地理 泉州市2016年高三教学质量检测
精品
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材料选择题 本大题共2小题,每小题4分,共8分。阅读材料,完成下列小题。
1
题型:简答题
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分值: 8分

右图示意某山脉南、北两坡气温和降水资料,据此回答7 ~8题。

7.该山脉所在地区( )

A位于北半球温带

B夏季高温多雨

C河流汛期出现在1月

D山麓自然植被耐干热

8.该山脉北坡为( )

A阳坡、湿润风迎风坡

B阴坡、湿润风迎风坡

C阳坡、湿润风背风坡

D阴坡、湿润风背风坡

第(1)小题正确答案及相关解析

正确答案

D

解析

根据海拔越高气温越低的规律,可以判断出图中的实线为气温变化曲线,虚线应为降水曲线。可以读出该地山麓7月降水量150mm,一月降水量几乎为0,降水少气候干旱,故选D

考查方向

山地的气温垂直递减规律,自然植被与降水量的关系。

解题思路

读图时根据气温的垂直变化规律,分清气温和降水曲线,可看出该地在南半球七月降水多,一月降水少,总降水量较少。

易错点

易错选C,根据海拔越高气温越低的规律,可以判断出图中的实线为气温变化曲线,虚线为降水曲线,从图上可以看出,7月降水量大,河流汛期应该为7月,C错误;由气温曲线可以看出,该地7月气温低,一月气温高,最冷月平均气温高于00C,应该位于南半球,A错误;当地七月份的降水量150mm但7月份气温最低,为当地的冬季,B错误。

第(2)小题正确答案及相关解析

正确答案

A

解析

根据海拔越高气温越低的规律,可以判断出图中的实线为气温变化曲线,图中7月气温低,1月气温高,可以判断该地位于南半球,北坡应为阳坡,从降水曲线可以看出被坡降水量较大,应为湿润风迎风坡,故选A

考查方向

本题考查迎风坡与背风坡的气温及将水方面的差异,并学生分析问题和解决问题的能力。

解题思路

根据气温曲线判断该地位于南半球,北坡为阳坡,根据降水曲线可以看出北坡的降水较多,应为山地的迎风坡。

易错点

易错选B,该地7月气温低,一月气温高,应为位于南半球中纬度地区,北坡应为阳坡,B错误;北坡降水多应为湿润风的迎风坡,C错误;北坡为阳坡,D错误。

材料选择题 本大题共2小题,每小题4分,共8分。阅读材料,完成下列小题。
1
题型:简答题
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分值: 8分

欧洲传统工业呈“香蕉带”分布。随着欧盟东扩和制造业生产向东转移,这一工业带演变成了“金足球”形状。下图示意欧洲经济发展空间变化。读图完成1~2题。

1.促使欧洲制造业生产向东转移的最主要原因是( )

A改善环境质量

B促进东部就业

C发展新兴产业

D降低生产成本

2.欧洲制造业布局变化,有利于西部地区( )

A增加就业人口

B经济重心转移

C实现工业智能化

D重化工业规模扩大

第(1)小题正确答案及相关解析

正确答案

D

解析

读图可知,欧洲制造业生产向东转移,以上四个选项都是原因,要从里面选出最主要的原因,根据课本上的工业部分的知识可知,工业布局的基本原则是投入最少的成本,获取最高的利润。欧洲制造业生产向东转移可以充分利用东部经济相对落后,地价和劳动力成本低。可以最大限度的降低生产成本。故应该选择D。

考查方向

主要考查工业区位选择的原则,及工业发展的主要区位影响因素。

解题思路

看似四个选项都对,但要抓住关键即工厂生产及产业转移的目的都是降低生产成本,获取高额利润。

易错点

本题容易错选C,因为传统工业在课本上和新兴工业对应出现,传统工业迁移走有利于发展新兴工业;改善环境质量不是工厂主最关心的,A错误;促进东部地区就业也不是产业转移的主要原因,B错误。

第(2)小题正确答案及相关解析

正确答案

C

解析

旧的传统制造业向东部地区转移后,西部地区国内的生产要素集中到新兴的产业,新兴产业的典型代表就是自动化和智能化的发展,故选择答案C。

考查方向

本题考查产业转移对迁出区的影响。

解题思路

产业转移后,迁出区有更多的生产要素集中到新兴工业上,新兴工业对劳动力的素质要求提高了,随着技术水平的提高,工业的自动化和智能化快速发展。即减轻了工人的劳动强度,又能提高劳动效率。

