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题型:填空题
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填空题 · 5 分

有三张卡片,分别写有1和2,1和3,2和3。甲,乙,丙三人各取走一张卡片,甲看了乙的卡片后说:“我与乙的卡片上相同的数字不是2”,乙看了丙的卡片后说:“我与丙的卡片上相同的数字不是1”,丙说:“我的卡片上的数字之和不是5”,则甲的卡片上的数字是          

正确答案

1和3

知识点

进行简单的合情推理
1
题型: 单选题
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单选题 · 5 分

10.在实数集中,我们定义的大小关系“”为全体实数排了一个“序”,类似地,我们

在平面向量集上也可以定义一个称为“序”的关系,记为“”。定义如下:对于任意两个平面向量),“”当且仅当“”或“”.下面命题为假命题的是(     )

A

B,则

C,则对于任意

D对于平面向量,若,则

正确答案

D

解析

解析已在路上飞奔,马上就到!

知识点

命题的真假判断与应用进行简单的合情推理
1
题型:填空题
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填空题 · 5 分

15.对大于或等于2的自然数m的n次幂进行如图的方式“分裂”,仿此,52的“分裂”中最大的数是___________,若m3的“分裂”中最小的数是211,则m的值为___________。

正确答案

9,15

解析

解析已在路上飞奔,马上就到!

知识点

进行简单的合情推理
1
题型:填空题
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填空题 · 5 分

15.今年国庆节期间,甲、乙、丙、丁四位驴友准备自驾游,四人筛选了A,B,C,D,E五个景点,由于时间关系只能去一个景点,于是他们商量去哪一个景点:

甲说:只要不去D就行;

乙说:B,C,D,E都行;

丙说:我喜欢B,但只要不去C就行;

丁说:除了E之外其他都可以.

据此推断,他们四人共同去的景点是________.

正确答案

B

解析

根据甲说的排除D;根据乙说的排除A;根据丙说的排除C;根据丁说的排除E,由此可知他们四人共同去的景点是B

知识点

进行简单的合情推理
1
题型: 单选题
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单选题 · 5 分

4.对大于1的自然数m的三次幂可用奇数进行以下方式的“分裂”,233343…仿此,若2015会在m3的“分裂”数中,则m的值为(  ).

A44

B45

C46

D47

正确答案

B

解析

由题意知,自然数m的三次幂可用m个连续奇数进行“分裂”,把1算在内,从13到m3用从1开始的连续奇数共有1+2+3+…+m=,2015是从1开始的1008个奇数,解<1008≤,解得m=45.

知识点

等差数列的基本运算等差数列的性质及应用进行简单的合情推理
1
题型: 单选题
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单选题 · 5 分

11.设m,n∈R,定义运算“”和“”如下:

mn=mn=

若正数m,n,a,b满足mn≥4,a+b≤4,则(  ).

A

B

C

D

正确答案

A

解析

根据题意,知mn表示m,n中的较小的一个,mn表示m,n中较大的一个.

因为4≤mn≤()2,所以m+n≥4.又因为m,n为正数,所以m,n中至少有一个大于或等于2,所以mn≥2.因为a+b≤4,a,b为正数,所以a,b中至少有一个小于或等于2.所以ab≤2.综上所述,知mn≥2,ab≤2,故选A

知识点

不等式的性质进行简单的合情推理
1
题型:简答题
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简答题 · 14 分

29.在平面直角坐标系中,对于点、直线,我们称为点到直线的方向距离。

(1)设椭圆上的任意一点到直线的方向距离分别为,求的取值范围。

(2)设点到直线的方向距离分别为,试问是否存在实数,对任意的都有成立?若存在,求出的值;不存在,说明理由。

(3)已知直线和椭圆),设椭圆的两个焦点到直线的方向距离分别为满足,且直线轴的交点为、与轴的交点为,试比较的长与的大小。

正确答案

(1)

(2)

(3) 

(1)由点在椭圆上,所以

由题意,于是

,即

(也可以先求出,再利用基本不等式易得

(2)假设存在实数,满足题设,

由题意

于是

对任意的都成立

只要即可,所以

故存在实数,对任意的都有成立。

(学生通过联想,判断直线是椭圆的切线,又证明从而得到也给分)

(3)设的坐标分别为,于是

于是

所以

综上

解析

试题分析:本题属于圆锥曲线中的基本问题,题目的难度是逐渐由易到难,

(1)直接按照步骤来求

(2)要注意对参数的讨论.

考查方向

本题考查了直线与椭圆的位置关系,属于高考中的高频考点

解题思路

本题考查圆锥曲线与直线的位置关系,解题步骤如下:

1、利用新定义求解。

2、联立直线与椭圆方程求解。



易错点

第二问中表示直线斜率时容易出错。

知识点

类比推理进行简单的合情推理分析法的思考过程、特点及应用综合法的思考过程、特点及应用
1
题型:填空题
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填空题 · 5 分

,将个数依次放入编号为个位置,得到排列,将该排列中分别位于奇数与偶数位置的数取出,并按原顺序依次放入对应的前和后个位置,得到排列,将此操作称为变换,将分成两段,每段个数,并对每段作变换,得到;当时,将分成段,每段个数,并对每段作变换,得到,例如,当时,,此时位于中的第4个位置。

(1)当时,位于中的第()个位置;

(2)当时,位于中的第()个位置。

正确答案

(1)6

(2)

解析

(1)当N=16时,

,可设为,

,即为,

,即, x7位于P2中的第6个位置,;

(2)方法同(1),归纳推理知x173位于P4中的第个位置

知识点

演绎推理的基本方法进行简单的演绎推理
1
题型:填空题
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填空题 · 4 分

12.对于正整数n和m(m<n)定义=(n-m)(n-2m)(n-3m)┈(n-km)其中k是满足n>km的最大整数,则=________.

