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1
题型:填空题
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填空题 · 5 分

10.已知,则的最小正周期为______,单调递减区间为______.

正确答案

  , 

解析

化简的

的最小正周期为

解不等式

∴单调递减区间为

考查方向

本题考查三角函数恒等变换,考察了三角函数的周期性和单调性,属基础题.

解题思路

1、由三角函数公式化简可得,2、由周期公式可得最小正周期,3、解可得单调递减区间

易错点

主要易错于三角函数恒等变换出错

知识点

三角函数中的恒等变换应用函数y=Asin(ωx+φ)的应用
1
题型:简答题
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简答题 · 14 分

设△的三内角所对的边分别为

已知.

16.求

17.若,求的取值范围.

第(1)小题正确答案及相关解析

正确答案

解析

解:由得:

,因为sinB不等于0

;     

考查方向

本题综合考查,正弦定理,余弦定理及两角和角公式,结合不等式,对三角解题能力进行综合考查

解题思路

可直接将题中的等式关系,用正弦定理将边的关系转成角的关系,再结合两角和公式,求出角A

易错点

问题容易在利用均值不等式放缩时出错

第(2)小题正确答案及相关解析

正确答案

解析

解:由,根据余弦定理得:

,                      

,得,         

又由题意知:

故:.                   

考查方向

本题综合考查,正弦定理,余弦定理及两角和角公式,结合不等式,对三角解题能力进行综合考查

解题思路

可根据余弦定理, 得到b,c关系的等式, 再利用均值不等式进行合理缩放,可求出b+c取值范围

易错点

问题容易在利用均值不等式放缩时出错

1
题型: 单选题
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单选题 · 5 分

2.函数f(x)= sin2x+tancos2x的最小正周期为(  )

A

B

C2

D4

正确答案

B

解析

因为,所以最小正周期

故A选项不正确,C选项不正确,D选项不正确,所以选B选项。

考查方向

本题主要考查了三角函数的周期,考查考生对诱导公式的逆用及运算能力。

解题思路

先化简,再通过

故A选项不正确,C选项不正确,D选项不正确,所以选B选项。

易错点

的运算易搞错角

知识点

三角函数的恒等变换及化简求值三角函数中的恒等变换应用
1
题型:简答题
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简答题 · 12 分

在△ABC中,角A,B,C的对边分别为,已知,且

16.求角A的大小;

17.设函数,求函数的单调递增区间

第(1)小题正确答案及相关解析

正确答案

(1)

解析

试题分析:本题属于三角函数的基本问题,题目的难度是逐渐由易到难,(1)直接按步骤来求,(2)要注意三角恒等变换的正确性;

(1)在中,因为,所以

在△ABC中,因为,由正弦定理可得

所以,故

考查方向

本题主要考查了余弦定理,三角函数最值;数形结合,转化的思想。

解题思路

1)第一问中利用余弦定理得到,再用正弦定理得到

2)第二问中用倍角公式,和差公式可得,再利用正弦函数图像求单调区间。

易错点

1)第一问中用余弦定理得到的余弦值,容易求错角,再用正弦定理得到,也容易求成两个角;

2)第二问中用倍角公式,和差公式可得,有的学生容易用配方或提公因式。

第(2)小题正确答案及相关解析

正确答案

(2).

解析

试题分析:本题属于三角函数的基本问题,题目的难度是逐渐由易到难,(1)直接按步骤来求,(2)要注意三角恒等变换的正确性;

(2)由(1)得

,得

即函数的单调递增区间为

考查方向

本题主要考查了余弦定理,三角函数最值;数形结合,转化的思想。

解题思路

1)第一问中利用余弦定理得到,再用正弦定理得到

2)第二问中用倍角公式,和差公式可得,再利用正弦函数图像求单调区间。

易错点

1)第一问中用余弦定理得到的余弦值,容易求错角,再用正弦定理得到,也容易求成两个角;

2)第二问中用倍角公式,和差公式可得,有的学生容易用配方或提公因式。

1
题型: 单选题
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单选题 · 5 分

3. 已知,则                                 (   )

A

B

C

D

正确答案

A

解析

 

