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题型: 单选题
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单选题 · 2 分

图6表示叶绿体色素提取分离实验中纸层析的结果,据图判断用作实验材料的叶片颜色为

A红色

B黄色

C绿色

D紫色

正确答案

B

解析

叶绿体色素提取分离实验中,在纸层析上,从上往下(距离点样处由远到近)的色素依次是:胡萝卜素、叶黄素、叶绿素a、叶绿素b。而从图6可看出来,胡萝卜素、叶黄素明显高于叶绿素a、叶绿素b,故叶片呈黄色,B正确。

知识点

叶绿体色素的提取和分离
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题型: 单选题
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单选题 · 6 分

下列与实验相关的叙述,错误的是

A马铃薯块茎捣碎后的提取液可检测出蛋白质

B光学显微镜,可用于观察植物细胞的质壁分离现象

C检测酵母菌培养过程中是否产生 CO2,可判断其呼吸方式

D在 95%乙醇中加入无水 Na2CO3 后可提高色素的溶解度

正确答案

C

解析

马铃薯中块茎中也含有蛋白质,A 项正确;植物细胞质壁分离用光学显微镜就可以观察到,B 项正确;酵母菌细胞无论是有氧呼吸还是无氧呼吸都产生二氧化碳,不能以是否产生二氧化碳作为判断细胞呼吸类型的方式,C 项错误;无水 Na2CO3 可以与 95%酒精中的水分子结合生成 10H2O·Na2CO3,提高乙醇纯度,利于色素的溶解,D 项正确。

知识点

检测生物组织中还原糖、脂肪、和蛋白质观察植物细胞的质壁壁分离和复原叶绿体色素的提取和分离探究酵母菌的呼吸方式
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题型: 单选题
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单选题 · 6 分

关于叶绿体中色素的提取和分离实验的操作,正确的是(  )

A使用定性滤纸过滤研磨液

B将干燥处理过的定性滤纸条用于层析

C在划出一条滤液细线后紧接着重复划线2-3 次

D研磨叶片时,用体积分数为70%的乙醇溶解色素

正确答案

B

解析

过滤主要是将滤渣和滤液分开,要用吸水性差的纱布而不能用吸水性强的滤纸过滤研磨液,A错误;干燥处理定性滤纸是为了让层析液能够更快的上升,使色素更好地分离,B正确;画滤液细线,要等一次画完干燥后才能重复,防止滤液细线过粗,C错误;叶绿体中色素为脂溶性的,要用无水乙醇溶解,D错误。

知识点

叶绿体色素的提取和分离
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题型: 单选题
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单选题 · 6 分

下列对实验的相关叙述,正确的是

A探索淀粉酶对淀粉和蔗糖的专一性作用时,可用碘液替代斐林试剂进行鉴定

B纸层析法分离叶绿体色素的实验结果表明,叶绿b在层析液中溶解度最低

C调查人群中某种遗传病的发病率时,应选择有遗传病史的家系进行调查统计

D鉴定蛋白质时,应将双缩脲试剂A液和B液混合以后再加入待检组织样液中

正确答案

B

解析

本题考查书本实验知识,考查学生的理解能力。A选项碘液只能与淀粉反应,不能与蔗糖反应,因此不能用磺液鉴定,A错。溶解度越高,扩散越快,叶绿素b在层析液最下端,因此溶解度最低,B正确。调查遗传病发病率,因在人群中随机取样,C错。鉴定蛋白质,应先加A液,再加B液,D错。

知识点

检测生物组织中还原糖、脂肪、和蛋白质叶绿体色素的提取和分离调查常见的人类遗传病
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题型: 单选题
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单选题 · 2 分

红枫是一种木本观赏植物,在生长季节叶片呈红色,下列关于该植物的叙述,正确的是

A红枫叶片不含叶绿素

B红枫叶片呈红色是因为吸收了红光

C红枫叶片能吸收光能进行光合作用

D液泡中的色素吸收的光能用于光合作用

正确答案

C

解析

叶片呈红色是由于叶肉细胞的液泡中含有大量红色的色素,高等植物光合作用进行的场所是叶绿体,叶绿体中的叶绿素等色素吸收光能进行光合作用;液泡中的色素吸收的光能不能用于光合作用,故A、D错,C正确。物体的颜色是反射光的颜色,B错。

