- 二面角的平面角及求法
- 共9题
18.如图,在已A,B,C,D,E,F为顶点的五面体中,面ABEF为正方形,AF=2FD,,且二面角D-AF-E与二面角C-BE-F都是
.
(I)证明:平面ABEF古平面EFDC;
(II)求二面角E-BC-A的余弦值.
正确答案
(1) 证明
∵ 平面ABEF为正方形
∴ AF⊥PE
又∵ ∠AFD=90°即AF⊥FD
而FE,FD 平面FECD 且 FE∩FD=F
∴ AF⊥平面EFDC
又AF平面ABEF
∴平面ABEF ⊥平面EFDC
(II) ∵ 二面角D-AF-E的平面角为60°
∴ ∠DFE=60°
在平在面EFDC内作DO⊥EF 于点O, 则DO⊥平面ABEF.
令AF=4,则DF=2.在△ADF 中, OF=1,OD=
在平面ABEF 内作OA//AF 交AB 于M , 则OM ⊥EF
以O为原点,OM,OE,OD 分别为x,y,z轴建立如图所示空间直角坐标系,
则E(0,3,0),B(4,3,0),C(0,4, ),D(4,-1,0)
直角坐标系,则E(0,3,0),B(4,3,0),C(0,4, ),D(4,-1,0)
设平面EBC法向量为则
而
∴∴
(II)
设平面BCA法向量为
则 而
∴ ∴
∴
∴ 二面角E-BC-A的余弦值为
知识点
17.(本小题满分12分)
在如图所示的圆台中,AC是下底面圆O的直径,EF是上底面圆O的直径,FB是圆台的一条母线.
(I)已知G,H分别为EC,FB的中点,求证:GH∥平面ABC;
(II)已知EF=FB=AC=
AB=BC.求二面角
的余弦值.
正确答案
知识点
19. 如图,矩形CDEF和梯形ABCD互相垂直,∠BAD=∠ADC=90°,AB=AD=CD,BE⊥DF.
(Ⅰ)若M为EA中点,求证:AC∥平面MDF;
(Ⅱ)求平面EAD与平面EBC所成锐二面角的大小.
正确答案
(1)略;(2)60O.
解析
⑴证明:设与
交于点
,连结
,
在矩形中,点
为
中点,
因为为
中点,
所以∥
,
又因为平面
,
平面
,
所以∥平面
。
⑵解:因为平面平面
,平面
平面
,
平面
,
,
所以平面
,
以为坐标原点,建立如图空间直角坐标系,
设,
,
,
因为,
所以,
,
设平面的法向量
, 由
得到
的一个解为
,
注意到平面的法向量
,而
所以,平面与
所成锐二面角的大小为
。
考查方向
本题考查了立体几何中的线面平行和二面角的问题.属于高考中的高频考点。
解题思路
1、转化为证明线线平行
2、建立空间直角坐标系,利用夹角的余弦公式求解。
易错点
1、第一问中的线面平行的转化。
2、第二问中二面角求解时要建立适当的空间直角坐标系。
知识点
18.如图所示,该几何体是由一个直三棱柱和一个正四棱锥
组合而成,
,
.
(1)证明:平面平面
;
(2)求正四棱锥的高
,使得二面角
的余弦值是
.
正确答案
(1)略;
(2)1
解析
试题分析:本题属于立体几何中的基本问题,题目的难度是逐渐由易到难.
(1)证明:直三棱柱中,
平面
,
所以:,又
,
所以:平面
,
平面
,
所以:平面平面
(2)由(2)平面
,
以 为原点,
方向为
轴建立空间直角坐标系
,
设正四棱锥的高
,
,
则,
,
,
,
,
,
设平面的一个法向量
则:,
取,
则,
所以:
设平面的一个法向量
,
则,
取,则
,
,
所以:二面角
的余弦值是
,
所以,,
解得:
考查方向
本题考查了立体几何中的面面垂直和二面角的问题.属于高考中的高频考点。
解题思路
本题考查导数的性质,解题步骤如下:
1、转化为证明线面垂直。
2、建立空间直角坐标系,利用夹角的余弦公式求解。
易错点
1、第一问中的面面垂直的转化。
2、第二问中二面角求解时要建立适当的空间直角坐标系。
知识点
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