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1
题型:简答题
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简答题 · 12 分

已知数列是公差不为零的等差数列,,且成等比数列。

(1)求数列的通项公式;

(2)设(),问:是否存在非零整数,使数列为递增数列。

正确答案

见解析

解析

(1)设公差为(d≠0),

由题意,知

于是

解得

,………………………4分

(2)∵

要使数列为递增数列,则恒成立,

恒成立,

恒成立

恒成立

(i)当n为奇数时,即恒成立,

当且仅当n=1时,有最小值为1

所以

(ii)当n为偶数时,即恒成立,当且仅当n=2时,有最大值-2,

所以

,又为非零整数,则= -1

综上所述,存在= -1,使数列为递增数列

知识点

等差数列的性质及应用
1
题型: 单选题
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单选题 · 5 分

已知{an}是公差为﹣2的等差数列,a1=12,是|a1|+|a2|+|a3|+…+|a20|=(  )

A222

B232

C224

D234

正确答案

C

解析

根据题意可得:数列{an}是公差为﹣2的等差数列,a1=12,所以an=14﹣2n,所以当n>7时an<0,所以|a1|+|a2|+|a3|+…+|a20=12+10+8+…+2+0+(2+4+6+…+26)=224。

故选C。

知识点

等差数列的性质及应用
1
题型:填空题
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填空题 · 5 分

已知等比数列{an}为递增数列,且,则数列an的通项公式an=  。

正确答案

解析

,∴

∴  a1=q,

∵  2(an+an+2)=5an+1

∴  2(1+q2)=5q,

解得q=2或q=(等比数列{an}为递增数列,舍去)

故答案为:2n

知识点

等差数列的性质及应用
1
题型:简答题
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简答题 · 12 分

若实数列满足,则称数列为凸数列。

(1)判断数列是否是凸数列?

(2)若数列为凸数列,

(i)求证:;

(ii)设是数列的前项和,求证:.

正确答案

见解析。

解析

(1)

数列是凸数列。

(2) (i)由

,

,故.

(ii)由.①

故先证是凸数列。

中令

,令叠加得

,

是凸数列, 由①得.

知识点

等差数列的性质及应用
1
题型:填空题
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填空题 · 5 分

在数列{an}中,已知a1=2,a2=3,当n≥2时,an+1是an•an﹣1的个位数,则a2010= 。

正确答案

4

解析

故答案为:4。

由题意得,a3=a1•a2=6,定义f(x)=x的个位数

则a4=f(a3•a2)=8,

依此类推,a5=8,a6=4,a7=2,a8=8,a9=6,a10=8,

到此为止,看出一个周期,a9=a3,a10=a4,周期为6,

因为前2项不符合周期,所以2010﹣2=2008,2008=6×334+4,

所以a2010=a6=4。

知识点

等差数列的性质及应用
下一知识点 : 等差数列的前n项和及其最值
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