- 等差数列
- 共618题
请你谈一谈对“不同生产方式以及生产工艺中,生产物流管理所采用的方法和手段是不同的。”这句话的理解。
正确答案
测试
数列是等差数列,若,,构成公比为的等比数列,则_______.
正确答案
1
解析
此题等差、等比数列为背景,考察方程思想、整体思想与换元法的运用
知识点
在数列中,,且对任意.,,成等差数列,其公差为。
(1)若=,证明,,成等比数列()
(2)若对任意,,,成等比数列,其公比为。
正确答案
见解析。
解析
(1)证明:由题设,可得。
所以
=
=2k(k+1)
由=0,得
于是。
所以成等比数列。
(2)证法一:(i)证明:由成等差数列,及成等比数列,得
当≠1时,可知≠1,k
从而
所以是等差数列,公差为1。
(2)证明:,,可得,从而=1.由(1)有
所以
因此,
以下分两种情况进行讨论:
(1) 当n为偶数时,设n=2m()
若m=1,则.
若m≥2,则
+
所以
(2)当n为奇数时,设n=2m+1()
所以从而···
综合(1)(2)可知,对任意,,有
证法二:(i)证明:由题设,可得
所以
由可知。可得,
所以是等差数列,公差为1。
(ii)证明:因为所以。
所以,从而,。于是,由(i)可知所以是公差为1的等差数列。由等差数列的通项公式可得= ,故。
从而。
所以,由,可得
。
于是,由(i)可知
以下同证法一。
知识点
设数列{an},{bn}都是等差数列,若a1+b1=7,a3+b3=21,则a5+b5=__________.
正确答案
35
解析
∵{an},{bn}均是等差数列,根据等差数列的性质可得a1+a5=2a3,b1+b5=2b3,即a5=2a3-a1,b5=2b3-b1,
∴a5+b5=2(a3+b3)-(a1+b1)=2×21-7=35.
知识点
设公比为q(q>0)的等比数列{a n}的前n项和为{S n},若
,,则q=______________。
正确答案
解析
将,两个式子全部转化成用,q表示的式子。
即,两式作差得:,即:,解之得:(舍去)。
知识点
等差数列{an}中,a4+ a10+ a16=30,则a18-2a14的值为 。
正确答案
-10
解析
略。
知识点
设函数,是公差为的等差数列,,则( )
正确答案
解析
∵数列{an}是公差为的等差数列,且
∴
∴ 即
得
∴
知识点
已知递增的等差数列满足,,则________.
正确答案
解析
设公差为,依题意可得,解得(舍去),所以.
知识点
已知数列和的通项公式分别为,(),将集合中的元素从小到大依次排列,构成数列。
(1)求;
(2)求证:在数列中,但不在数列中的项恰为;
(3)求数列的通项公式。
正确答案
见解析。
解析
(1) ;
(2) ① 任意,设,则,即
② 假设(矛盾),∴
∴ 在数列中,但不在数列中的项恰为。
(3) ,
,,
∵
知识点
下面是关于公差d>0的等差数列{an}的四个命题:
p1:数列{an}是递增数列;
p2:数列{nan}是递增数列;
p3:数列是递增数列;
p4:数列{an+3nd}是递增数列。
其中的真命题为( )。
正确答案
解析
如数列为{-2,-1,0,1,…},则1×a1=2×a2,故p2是假命题;如数列为{1,2,3,…},则=1,故p3是假命题,故选D
知识点
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