- 遗传与进化
- 共2552题
9. 右图为动物细胞示意图，它属于 （ ）
正确答案
解析
该细胞含三条大小形态不同的染色体且有染色单体存在，故是减数第一次分裂后的细胞，可能处于减数第一次分裂的末期或减数第二次分裂的前、中期，故该细胞有可能是第一极体、次级卵母细胞、次级精母细胞，故A正确。
考查方向
本题属识记理解层次。主要考查细胞的减数分裂。
解题思路
通过识图获取关键信息：该细胞含三条大小形态不同的染色体且有染色单体存在，故是减数第一次分裂后的细胞
易错点
减数分裂过程中哪些时期不含同源染色体但含染色单体。
知识点
65．回答下列有关细胞的结构与细胞分裂的问题。
生物膜系统在细胞的生命活动中发挥着极其重要的作用。 甲图中图1 ~ 3 表示3 种生物膜结构及其所发生的部分生理过程。
根据每个细胞核中DNA相对含量的不同，将某高等哺乳动物精巢中连续增殖的精原细胞分为A、B、C三组，每组细胞数目如乙图中图一所示；将精巢中参与配子形成过程的细胞分为D、E、F三组，每组细胞数目如乙图中图二所示；根据细胞中每条染色体上DNA含量在细胞周期中的变化绘制曲线，如乙图中图三所示。请分析回答问题。
图二中，属于精细胞的是_______组表示的细胞，E组细胞的名称是__________。
正确答案
D 精原细胞和次级精母细胞
解析
精原细胞通过减数分裂形成配子，乙图中图二示，D组细胞中DNA分子数1个单位，是精细胞；E组细胞中DNA分子数2个单位，是精原细胞和次级精母细胞；F组细胞中DNA分子数4个单位，已复制，是初级精母细胞。
考查方向
本题主要考查“生命的延续”中的有丝分裂和减数分裂的相关知识，同时考查生命的结构基础——生物膜的结构与功能、动物的激素调节等基础知识和原理；考查从文字、图表中获取有效信息、进行科学合理分析的能力。
易错点
1、混淆有氧呼吸、光合作用光反应的场所。
知识点
下列有关生物变异的叙述中，正确的是 （ ）
正确答案
解析
略
知识点
下图1是某生物的一个初级精母细胞，图2是该生物的五个精细胞。根据图中的染色体类型和数目，判断最可能来自同一个次级精母细胞的是 ( )
正确答案
解析
略
知识点
图甲是某雌性动物体内不同时期细胞的示意图，图乙表示该动物细胞分裂时各时期核DNA数量变化曲线。请据图回答：
（1）图甲中B属于 时期；A—E中不含同染色体的是 (填字母)；D细胞的名称是 。
(2)图甲中DNA数和染色体数之比为2：1的是 (填字母)。
(3)图乙中c、f处DNA数量变化的原因有何区别，请说明理由 。
(4)细胞E中染色体①上基因B与突变基因b的分离发生在乙图的 (填字母)时期。若图E细胞分裂完成后形成了基因型为ABb的子细胞，其可能的原因是 。
正确答案
解析
略
知识点
在有丝分裂和减数分裂的过程中均可产生的变异是
①DNA复制时发生碱基对的增添、缺失或改变，导致基因突变
②非同源染色体之间发生自由组合，导致基因重组。
③非同源染色体之间变换一部分片段，导致染色体结构变异
④着丝点分裂后形成的两条染色体不能移向两极，导致染色体数目变异
正确答案
解析
略
知识点
与右图所示的情况相符合的是 ( )
①高茎豌豆和矮茎豌豆杂交，F2高茎中两种基因型的比
②消耗等摩尔的葡萄糖时无氧呼吸与有氧呼吸消耗O2的摩尔比
③一个初级卵母细胞经减数分裂形成的卵细胞数与极体数的比
④消耗等摩尔的葡萄糖时酵母菌进行无氧呼吸与有氧呼吸产生CO2的摩尔比
正确答案
解析
略