易错点

本题容易误选B,传统工业的转移并不能引起经济重心转移,欧洲西部仍然是欧洲的经济重心,B错误。;产业转移会减少就业人口,A错误;重化工业是高污染的传统工业,大多应在被转走,规模应该缩小才对,B错误。

材料选择题 本大题共2小题,每小题4分,共8分。阅读材料,完成下列小题。
1
题型:简答题
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分值: 8分

下图示意人口老龄化城乡差异转变模型,读图完成3~4题。

3.T1~T3阶段,人口老龄化城乡差异带来的影响( )

A农村闲置土地增加

B城市人口死亡率增加

C城市就业压力减轻

D农业产业化水平提升

4.T2~T4阶段,人口老龄化城乡差异变化的原因可能有( )

①农村基础设施条件不断改善 ②城市人口出生率持续下降

③迁入城市的人口逐渐老龄化 ④城乡人口平均寿命差异加大

A①②

B③④

C①③

D②④

第(1)小题正确答案及相关解析

正确答案

A

解析

读图可知T1~T3阶段农村人口老龄化程度高于城市,主要原因是农村青壮年劳动力大多进入城市工作使农村老年人口比重增加,青壮年劳动力少,农村闲置土地增加,故选择答案A

考查方向

本题以当今全中国最关注的人口老龄化为切入点,考查人口增长的相关知识,以模型图的形式出题,不只考查对课本知识的理解,同时考查学生的读图能力,暗中考查从农村到城市的人口迁移规律。

解题思路

本题主要考查人口老龄化及其影响,联系当前发展中国家的人口迁移规律,即由农村到城市,可以得出农村老龄化程度高的原因是大量青壮年劳动力进城务工,从而得出农村闲置土地增加的结论。

易错点

本题易错选B,从图上看出T1~T3农村人口老龄化程度高于城市,错误认为城市的老年人死亡率高造成的,实际上城市医疗卫生条件更高,死亡率应该低才对,B错误;大量农村剩余劳动力进入城市,城市就业压力增加,C错误;农村劳动力大量进入城市,农村大批耕地荒芜,农业产业化水平降低,D错误。

第(2)小题正确答案及相关解析

正确答案

C

解析

T2~T4阶段,人口老龄化城乡差异的变化体现在两个方面:1.随着农村经济的发展,农村基础设施条件不断改善大量城市务工人员回乡创业,城市青壮年比重有所下降,2. T1~T3阶段 迁入城市的人口逐渐老龄化使城市老龄化人口比重高于农村。

考查方向

人口比重构成的变化主要表现在两个方面;一是人口的出生率、死亡率、和自然增长率的变化,二是人口迁移导致的人口比重的变化。重点考查人口老龄化的原因。

解题思路

T2~T4阶段,人口老龄化程度城市高于乡村,应是早期进城人口老龄化,和农村进城务工人员回乡创业共同作用的结果。

易错点

本题易错选A,城市人口出生率低是现实,但持续下降就明显不对,A错误;城乡人口的平均寿命随着医疗卫生条件的改善差异越来越小,B错误;城市人口出生率持续下降的化城市就没人了,随着医疗卫生条件的改善城乡人口的平均寿命差异越来越小,D错误。

材料选择题 本大题共2小题,每小题4分,共8分。阅读材料,完成下列小题。
1
题型:简答题
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分值: 8分

北半球季风区某湖泊与其外流河干流存在“吞吐”关系。下表为该湖泊水位(水面海拔)和TSS (水流中悬浮运动的泥沙量)通量随季节变化统计表,流入为正、流出为负。读表回答5~6题。

5.该湖泊可能位于我国的( )

A云贵高原

B四川盆地

C江淮平原

D东南丘陵

6.该湖泊TSS 通量变化产生的影响 ( )

①湖泊调蓄功能增强 ②湖畔土壤肥力下降

③湖泊航运条件变差 ④湖泊萎缩速度加快

A①②

B②③

C③④

D①④

第(1)小题正确答案及相关解析

正确答案

C

解析

从表格给的数值可以看出该地湖泊流入的时间为5-9月,可判断该地在我国的南方地区,从水位的海拔高度可以看出当地地势低平最高时16.7米,应该在东部季风区的平原地区,故选C。