知识点

影响光合作用速率的环境因素叶绿体色素的提取和分离
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题型: 单选题
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单选题 · 4 分

某同学从杨树叶片中提取并分离得到4种色素样品,经测定得到下列吸收光谱图,其中属于叶绿素b的是

A

B

C

D

正确答案

A

解析


知识点

叶绿体色素的提取和分离
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题型: 单选题
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单选题 · 2 分

关于叶绿体色素的叙述,错误的是

A叶绿素a和b主要吸收红光和蓝紫光

B绿叶中叶绿素和类胡萝卜素含量不同

C利用纸层析法可分离4种叶绿体色素

D乙醇提取的叶绿体色素不能吸收光能

正确答案

D

解析

叶绿素a和叶绿素b主要吸收红光和蓝紫光, A正确;叶绿体中叶绿素含量为3/4,类胡萝卜素含量为1/4,B正确;不同色素在层析液中的溶解度不同,在滤纸条上的扩散速度不同,可用纸层析法对其进行分离,C正确;乙醇提取的叶绿素只要结构没有被破坏,仍是可以吸收光能的。综上,本题选D。

知识点

叶绿体色素的提取和分离
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题型:简答题
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简答题 · 10 分

请回答下列问题

(1)氮、磷、镁3种元素中,构成生命活动所需直接能源物质的元素是______①     ,构成细胞膜的元素是 ______②     。

(2)缺镁时植物叶片发黄,其原因是__________________③     ________________ 。

(3)在提取叶绿体色素的过程中,研磨叶片时通常需加少量二氧化硅、碳酸钙及适量丙酮,二氧化硅的作用是__________________④    ________________;

碳酸钙的作用__________________⑤    ________________      ;

丙酮的作用是__________________⑥    _______________        。

(4)光反应中能把光能转换成电能的叶绿素是少数处于特殊状态的______⑦     。

正确答案

(1)氮、磷  氮、磷

(2)镁是叶绿素的组成成分,缺镁导致叶绿素合成受阻

(3)有助于磨碎植物细胞  防止研磨过程中叶绿体色素被破坏  色素的提取溶剂

(4)叶绿素a

解析

(1)直接能源物质是ATP,含有C H O N P 。细胞膜也含有这五种元素。

(2)缺镁叶绿素不能合成,叶片显示类胡萝卜素的颜色。

(3)提取叶绿素色素的过程中,加入二氧化硫是加速研磨,家碳酸钙也是在研磨过程中保护叶绿体,加丙酮是为了将叶绿体色素溶解在丙酮中以便提取色素。

(4)光反应过程中将光能转变成电能是少数特殊状态的叶绿素a

知识点

水和无机盐的作用叶绿体色素的提取和分离
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题型: 单选题
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单选题 · 4 分

以下为某兴趣小组获得的实验结果及其分析,正确的是

A

B

C

D

正确答案

B

解析

A中层析后色素在滤纸的排列分别是胡萝卜素、叶黄素、叶绿素a和叶绿素b,因此Ⅳ表示叶绿素b,A错误;细菌分解纤维素后,会形成一个透明圈,透明圈越大,细菌分解能力越强,因此细菌Ⅲ的分解能力最强,B正确;C图中染色体清晰可见,整齐排列在赤道板上,为有丝分裂中期,C错误;D设置不同的条件比较过氧化氢酶和铁离子催化能力的强弱,其目的是验证酶的高效性,D错误;因此答案为B。

知识点

探究影响酶活性的因素叶绿体色素的提取和分离观察细胞的有丝分裂
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题型: 单选题
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单选题 · 2 分

右图中①代表新鲜菠菜叶的光合色素纸层析结果,则右图②所示结果最有可能来自于

A水培的洋葱叶

B生长的柳树幼叶

C培养的衣藻

D秋冬的银杏落叶

正确答案

D

解析


知识点

叶绿体色素的提取和分离
下一知识点 : 探究酵母菌的呼吸方式
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