知识点
利用卵细胞培育二倍体是某类动物育种的重要技术，其原理是经辐射处理的精子入卵后不能与卵细胞核融合，只激活卵母细胞完成减数分裂，后代的遗传物质全部来自卵细胞。关键步骤包括：①精子染色体的失活处理；②卵细胞染色体二倍体化等。请据图回答：
（1）经辐射处理可导致精子染色体断裂失活，这属于________变异。
（2）卵细胞的二倍体化有两种方法。用方法一获得的子代是纯合二倍体，导致染色体数目加倍的原因是________；用方法二获得的子代通常是杂合二倍体，这是因为________发生了交叉互换造成的。
（3）用上述方法繁殖鱼类并统计子代性别比例，可判断其性别决定机制。若子代性别为雌性，则其性别决定为________型；若子代性别为雄性，则其性别决定为________型（YY、WW个体不能成活）。
（4）已知金鱼的正常眼(A)对龙眼(a)为显性，基因B能抑制龙眼基因表达，两对基因分别位于两对常染色体上。偶然发现一只有观赏价值的龙眼雌鱼，若用卵细胞二倍体化的方法进行大量繁殖，子代出现龙眼个体的概率为________；若用基因型为AABB的雄鱼与该雌鱼杂交，子二代出现龙眼个体的概率为________。
正确答案
（1）染色体结构
（2）低温抑制细胞纺锤体形成；同源染色体的非姐妹染色单体
（3）XY；ZW
（4）100%；6.25%（1/16）
解析
略。
知识点
雄蛙的一个体细胞经有丝分裂形成两个子细胞(C1、C2)，一个初级精母细胞经减数第一次分裂形成两个次级精母细胞(S1、S2)。比较C1与C2、S1与S2细胞核中DNA数目及其贮存的遗传信息，正确的是
正确答案
解析
略
知识点
38．图11为中国水仙细胞结构及细胞内物质转运的示意图，图12为中国水仙根尖染色体核型分析照片，据图回答问题：
将全部DNA分子双链均被32P标记的雄性动物某个细胞①置于不含32P的培养基中培养，
经过连续两次细胞分裂后形成4个子细胞（过程如图13所示）。下列有关子细胞中染色体标
记情况及细胞分裂方式的推断，正确的是 。
正确答案
D
解析
若细胞进行的是有丝分裂，则细胞④、⑤、⑥、⑦中含32P染色体为0条至全部。若细胞进行的是减数分裂，则细胞④、⑤、⑥、⑦中全部染色体均含有32P， D正确
考查方向
细胞结构、增殖、多倍体
解题思路
依据细胞的相关知识进行解题。
易错点
细胞进行有丝分裂或减数分裂，则子代细胞中含有32P标记的染色体数。
知识点
31.研究人员对珍珠贝（2n）有丝分裂和减数分裂细胞中染色体形态，数目和分布进行了观察分析，图1为其细胞分裂一个时期的示意图（仅示部分染色体）。图2中细胞类型是依据不同时期细胞中染色体数和核DNA分子数的数量关系而划分的。请回答下列问题：
（1）图1中细胞分裂的方式和时期是 ，它属于图2中类型 的细胞。
（2）若某细胞属于类型c，取自精巢，没有同源染色体，那么该细胞的名称是 。
（3）若类型b、d、e的细胞属于同一次减数分裂，那么三者出现的先后顺序是 。
（4）在图2 的5种细胞类型中，一定具有同源染色体的细胞类型有_____________。
（5）着丝点分裂导致图2中一种细胞类型转变为另一种细胞类型，其转变的具体情况
有____________（用图中字母表述）。
（6）珍珠贝卵母细胞分裂一般停留在减数第一次分裂中期，待精子入卵后完成后续过程。
