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题型: 单选题
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单选题 · 2 分

25.一句中心法则,若原核生物钟的DNA编码序列发生变化后,相应蛋白质的氨基酸序列不变,则该DNA序列的变化是

ADNA贩子发生断裂

BDNA分子发生多个碱基增添

CDNA分子发生碱基替换

DDNA分子发生多个碱基确实

正确答案

C

知识点

基因突变的特征和原因
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题型: 单选题
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单选题 · 2 分

19.关于等位基因B和b发生突变的叙述,错误的是

A等位基因B和b都可以突变成为不同的等位基因

BX射线的照射不会影响基因B和基因b的突变率

C基因B中的碱基对G-C被碱基对A-T替换可导致基因突变

D在基因b的ATGCC序列中插入碱基C可导致基因b的突变

正确答案

B

解析

基因突变具有不定向性,等位基因B和b都可以突变成为不同的等位基因,存在复等位基因,A正确;X射线的照射会影响基因B和基因b的突变率,B错误;基因B中的碱基对G-C被碱基对A-T替换可导致基因突变,C正确;在基因b的ATGCC序列中插入碱基C可导致基因b的突变,D正确。

考查方向

考查基因突变相关知识。

解题思路

基因突变是不定向的,通过物理或化学化学方法可提高突变率,基因突变是DNA分子中碱基对的增添、缺失和替换而引起基因结构的改变。

易错点

注意基因突变是不定向的,且基因突变的实质是突变为其等位基因。

知识点

基因突变的特征和原因
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题型: 单选题
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单选题 · 2 分

25.一句中心法则,若原核生物钟的DNA编码序列发生变化后,相应蛋白质的氨基酸序列不变,则该DNA序列的变化是

ADNA贩子发生断裂

BDNA分子发生多个碱基增添

CDNA分子发生碱基替换

DDNA分子发生多个碱基确实

正确答案

C

解析

关键现在“若原核生物钟的DNA编码序列发生变化后,相应蛋白质的氨基酸序列不变”,该DNA序列的变化是DNA分子发生碱基替换。

考查方向

本题主要考查了中心法则的相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构的能力。

解题思路

结合知识分析选项,作出判断

易错点

基因突变

知识点

基因突变的特征和原因
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题型: 单选题
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单选题 · 2 分

12.下图是某昆虫基因pen突变产生抗药性示意图。下列相关叙述正确的是( )

A杀虫剂与靶位点结合形成抗药靶位点

B基因pen的自然突变是定向的

C基因pen的突变为昆虫进化提供了原材料

D野生型昆虫和pen基因突变型昆虫之间存在生殖隔离

正确答案

C

解析

pen基因突变后形成了抗药靶位点,A错误;基因突变具有不定向性,B错误;基因突变为昆虫进化提供原材料,C错误;野生型昆虫和pen基因突变型昆虫属于同一物种,二者不存在生殖隔离,D错误。

考查方向

本题考查变异和进化的相关知识,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。

解题思路

基因突变是DNA分子中碱基对的增添、缺失和替换,引起基因结构的改变,基因突变具有普遍性、不定向性,利少害多性。

易错点

先有不定向变异,通过定向自然选择推动生物进化。

知识点

基因突变的特征和原因
1
题型: 单选题
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单选题 · 2 分

26.下图中图1为等位基因Aa间的转化关系图,图2为黑腹果蝇(2n=8)的单体图,图3为某动物的精原细胞形成的四个精细胞的染色体示意图,则图1、2、3分别发生何种变异(  )

A基因突变 染色体变异 基因重组

B基因突变  染色体变异  染色体变异

C基因重组  基因突变    染色体变异

D基因突变  基因重组   基因突变

正确答案

A

解析

图1属于基因突变,因为:基因可向多个方向突变,体现了基因突变的不定向性,

图2属于染色体变异,因为:果蝇(2n=8)的单体中,缺少了一条点状染色体,

图3属于基因重,因为:动物精原细胞形成4个精细胞的染色体示意图,同源染色体的非姐妹染色体之间发生了交叉互换。

考查方向

重点考察必修生物变异的相关知识,意在考察学生识图能力和判断能力

解题思路

看图1:基因可向多个方向突变,体现了基因突变的不定向性,故属于基因突变;

看图2:果蝇(2n=8)的单体中,缺少了一条点状染色体,故属于染色体变异;

看图3:动物精原细胞形成4个精细胞的染色体示意图,同源染色体的非姐妹染色体之间发生了交叉互换,故属于基因重组。

故选A。

易错点

识图能力欠缺,易把图3看成染色体变异。

知识点

基因重组及其意义基因突变的特征和原因染色体结构变异和数目变异
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题型: 单选题
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单选题 · 2 分

30.家蚕属于ZW型性别决定的二倍体生物,含有异型性染色体ZW的为雌性.如图所示为家蚕正常细胞及几种突变细胞的第2对常染色体和性染色体.以下分析不正确的是(    )

A正常雌性家蚕产生的雌配子类型有四种

B突变体Ⅰ的形成可能是基因突变

C突变体Ⅱ所发生的变异能够通过显微镜观察到

D突变体Ⅲ中A和a的分离符合基因的分离定律

正确答案

D

解析

根据题意和图示分析可知:与正常细胞相比,突变体Ⅰ中的A基因突变成a基因,其形成原因属于基因突变,;突变体Ⅱ中,一条2号染色体缺失了一段,属于染色体结构变异(缺失),能通过光学显微镜直接观察到;突变体Ⅲ中,一条2号染色体的片段转移到Y染色体上,属于染色体结构变异(易位),导致基因A和a不在一对同源染色体上,因此它们的分离不再符合基因的分离定律,故D错。