考查方向

主要考查河流与湖泊的相互补给关系,结合我国南方的降水季节分布特点和当地的海拔高度就可解决问题。

解题思路

抓住降水规律,特别是海拔高度的数值,很快就可得出结论。

易错点

易错选D,东南丘陵与江淮平原的降水分布规律差不多,但丘陵的海拔高度一般在200米以上,与水位最高26.7米不符合。四川盆地和云贵高原的海拔高度都太高,不可能是四川盆地和云贵高原,A错误、B错误

第(2)小题正确答案及相关解析

正确答案

C

解析

该湖泊TSS 通量季节变化很大,特别是夏季,入湖水流的含沙量很大,会於塞入湖水道,使湖泊航运条件变差,湖泊萎缩速度加快,故选C

考查方向

河流含沙量的变化,对河流和胡泊的影响,容易造成河湖淤积,航运条件变差。

解题思路

抓住关键问题,提取图表有用信息,即海拔高度低这一关键因素解决问题。

易错点

易错选D,入湖水流含沙量增大,上游肥沃的泥土淤积湖畔,会使湖畔土壤肥力上升,D错误;入湖水流含沙量增大河湖淤积,湖泊调蓄功能减弱,上游肥沃的泥土淤积湖畔,会使湖畔土壤肥力上升,A错误、B错误。

材料选择题 本大题共3小题,每小题4分,共12分。阅读材料,完成下列小题。
1
题型:简答题
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分值: 12分

下图示意北半球某地某日测试记录的到达地面的太阳辐射日变化图(图中时间为东10区区时),读图完成9~11题。

9.该地最可能位于( )

A恒河平原

B四川盆地

C东南丘陵

D湄公河三角洲

10.该日天气状况最可能是( )

A阳光明媚

B阴雨连绵

C多云转晴

D晴转多云

11.此日所在季节( )

A悉尼高温多雨

B龙岩昼长夜短

C北京日出东北

D好望角风急浪高

第(1)小题正确答案及相关解析

正确答案

B

解析

图中有太阳辐射的时间是10:00至22:00该地白昼的时间为10小时正午时间应为15时(图中时间为东10区区时)东10区15:00当地时间是正午12:00,当地应在东10区即东经150度以西45度,即东经105度,太阳辐射总量较低,应为四川盆地,故选B

考查方向

本题考查时间的的计算,东西经区时的判断,同时要求对选项中的四地的经纬度位置有准确的了解,考查上述三个方面。

解题思路

根据白天时间为10:00至22:00可算出当地正午12:00的时间,即东10区15:00,两地每相差一小时,经度差15度,差三个小时,经度差45度,东10区的中央经线为东经150度,可算出该地经度为东经105度。结合当地太阳辐射量小的特点,可以得出答案应选B

易错点

易错选D,湄公河三角洲与四川盆地的经度相似,但太阳辐射条件好的多,D错误;恒河平原位置偏西,约在东经约90度,A错误;东南丘陵位置偏东,约在东经110度,C错误。

第(2)小题正确答案及相关解析

正确答案

C

解析

16:00以前太阳辐射量较少,应为多云,16:00-18:00太阳辐射量达到极大值,天气应为晴天,综合状况应为多云转晴,故选C。

考查方向

主要考查太阳辐射量与天气的关系,辐射量小天气应为多云或阴天,辐射量大说明天气为晴天。考查学生的读图能力,提取有效信息的能力。

解题思路

读图可知,当天的太阳辐射量有较大的变化,看出变化的规律是前面太阳辐射量低,后面太阳辐射量高。

易错点

易误选A,当天16:00以前太阳辐射量低,16:00-18:00太阳辐射量高,非全天晴朗,A错误;18:00太阳辐射量最高,应为晴天,B错误;前期太阳辐射量低,应以多云为主,后来太阳辐射量变大,才是晴天,D错误。

第(3)小题正确答案及相关解析

正确答案

A

解析

读图可知,当地有太阳辐射的时段为10:00-20:00,也就是当地的白天长度为10小时,又从题设知道该地在北半球,可知北半球的季节为冬季。北半球冬季时,悉尼为南半球的亚热带湿润气候,高温多雨。冬季龙岩昼短夜长,好望角当地为夏季,为地中海气候区,此时受副热带高气压带控制,盛行下沉气流,风力不大,应该风平浪静才对。