细胞松弛素B能阻滞细胞分裂而导致染色体数加倍，可用于诱导三倍体。现有3组实验：用细胞松弛素B分别阻滞卵母细胞的减数第一次分裂、减数第二次分裂和受精卵的第一次卵裂。请预测三倍体出现率最低的是____________，理由是____________。
正确答案
（1）有丝分裂后期 a （2）次级精母细胞 （3）b、d、e （4）a、b（5）b→a d→c
（6）阻滞第一次卵裂 受精卵含二个染色体组，染色体数加倍后形成的个体是四倍体而不是三倍体
知识点
回答下列关于遗传和变异的问题：
34.高等动物在产生精子或卵细胞的过程中，位于非同源染色体上的基因之间会发生＿＿＿＿，同源染色体的非姐妹染色单体之间可能会发生＿＿＿＿，这两种情况都有可能导致基因重组，从而产生基因组成不同的配子。
35.假设物种的染色体数目为2n，在其减数分裂过程中，会出现不同的细胞，甲、乙2个模式图仅表示出了Aa、Bb基因所在的常染色体，那么，图甲表示的是＿＿＿＿（填“初级精母细胞”、“次级精母细胞”或“精细胞”），图乙表示的是＿＿＿＿（填“初级精母细胞”、“次级精母细胞”或“精细胞”）。
36.某植物的染色体数目为2n，其产生的花粉经培养可得到单倍体植株。单倍体是指＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
正确答案
C
解析
高等动物在产生精子或卵细胞的过程中，减数第一次分裂后期，位于非同源染色体上的基因会发生自由组合；减数第一次分裂前期，同源染色体的非姐妹染色单体之间可能会发生交叉互换，这两种情况都可能导致基因重组，从而产生基因组成不同的配子。
考查方向
解题思路
通常在减数分裂过程中，减数第一次分裂前期，同源染色体的非姐妹染色单体上等位基因发生互换，导致同源染色体上的非等位基因重新组合，在减数第一次分裂后期，由于同源染色体上的等位基因随同源染色体分离而分离，位于非同源染色体上的非等位基因表现为自由组合。
易错点
混淆同源染色体的非姐妹染色单体上等位基因只有一个发生互换。
正确答案
初级精母细胞 精细胞
解析
根据题意，二倍体生物精子形成过程中，减数第一次分裂的前期同源染色体联会形成四分体，根据图甲中基因的数量和位置可知，图甲表示初级精母细胞；图乙中没有同源染色体，也无染色单体，表示精细胞。
考查方向
解题思路
由于图甲中有同源染色体和染色单体，而图乙中无同源染色体也无染色单体，所以图甲为初级精母细胞，图乙为精细胞。
正确答案
体细胞内含有本物种配子染色体数目的个体
解析
单倍体是指体细胞内含有本物种配子染色体数目的个体。
考查方向
解题思路
单倍体是指由配子直接发育而来的个体。
易错点
分不清单倍体与一倍体。一倍体是单倍体，单倍体细胞中不一定只有一个染色体组。
研究人员对珍珠贝（2n）有丝分裂和减数分裂细胞中染色体形态，数目和分布进行了观察分析，图1为其细胞分裂一个时期的示意图（仅示部分染色体）。图2中细胞类型是依据不同时期细胞中染色体数和核DNA分子数的数量关系而划分的。请回答下列问题：
48.图1中细胞分裂的方式和时期是 ，它属于图2中类型 的细胞。
49.若某细胞属于类型c，取自精巢，没有同源染色体，那么该细胞的名称是 。
50.若类型b、d、e的细胞属于同一次减数分裂，那么三者出现的先后顺序是 。
51.在图2 的5种细胞类型中，一定具有同源染色体的细胞类型有 。
52.着丝点分裂导致图2中一种细胞类型转变为另一种细胞类型，其转变的具体情况有 （用图中字母表述）。
