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题型:填空题
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填空题

某次知识竞赛规则如下:在主办方预设的5个问题中,选手若能连续正确回答出两个问题,即停止答题,晋级下一轮,假设某选手正确回答每个问题的概率都是0.8,且每个问题的回答结果相互独立,则该选手恰好回答了4个问题就晋级下一轮的概率等于(    )。

正确答案

0.128

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题型:填空题
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填空题

要生产一种产品,甲机床的废品率是0.04,乙机床的废品率是0.05,从甲、乙两机床生产的产品中各取一件,恰有一件废品的概率是(    )。

正确答案

0.086

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题型:简答题
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简答题

某食品企业一个月内被消费者投诉的次数用ξ表示,椐统计,随机变量ξ的概率分布如下:

(Ⅰ)求a的值和ξ的数学期望;

(Ⅱ)假设一月份与二月份被消费者投诉的次数互不影响,求该企业在这两个月内共被消费者投诉2次的概率。

正确答案

解:(1)由概率分布的性质有0.1+0.3+2a+a=1,解得a=0.2,

∴ξ的概率分布为

(2)设事件A表示“两个月内共被投诉2次”,

事件A1表示“两个月内有一个月被投诉2次,另外一个月被投诉0次”,

事件A2表示“两个月内每月均被投诉12次”,

则由事件的独立性得

 

故该企业在这两个月内共被消费者投诉2次的概率为0.17。

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题型:简答题
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简答题

由于近几年民用车辆增长过快,造成交通拥堵现象日益严重,现有A、B、C三辆车从同一地点同时出发,开往甲、乙、丙三地,已知A、B、C这三辆车被驶往目的地的过程中,出现堵车的概率依次为,且每辆车是否被堵互不影响.

(1)求这三辆车恰有一辆车被堵的概率;

(2)用表示这三辆车中被堵的车辆数,求的分布列及数学期望E

正确答案

解:(1)这三辆车恰有一辆车被堵的概率为++=

(2)用表示这三辆车中被堵的车辆数,则可取0,1,2,3

P(=0)=;P(=1)=

P(=3)=, P(=2)==

的分布列为 

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题型:简答题
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简答题

某单位为绿化环境,移栽了甲、乙两种大树各2株。设甲、乙两种大树移栽的成活率分别为,且各株大树是否成活互不影响。求移栽的4株大树中:

(Ⅰ)两种大树各成活1株的概率;

(Ⅱ)成活的株数ξ的分布列与期望。

正确答案

解:设Ak表示甲种大树成活k株,k=0,1,2,

Bl表示乙种大树成活l株,l=0,1,2,

独立,由独立重复试验中事件发生的概率公式有

据此算得

(Ⅰ)所求概率为

(Ⅱ)ξ的所有可能值为0,1,2,3,4,且

 ,

综上知ξ有分布列

从而,ξ的期望为(株)。

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题型:简答题
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简答题

袋子里有大小相同的3个红球和4个黑球,今从袋子里随机取球,

(1)若有放回地取3次,每次取1个球,求取出1个红球2个黑球的概率;

(2)若无放回地取3次,每次取1个球,

①求在前2次都取出红球的条件下,第3次取出黑球的概率;

②求取出的红球数X的分布列和均值(即数学期望)。

正确答案

解:(1)有放回地取3 次为3 次独立重复试验,

每次取到红球的概率为

则有放回地取3次,取出1个红球2个黑球的概率为

(2)无放回地取3次,

设A={前2次都取出红球},B={第3次取出黑球},

②X的可能取值为0,1,2,3,

所以取出的红球数X的分布列为

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题型:填空题
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填空题

两个实习生每人加工一个零件,加工为一等品的概率分别为,两个零件是否加工为一等品相互独立,则这两个零件中恰有一个一等品的概率为(    )。

正确答案

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题型:简答题
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简答题

