- 定积分
- 共55题
某班主任在其工作手册中，对该班每个学生用十二项能力特征加以描述．每名学生的第
若学生
两名学生的不同能力特征项数为 （用
同学不同能力特征项数不少于
正确答案
考查方向
易错点
1、本题不易读懂题意，特别是对“
知识点
12．春节期间，某销售公司每天销售某种取暖商品的销售额
根据以上数据，用线性回归的方法，求得
正确答案
解析
解析已在路上飞奔，马上就到！
知识点
11.已知一元二次不等式
正确答案
解析
解析已在路上飞奔，马上就到！
知识点
2．下列函数中，既是奇函数又是周期为
A
B
C
D
正确答案
解析
解析已在路上飞奔，马上就到！
知识点
已知函数
25.求曲线
26.当
正确答案
解析
试题分析：本题属于导数应用中的基本问题，题目的难度是逐渐由易到难，
（1）求导，利用切线几何意义得切线斜率再得出切线方程；
（2）要学会构造函数模型灵活运用导函数这个工具分类求出函数的最小值再完成结论；
∴
考查方向
本题是在函数，导函数及不等式等知识交汇处命题，考查了切线类问题，对于切线类问题要记住切线的三个特点，还考查了函数中的不等式思想以及函数性质的综合应用，属于难题。
解题思路
本题考查导数的性质的应用，解题步骤如下：
1、求导，利用切线几何意义得切线斜率再得出切线方程。
2、第二问是构造函数模型分类讨论求出函数最小值即可。
易错点
第二问易想成“恒成立问题”，而使运算过于繁琐极易出错。
正确答案
解析
试题分析：本题属于导数应用中的基本问题，题目的难度是逐渐由易到难，（1）求导，利用切线几何意义得切线斜率再得出切线方程；（2）要学会构造函数模型灵活运用导函数这个工具分类求出函数的最小值再完成结论；
令
令
当
∴函数
ī）当
∴函数
故对
īī）当
当
∴函数
∴当
从而
综上，对
考查方向
本题是在函数，导函数及不等式等知识交汇处命题，考查了切线类问题，对于切线类问题要记住切线的三个特点，还考查了函数中的不等式思想以及函数性质的综合应用，属于难题。
解题思路
本题考查导数的性质的应用，解题步骤如下：
1、求导，利用切线几何意义得切线斜率再得出切线方程。
2、第二问是构造函数模型分类讨论求出函数最小值即可。
易错点
第二问易想成“恒成立问题”，而使运算过于繁琐极易出错。
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