较高的观赏价值，采用_________ 方法可较快获得稳定遗传的幼苗。

31．随着遗传学的发展，人类不仅对基因的认识不断加深，而且对遗传规律的应用也更加普遍。下面的材料是人们对基因新的认识和普遍应用遗传规律的材料。阅读下列材料，回答有关问题。

（1）材料一：真核生物（如人）的基因是一个嵌合体，包含着可转录遗传信息的区段（称为外显子）和不能转录遗传信息的区段（称为内含子），外显子被内含子一一隔开。

材料二：由基因指导合成的信使RNA开始也带有内含子，称为前体信使RNA，其内含子被切下后，再重新将外显子拼接起来，才成为信使RNA，释放到细胞质中去指导蛋白质合成。

材料三：内含子的切除和外显子的拼接都需要能量和酶。

材料四：科学家们用嗜热四膜虫（一种原生动物）作为实验对象进行了拼接实验。他们惊奇地发现：在不含任何蛋白质成分的四膜虫前体信使RNA提取物中加入ATP，结果发现前体信使RNA成功地完成了拼接。

① 外显子的基本组成单位是________，前体信使，RNA的基本组成单位是 ___________ 。

② 根据材料三和材料四，可以得出什么结论?________________。

③ 已知某人细胞中DNA分子上的一个碱基对（A—T）发生了置换，但细胞表现一切正常，请对此作出两种合理的解释：a、__________________；b、______________ 。

（2）巨胚稻因胚的增大而胚重增加，具有独特的经济价值。巨胚与正常胚是一对相对性状，由一对等位基因Ge、ge控制，为研究巨胚的遗传特性，科学家用经典遗传学的研究方法获得了以下数据：

根据实验数据分析

① 上述一对相对性状中，巨胚为______________性状。

② 现有两种观点：第一种观点认为母本为胚发育提供营养而决定胚的性状；第二种观点认为胚的基因型决定胚的性状。你同意哪种观点?请结合上述实验，用遗传图解和文字加以说明。

观点：____________________________________________________ 。

遗传图解：_____________________________________________

文字说明：___________________________________________________ 。

（3）如果粒重与粒轻、胚重与胚轻分别为两对相对性状，现有砬轻、胚重的巨胚稻与粒重、胚轻的正常胚稻。想要获得粒重、胚重的新品种，最好用 _____________育种的方法。

31．二倍体番茄的红果（R）对黄果（r）为显性，圆果（E）对长果（e）为显性，且自由组合。现用亲本A(红色圆果番茄)与亲本B(红色长果番茄)杂交，对后代结果进行统计，结果为红果：黄果=3：1，圆果：长果=1：1。分析回答下列问题：

（1）两亲本的基因型分别为 _____________ 。

（2）上述杂交子代中不同于亲本的两种表现型之比为______________。

（3）若想培育黄色圆果番茄，应选择亲本________________（A或B）。培育方法一是取该亲本花粉进行下图操作，其优点是_______________。

其中秋水仙素的作用是__________________________。

（4）若没有条件进行上述操作，还可以选用杂交育种的方式获得黄色圆果番茄，请用遗传图解配合文字说明表示育种过程。