甲、乙两人玩投篮游戏,规则如下:两人轮流投篮,每人至多投2次,甲先投,若有人投中则立即停止投篮,结束游戏;已知甲每次投中的概率为,乙每次投中的概率为

(Ⅰ)求乙投篮次数不超过1次的概率;

(Ⅱ)甲、乙两人投篮次数的和为X,求X的分布列和数学期望。

正确答案

解:(Ⅰ)记甲投中为事件A,乙投中为事件B,

所以

因为“乙投篮次数不超过1次”的对立事件是“乙投篮2次”,

故所求的概率是

答:乙投篮次数不超过1次的概率为

(Ⅱ)因为甲、乙投篮总次数X的取值为1,2,3,4,

所以

甲、乙投篮次数总和X的分布列为

甲、乙投篮总次数X的数学期望为

答:甲、乙投篮次数总和X的数学期望为

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题型:简答题
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简答题

某运动员射击一次所得环数X的分布列如下:

现进行两次射击,以该运动员两次射击中最高环数作为他的成绩,记为ξ,

(Ⅰ)求该运动员两次都命中7环的概率;

(Ⅱ)求ξ的分布列;

(Ⅲ)求ξ的数学期望Eξ。

正确答案

解:(Ⅰ)求该运动员两次都命中7环的概率为

(Ⅱ)ξ的可能取值为7、8、9、10,

ξ的分布列为

(Ⅲ)ξ的数学期望为

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题型:简答题
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简答题

高三(1)班和高三(2)班各已选出3名学生组成代表队,进行乒乓球对抗赛,比赛规则是:  

①按“单打、双打、单打”顺序进行三盘比赛;  

②代表队中每名队员至少参加一盘比赛,但不得参加两盘单打比赛;  

③先胜两盘的队获胜,比赛结束。已知每盘比赛双方胜出的概率均为

(1)根据比赛规则,高三(1)班代表队共可排出多少种不同的出场阵容?

(2)高三(1)班代表队连胜两盘的概率为多少?

(3)设高三(1)班代表队获胜的盘数为ξ,求ξ的分布列和期望。

正确答案

解:(1)参加单打的队员有种选法,参加双打的队员有种选法,

所以,高三(1)班出场阵容共有=12(种)。

(2)高三(1)班代表队连胜两盘,可分为第一盘、第二盘胜或第一盘负,其余两盘胜,

所以,连胜两盘的概率为

(3)ξ的取值可能为0,1,2,

所以ξ的分布列为

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题型:简答题
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简答题

如图,由M到N的电路中有4个元件,分别标为T1,T2,T3,T4,电流能通过T1,T2,T3的概率都是p,电流能通过T4的概率是0.9.电流能否通过各元件相互独立.已知T1,T2,T3中至少有一个能通过电流的概率为0.999.

(1)求p;

(2)求电流能在M与N之间通过的概率;

(3)ξ表示T1,T2,T3,T4中能通过电流的元件个数,求ξ的期望.

正确答案

解:记Ai表示事件:电流能通过Ti,i=1、2、3、4,A表示事件:T1,T2,T3中至少有一个能通过电流,B表示事件:电流能在M、N之间通过.

(I)=,(A1,A2,A3相互独立)

∴P()=P()=P()P()P()=(1﹣P)3

又∵P()=1﹣P(A)=1﹣0.999=0.001

∴(1﹣p)3=0.001,

解之得p=0.9

(II)∵B=A4+A1A3+A2A3

∴P(B)=P(A4)+P(A1A3)+P(A2A3

                =P(A4)+P()P(A1)P(A3)+P()P()P(A2)P(A3

                =0.9+0.1×0.9×0.9+0.1×0.1×0.9×0.9=0.9891

即电流能在M与N之间通过的概率为0.991

(III)由于电流能通过各元件的概率都是0.9,且电流能通过各元件相互独立,

用ξ表示T1,T2,T3,T4中能通过电流的元件个数,则ξ服从二项分布,n=4且p=0.9

即ξ~B(4,0.9),

由二项分布的数学期望公式,

得Eξ=4×0.9=3.6

即ξ的期望为3.6

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题型:简答题
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简答题