考查方向

考察必修二生物变异的相关知识,重点考察基因突变和染色体变异, 要求识记基因突变的概念和染色体变异的类型。

解题思路

A项:图中正常雌性个体产生的雌性配子有四种,即:AZ、AW、aZ、Aw,故A正确;

B项:突变体Ⅰ图中,A基因突变成a基因,其形成原因可能是基因突变,故B正确。

C项:突变体Ⅱ图中,所发生的变异为染色体结构变异,能通过光学显微镜直接观察到,

故C正确;

D项:突变体Ⅲ图中,发生了染色体结构变异(易位),导致基因A和a不在一对同源染色体上,因此它们的分离不再符合基因的分离定律,故D错。

故选D。

易错点

基因突变和染色体变异概念模糊不清,也看不出彼此间的联系。

知识点

基因的分离定律和自由组合定律基因突变的特征和原因
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题型: 单选题
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单选题 · 2 分

22.右图表示X基因编码含63个氨基酸的肽链。该基因发生插入突变,使mRNA增加了一个三碱基序列AAG,表达的肽链含64个氨基酸。以下说法正确的是   (   )

AX基因突变后,参与基因复制的嘌呤类核苷酸比例增加

BX基因转录时,核糖核苷酸之间通过碱基配对连接,一旦形成

的   mRNA上碱基改变即可改变肽链中氨基酸的种类

C在突变基因的表达过程中,最多需要61种tRNA参与

D若形成的多肽中甲硫氨酸和缬氨酸个数分别为1和0,则甲硫氨酸处于图中a的位置

正确答案

C

解析

DNA分子总A=T,G=C,所以A+G=T+C,也就是嘌呤总是等于嘧啶总是等于总碱基数的50%,这是一个不变的常量。在转录过程中以DNA的一条链为模板,通过碱基互补配对原则进行转录为RNA,而合成过程中一个个核糖核苷酸是通过磷酸二酯键连接起来的。密码子具有简并性,即一中氨基酸可以由多个密码子决定,所以mRNA上的碱基改变,可能不会导致最后翻译的肽链改变,这样就增加了容错性。64个密码子,其中有三个终止密码子(不表达氨基酸)和两个起始密码子AUG(甲硫氨酸)和 GUG(缬氨酸),所以编码氨基酸的共有6种,所以对应的tRNA也就有61种。

考查方向

本题主要考查有关基因的表达和突变的内容。主要考察学生的生物知识的综合分析能力,在近几年的各省高考题出现的频率较高。

知识点

遗传信息的转录和翻译基因突变的特征和原因
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题型: 单选题
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单选题 · 2 分

12.下图是某昆虫基因pen突变产生抗药性示意图。下列相关叙述正确的是(   )

A杀虫剂与靶位点结合形成抗药靶位点

B基因pen的自然突变是定向的

C基因pen的突变为昆虫进化提供了原材料

D野生型昆虫和pen基因突变型昆虫之间存在生殖隔离

正确答案

C

知识点

基因突变的特征和原因
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题型: 单选题
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单选题 · 2 分

21.关于基因突变和染色体结构变异的叙述,正确的是

A基因突变都会导致染色体结构变异

B基因突变与染色体结构变异都导致个体表现型改变

C基因突变与染色体结构变异都导致碱基序列的改变

D基因突变与染色体结构变异通常都用光学显微镜观察

正确答案

C

解析

基因突变不会导致染色体结构变异,A错误;基因突变与染色体结构变异都有可能导致个体表现型改变,B错误;基因突变与染色体结构变异都导致碱基序列的改变,C正确;基因突变在光学显微镜下是不可见的,染色体结构变异可用光学显微镜观察到,D错误。

考查方向

考查基因突变与染色体结构变异的区别与联系。

解题思路

通过基因突变和染色体结构变异的概念判断,可遗传变异只有染色体变异可在光学显微镜下观察到

易错点

注意基因突变与染色体结构变异的实质。基因突变是碱基对的变化,基因数目及位置没有改变,只是突变为其等位基因;而染色体结构变异是基因位置及数目的变化。

知识点

基因突变的特征和原因染色体结构变异和数目变异
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题型:简答题
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简答题 · 14 分

某研究人员利用紫外线处理曼陀罗愈伤组织,选育硝酸还原酶(化学本质为蛋白质)活性低的突变细胞株。请回答下列问题:

(1)曼陀罗细胞中的相应基因经          和          指导硝酸还原酶的合成。

(2)紫外线照射会导致愈伤组织细胞发生基因突变,根本上改变了基因中的          。用愈伤组织为实验材料容易发生上述变异的原因是这些细胞处于          的状态,易受到培养条件和外界压力的影响而产生突变。

(3)紫外线处理曼陀罗愈伤组织后,筛选目的细胞。

①硝酸还原酶可以将KClO3还原成对细胞毒性较高的KClO2。在添加一定浓度KClO3的基本培养基上,存活较好的是硝酸还原酶活性          (高/低)的细胞。

②经①步骤筛选出的细胞重新接种于基本培养基上,培养一段时间后,一部分细胞的硝酸还原酶活性改变到与同样培养的正常细胞相同的水平,其余细胞的硝酸还原酶活性仍维持在原水平。此结果表明硝酸还原酶活性受环境条件和          的共同作用。

③经①步骤筛选存活下来的细胞          (能/不能)确定均为硝酸还原酶基因突变的细胞。

④进一步对①步骤筛选的细胞进行理化指标测定。

正确答案

见解析。

解析

(1)转录               翻译

(2)碱基排序           不断分生

(3)①低

②基因

③不能

知识点

遗传信息的转录和翻译基因突变的特征和原因
下一知识点 : 人类遗传病
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