正确答案

解析

解析已在路上飞奔,马上就到!

知识点

排列及排列数公式进行简单的合情推理
1
题型: 单选题
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单选题 · 5 分

12. 把正整数排列成如图甲的三角形数阵,然后擦去第偶数行的奇数和第奇数行中的偶数,得到如图乙的三角数阵,再把图乙中的数按从小到大的顺序排成一列,得到数列,若,则的值为(     )

A1029

B1031

C1033

D1035

正确答案

A

解析

解析已在路上飞奔,马上就到!

知识点

由递推关系式求数列的通项公式等差数列的基本运算归纳推理进行简单的合情推理
1
题型: 单选题
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单选题 · 5 分

18.已知数列的项数为定值,其中.若存在一个正整数,使数列中存在连续的t项和该数列中另一个连续的t项恰好按次序对应相等,则称数列是“t阶数列”,例如,数列.因为按次序对应相等,所以数列是“2阶数列”.若项数为的数列一定是“3阶数列”,则的最小值是(  )

A5

B7

C9

D11

正确答案

D

解析

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知识点

进行简单的演绎推理
1
题型: 单选题
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单选题 · 5 分

12.已知集合M={},若对于任意,存在,使得成立,则称集合M是“垂直对点集”.给出下列四个集合:

①M={};  

②M={};

③M={};

④M={}.

其中是“垂直对点集”的序号是(    )

A①②

B②③

C①④

D②④

正确答案

D

解析

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知识点

集合中的新定义问题进行简单的演绎推理
1
题型: 单选题
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单选题 · 5 分

12.由

①正方形的对角线相等;

②平行四边形的对角线相等;

③正方形是平行四边形,

根据“三段论”推理出一个结论,则这个结论是(    )

A正方形的对角线相等

B平行四边形的对角线相等

C正方形是平行四边形

D其它

正确答案

A

解析

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知识点

进行简单的演绎推理
1
题型:简答题
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简答题 · 13 分

是由个实数组成的列的数表,如果某一行(或某一列)各数之和为负数,则改变该行(或该列)中所有数的符号,称为一次“操作”.

(1)数表如表1所示,若经过两次“操作”,使得到的数表每行的各数之和与每列的各数之和均为非负实数,请写出每次“操作”后所得的数表(写出一种方法即可);

(2) 数表如表2所示,若必须经过两次“操作”,才可使得到的数表每行的各数之和与每列的各数之和均为非负整数,求整数的所有可能值;

(3)对由个实数组成的列的任意一个数表

能否经过有限次“操作”以后,使得到的数表每行的各数之

和与每列的各数之和均为非负整数?请说明理由.

正确答案

见解析

解析

(1)解:法1:

法2:

法3:

…………………3分

(2)每一列所有数之和分别为2,0,,0,每一行所有数之和分别为,1;

①如果首先操作第三列,则

则第一行之和为,第二行之和为

这两个数中,必须有一个为负数,另外一个为非负数,

所以

时,则接下来只能操作第一行,

此时每列之和分别为

必有,解得

时,则接下来操作第二行

此时第4列和为负,不符合题意.                      …………………6分

② 如果首先操作第一行

则每一列之和分别为

时,每列各数之和已经非负,不需要进行第二次操作,舍掉

时,至少有一个为负数,

所以此时必须有,即,所以

经检验,符合要求

综上:                           …………………9分

(3)能经过有限次操作以后,使得得到的数表所有的行和与所有的列和均为非负实数。证明如下:

记数表中第行第列的实数为),各行的数字之和分别为,各列的数字之和分别为,数表中个实数之和为,则。记

按要求操作一次时,使该行的行和(或该列的列和)由负变正,都会引起(和)增大,从而也就使得增加,增加的幅度大于等于,但是每次操作都只是改变数表中某行(或某列)各数的符号,而不改变其绝对值,显然,必然小于等于最初的数表中个实数的绝对值之和,可见其增加的趋势必在有限次之后终止。终止之时,必是所有的行和与所有的列和均为非负实数,否则,只要再改变该行或该列的符号,就又会继续上升,导致矛盾,故结论成立。                                    …………………13分

知识点

进行简单的演绎推理
1
题型:填空题
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填空题 · 5 分

正偶数列有一个有趣的现象:

①2+4=6                           

②8+10 +12=14+16;

③18+20+22+24=26+28+30,…

按照这样的规律,则2016在第             个等式中。

正确答案

31

解析


知识点

等差数列的基本运算进行简单的演绎推理
下一知识点 : 选修部分
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