在盒子里有大小相同仅颜色不同的乒乓球共10个,其中红球5个,白球3个,蓝球2个。现从中任取一球确定颜色后再放回盒子里,最多取3次。若取出的是蓝球,则不再取球,

(1)求最多取两次就结束取球的概率;

(2)求取球次数的分布列和数学期望;

(3)求正好取到两次白球的概率。

正确答案

解:(1)设取球次数为ξ1

∴所以最多取两次就结束的概率

(2)分布列如下:

∴Eξ=

(3)设正好取到两次白球的事件为B,

则P(B)=

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题型:简答题
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简答题

某种有奖销售的饮料,瓶盖内印有“奖励一瓶”或“谢谢购买”字样,购买一瓶若其瓶盖内印有“奖励一瓶”字样即为中奖,中奖概率为,甲、乙、丙三位同学每人购买了一瓶该饮料,

(Ⅰ)求甲中奖且乙、丙都没有中奖的概率;

(Ⅱ)求中奖人数ξ的分布列及数学期望Eξ。

正确答案

解:(Ⅰ)设甲、乙、丙中奖的事件分别为A、B、C,那么

答:甲中奖且乙、丙都没有中奖的概率是

(Ⅱ)ξ的可能取值为0,1,2,3,

所以中奖人数ξ的分布列为

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题型:简答题
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简答题

甲、乙两篮球运动员进行定点投篮,每人各投4个球,甲投篮命中的概率为,乙投篮命中的概率为

(Ⅰ)求甲至多命中2个且乙至少命中2个的概率;

(Ⅱ)若规定每投篮一次命中得3分,未命中得﹣1分,求乙所得分数ξ的概率分布和数学期望.

正确答案

解:(Ⅰ)甲至多命中2个且乙至少命中2个包含的两个事件是相互独立事件,

设“甲至多命中2个球”为事件A,“乙至少命中两个球”为事件B,由题意得:

∴甲至多命中2个球且乙至少命中2个球的概率为:

(Ⅱ)乙所得分数为η

η可能的取值﹣4,0,4,8,12,

P(η=﹣4)==

P(η=0)==

P(η=4)=C42=

P(η=8)==

P(η=﹣4)==

分布列如下:

∴Eη=

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题型:简答题
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简答题

眉山市位于四川西南,有“千载诗书城,人文第一州”的美誉,这里是大文豪苏轼、苏洵、苏辙的故乡,也是人们旅游的好地方.在今年的国庆黄金周,为了丰富游客的文化生活,每天在东坡故里三苏祠举行“三苏文化“知识竞赛.已知甲、乙两队参赛,每队3人,每人回答一个问题,答对者为本队赢得一分,答错得零分.假设甲队中每人答对的概率均为,乙队中3人答对的概率分别为,且各人回答正确与否相互之间没有影响.

(I)分别求“甲队得2分乙队得1分”和“甲队得3分乙队得0分”的概率;

(II)用ξ表示甲队的总得分,求随机变量ξ的分布列和数学期望Eξ.

正确答案

解:(Ⅰ)记甲队得2分乙队得1分为事件A,记甲队得3分乙队得0分为事件B;

甲队得2分的概率

P1=C32×(2×(1﹣)=

乙队的1分的概率

P2=×(1﹣)×(1﹣)+(1﹣)××(1﹣)+(1﹣)×(1﹣)×=

则P(A)=×=

甲队得3分的概率P3=C33×(3=

乙队的0分的概率P4=(1﹣)×(1﹣)×(1﹣)=

则P(B)=×=

(Ⅱ)由题意,ξ可取的值为0、1、2、3,

ξ=0,即甲队得0分,3人都回答错误,

ξ=1,即甲队得1分,3人中只有1人回答正确,

ξ=2,即甲队得2分,3人中只有2人回答正确,

ξ=3,即甲队得3分,3人都回答正确,

所以ξ的分布列为

ξ的数学期望为

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