考查方向

本题考查昼长的计算,季节的判断,昼夜长短的判断,以及日出方向的判断,气压带和风带的季节移动,考查学生读图分析能力。

解题思路

由题设与图可知,次日该地白天的时间为10个小时,为北半球的冬季,与北半球相符合的只有A选项。

易错点

本题易错选D,以为好望角全年都是风急浪高,实际上当地的夏季风浪较小,D错误;此时为北半球的冬季,北京日出东南,C错误;龙岩在北半球,冬季昼短夜长,B错误。

简答题(综合题) 本大题共56分。简答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
1
题型:简答题
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分值: 22分

甲处为世界上最大的湿地,面积季节变化明显,生物资源丰富,鸟类众多。乙处河段洪水期为5月~6月。左图示意R河流流域分布,右图示意甲地气候资料图。

15.从气候角度说明甲处湿地面积季节变化明显的原因。

16.说明乙处河段洪水期形成于5月~6月的原因。

17.阐述甲处湿地鸟类资源丰富的优势条件。

第(1)小题正确答案及相关解析

正确答案

地处热带草原地区,夏季(湿季)受赤道低气压带控制,降水较多,湿地面积较大;冬季(干季)东部高原、山地阻挡信风的深入,降水较少,湿地面积较小。

解析

根据图中所给的经纬度可知,甲地位于南美洲巴西的热带草原气候区,热带草原气候的特点是受赤道低气压带的控制,降水多,湿地面积大,冬季信风带控制降水少,湿地面积小。

考查方向

读图能力的考查,由地名圣保罗读出该地在南美洲的巴西,由200和23.50读出甲地唯一南纬100-200度之间,考查气候类型的判断,气候特点的记忆情况。

解题思路

从图中经纬度和气候图可读出,该地为热带草原气候,了解了热带草原气候的特征,很容易就想到湿地面积变化的原因。

易错点

对气候类型及成因掌握不准确,没提到东部山地的作用,容易遗漏重要答题点。

第(2)小题正确答案及相关解析

正确答案

地处热带草原气候区,虽然降水主要集中在夏半年(夏季,11月~次年4月),但由于上游地势低平,沼泽面积大,雨季时蓄洪能力强,干季时(5月~6月)对河流补给量大,乙处河段汛期滞后明显,洪水期为5月~6月。

解析

地处热带草原气候区,降水主要集中夏季,11月~次年4月,上游草原区低平形成大面积的沼泽,雨季雨季时蓄洪能力强,使下游乙出的洪水期向后推迟,变成5月~6月。

考查方向

沼泽和地表植被的滞洪能力,学生根据气候和沼泽的情况,推测出洪水滞后的原因。

解题思路

上游热带草原的降水在沼泽地蓄积,对下游的补给有延迟,使下游洪水期滞后。

易错点

一般能想到上游沼泽的作用,但不易想到干季沼泽对河流下游的流量的影响。

第(3)小题正确答案及相关解析

正确答案

水草丰富,大量的水生生物为其提供丰富的食物来源;湿地面积广,有广阔的栖息地;(人烟稀少)人为干扰破坏小;纬度较低,水热条件好,气候适宜鸟类生活,没有大规模的迁徙;物种繁多,生存环境好。

解析

甲处湿地鸟类资源丰富,得益于当地优越的而自然条件,当地位于热带草原气候区,热量条件好,水量大,水草丰富,物种多生活条件好。

考查方向

鸟类生活的优势条件,包括气候、水源,水草、栖息地、物种多、受人类的影响少。

解题思路

鸟类资源丰富的优势条件,应该考虑到气候、水源、食物、面积大、人类影响小等生存环境优秀。

易错点

回答时注意不能遗漏问题,分析问题要全面。答题注意使用学科语言。

1
题型:简答题
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分值: 10分

下图示意某地区等高线地形图。该地区4月~9月份降雨丰富,占全年八九成。人们生产活动以放牧、种植和林业为主,生活能源来自薪柴。

18.从人类活动角度分析图中可能诱发的地质灾害,并提出相应的防治措施。

第(1)小题正确答案及相关解析

正确答案

生活能源来自薪柴(生产活动以放牧、种植和林业为主),植被破坏严重;公路、村镇等工程建设,造成地表环境的破坏,可能诱发滑坡或泥石流。

措施:退耕还林,还草,保护坡地植被;合理使用太阳能,解决生活能源,减少对植被的破坏;限牧、禁止乱砍滥伐。

解析

当地上高谷深,地形为山间河谷,最易形成的地质灾害是滑坡或泥石流,人类的影响主要是植被破坏和居民点与道路建设。主要措施应为保护自然植被,增加人工植被,保护坡地植被,以减少滑坡和泥石流的发生。