所以。选A

考查方向

本题主要考查同角三角函数的基本关系、诱导公式和已知三角函数值求角等知识,意在考查考生的运算求解能力和转化与化归的能力。

解题思路

1.先根据题中条件求出角;2.带入要求的式子利用诱导公式求解。

易错点

1.利用诱导公式在化简时出错;2.对于特殊角的三角函数值记忆出错。

知识点

弦切互化三角函数中的恒等变换应用
1
题型: 单选题
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单选题 · 5 分

4.在中,角的对边分别为,满足,则角C的值为()

A

B

C

D

正确答案

C

解析

由题意及正弦定理得,即,所以,又,所以,故选C。

考查方向

本题主要考查正余弦定理以及已知三角函数值求角等知识,意在考查考生转化与化归的能力和运算求解能力。

解题思路

1.先根据正弦定理将角化为边;2.利用余弦定理求出角C即可。

易错点

1.不知道该将如何变形;2. 对于没有余弦定理的整体认识。

知识点

三角函数中的恒等变换应用
1
题型:简答题
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简答题 · 13 分

已知函数的最小正周期为

15.确定的值;

16.求函数在区间上的最大值和最小值.

第(1)小题正确答案及相关解析

正确答案

(1)2;

解析

(Ⅰ)

因为最小正周期,

所以

考查方向

本题主要考查三角函数的化简、求值,三角函数的图像和性质等知识,意在考查考生的转化与划归、运算求解能力。

解题思路

先将函数化简为一个角的一个三角函数的形式,然后利用周期即可求得答案;

易错点

的展开式中中间的符号写错;

第(2)小题正确答案及相关解析

正确答案

(2)最大值为1,最小值为

解析

(Ⅱ)

上是增函数,在是减函数,

故函数在区间上的最大值为1,最小值为

考查方向

本题主要考查三角函数的化简、求值,三角函数的图像和性质等知识,意在考查考生的转化与划归、运算求解能力。

解题思路

先判断函数的增减性,然后即可求得最大值和最小值。

易错点

直接将端点值带入求解得到值域,没有考虑到函数的单调出错。

1
题型: 单选题
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单选题 · 5 分

11.已知函数和函数在区间上的图像交于A、B、C三点,则△ABC的面积是()

A

B

C

D

正确答案

C

解析

,又

,即点,

.

考查方向

本题主要考查三角函数的图像和性质和解三角方程等知识,意在考查考生的数形结合能力和运算求解能力。

解题思路

1.先根据求出;2.利用三角形的面积公式求出面积即可。

易错点

1.不会结合图像求出A,B,C的坐标;2.不会做函数和函数的图像。

知识点

三角函数中的恒等变换应用三角形中的几何计算
1
题型: 单选题
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单选题 · 5 分

4.已知,其中是正实数,若函数图象上的一个最高点与其相邻的一个最低点的距离为5,则的值是

A

B

C

D

正确答案

D

解析

函数图像的一个最高点与其相邻的一个最低点的距离为5,可求得水平距离为3,所以周期为6,则=, 答案选D.

考查方向

考查正弦型函数的周期与图像的关系

解题思路

先求周期为6, 再由公式求出

易错点

容易将题中的距离理解为水平距离,而错选C

知识点

三角函数中的恒等变换应用角的变换、收缩变换
1
题型:填空题
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填空题 · 6 分

9.已知角的终边落在直线上,则=  ▲   = ▲  

正确答案

-2,

解析

由三角函数定义,可知角的终边在第二象限或在第四象限,当角的终边在第二象限,可得tan =-2,  sin=- , cos= sin;当角的终边在第二象限,可得tan =-2,  , sin=- , cos= sin

考查方向

本题考查三角函数的定义,诱导公式及三角恒等变换

解题思路

根据三角函数的定义,解出tan =-2, 再求出正弦余弦值, 解出二倍角的正弦值,利用诱导公式讲题中的二倍角余弦转成正弦

易错点

定义理解不到位,公式应用错误

知识点

终边相同的角三角函数中的恒等变换应用
下一知识点 : 三角函数的综合应用
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