考查方向

本题考查的青藏高原的雅鲁藏布江谷地因人类活动影响而形成的地质灾害,考查学生的读图能力,逻辑思维能力,重点考查地质灾害的成因及防治措施。

解题思路

由经纬度及河流名称、丹娘乡等可知该地为青藏高原的雅鲁藏布江河谷附近,看等高线地形图可知当地山高谷深,地势陡峭。容易形成的地质灾害应为滑坡或泥石流。形成原因破坏植被,解决办法,保护自然植被,从而解决问题。

易错点

回答诱发地质灾害的人为原因时,植被破坏都能想到,公路村镇等工程建设造成的地表环境的破坏不易想到,解决措施中,保护自然植被易想到,合理利用太阳能解决生活能源问题程度差的同学难以想到。

1
题型:简答题
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分值: 24分

若羌红枣皮薄、肉厚、核小、香甜。9月中下旬红枣基本成熟,但直到10月中旬红枣完全成熟自然风干后开始采摘,干枣销往国内外。左图示意新疆红枣主产区分布,右图示意若羌周边地区气温、降水分布。

12. 说明若羌红枣树上挂干采摘的原因。

13.分析若羌销往国内外的红枣以干枣为主的原因。

14.从生态可持续发展的角度提出若羌红枣产业发展合理化建议。

第(1)小题正确答案及相关解析

正确答案

地处内陆,气候干燥,日照充足;气温下降,气压差增大,风力较大;成熟时间延长,有利于营养物质(糖分)的积累;成熟后期昼夜温差更大,提高品质;自然挂干,减少工序,节省劳动力成本。

解析

由左图可知,若羌地处我国西北内陆地区的塔里木盆地阿尔金山的北侧,属于温带大陆性气候,气候干燥,日照充足;昼夜温差大,风力较大,利于红枣的自然风干。

考查方向

西北地区的气候特点,西北气候对瓜果的影响。

解题思路

从图上读出地理位置,降水量可以看出气候特点,得出当地为温带大陆性气候,降水少,温差大。风力较大,利于红枣的风干。

易错点

气候方面学生能想到,自然挂干,减少工序,节省劳动成本,学生在回答时,容易遗漏,答题注意使用学科语言。

第(2)小题正确答案及相关解析

正确答案

该地区夏季气温高,秋季干燥,利于红枣的自然挂干;自然挂干的红枣,品质优,价格高;本地市场狭小,离经济发达的国内外市场远;干枣易保存,适合长距离运输。

解析

有题设和地图可知,若羌为温带大陆性气候,该地区气候干燥,有利于红枣的自然挂干,当地日照时间长,红枣的品质好,干枣适于长途运输。

考查方向

西北地区的气候及气候对当地农业生产的影响。考查学生区域地理的读图能力,提取有用信息的能力

解题思路

解题时应从气候、果实品质、市场和运输等方面分析。

易错点

分析本题需要注意本地市场狭小,离经济发达地区较远,学生在回答时,不易想到,答题注意使用学科语言。

第(3)小题正确答案及相关解析

正确答案

加大科技投入,培育良种;施用有机肥料,改良土壤;减少对土壤的破坏和污染;采用喷灌、滴灌技术,发展节水农业;保护水资源,避免地下水和冰雪融水污染;减少农药使用量,发展绿色、有机的健康食品;适度控制生产规模,避免造成生态破坏,有利于保证产量和品质。

解析

题设要求从生态可持续发展的角度解题,也就是要保证产量,还要有利于发展生态农业,可以用大牧场放牧业的改进措施做参考,得出结论。

考查方向

结合当地的实际,提出经济发展的方向,考查学生的发散思维能力,解决实际问题的能力,有助于学生灵活运用所学的知识解决实际问题。

解题思路

尽量多的想出有利于当地发展的因素,注意从农业发展的区位因素作答,科技、种子、水源,化肥农药等方面回答问题。

易错点

对照以前学过的知识解答,容易以偏概全,只抓一两点,不计其余,遗漏重要答题点。

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