53.珍珠贝卵母细胞分裂一般停留在减数第一次分裂中期，待精子入卵后完成后续过程。细胞松弛素B能阻滞细胞分裂而导致染色体数加倍，可用于诱导三倍体。现有3组实验：用细胞松弛素B分别阻滞卵母细胞的减数第一次分裂、减数第二次分裂和受精卵的第一次卵裂。请预测三倍体出现率最低的是 ，理由是 。
正确答案
有丝分裂后期 a
解析
图1中移向细胞每一极的染色体中存在同源染色体，据此可判断该细胞处于有丝分裂后期，它属于图2中类型a的细胞。
考查方向
解题思路
根据细胞中染色体移向两极可知，是细胞分裂后期，根据移向一极无单体有同源染色体可知为有丝分裂后期。有丝分裂后期染色体数和DNA含量均是体细胞2倍。
易错点
不清楚细胞分裂图像如何判定。
正确答案
次级精母细胞
解析
若某细胞属于类型c，取自精巢，没有同源染色体，说明经过了减数第一次分裂，应为次级精母细胞。
考查方向
解题思路
没有同源染色体的细胞通常是减数第二次分裂的细胞，精巢中的细胞为次级精母细胞。
易错点
分不清细胞对应时期特征。
正确答案
bde
解析
若类型b、d、e的细胞属于同一次减数分裂，则b处于减数第一次分裂，d处于减数第二次分裂，e为减数分裂产生的子细胞。
考查方向
解题思路
抓住DNA复制，DNA加倍，染色体不变，着丝点分裂染色体加倍，DNA不变，细胞分裂DNA随染色体减半而减半。
易错点
分不清减数分裂过程中染色体与DNA含量变化关系。
正确答案
ab
解析
在图2 的5种细胞类型中，a处于有丝分裂后期，b处于有丝分裂的前期或中期，或减数第一次分裂，一定含有同源染色体。
考查方向
解题思路
通常体细胞、有有丝分裂过程和减数第一次分裂过程均有同源染色体。
易错点
分不清减数第一次分裂过程中存在同源染色体。
正确答案
b→a d→c
解析
有丝分裂后期和减数第二次分裂后期均发生着丝点分裂。对应图2中的b转变为a d转变为c。
考查方向
解题思路
对于着丝点分裂结果染色体加倍，而DNA未加倍。
易错点
忽略减数第二次分裂后期也发生着丝点分裂知识。
正确答案
阻滞第一次卵裂 受精卵含二个染色体组，染色体数加倍后形成的个四倍体而不是三倍体
解析
受精卵含二个染色体组，染色体数加倍后形成的个四倍体而不是三倍体，故三倍体出现率最低的是阻滞第一次卵裂。
考查方向
解题思路
受精卵含二个染色体组，有丝分裂染色体加倍为四个染色体组。只有配子中含有两个染色体组与含有一个染色体组的结合，才可以形成三倍体。
易错点
分不清三倍体成因。
中国水仙(Narcissus tazetta var. chinensis)是传统观赏花卉,由于其高度不育,只能进行无性繁殖,因而品种稀少。 为了探究中国水仙只开花不结实的原因,有研究者开展了染色体核型分析实验,先制作了临时装片进行镜检、拍照,再对照片中的染色体进行计数、归类、排列,主要步骤如下:
请回答下列问题:
39.选取新生根尖作为实验材料的主要原因是 。
40.实验过程中用1mol · L-1HCl 解离的目的是 。
41.该实验采用卡宝品红作为染色剂,与卡宝品红具有相似作用的试剂有 (填序号)。
①双缩脲试剂 ②醋酸洋红液 ③龙胆紫溶液 ④秋水仙素溶液
42.镜检时,应不断移动装片,以寻找处于 期且染色体 的细胞进行拍照。
43.由右上图核型分析结果,得出推论:中国水仙只开花不结实的原因是 。
44.为了进一步验证上述推论,可以优先选用 (填序号)作为实验材料进行显微观察。
①花萼 ②花瓣 ③ 雌蕊 ④ 花药 ⑤ 花芽
正确答案
(1)新生根尖分生区细胞分裂旺盛
解析
根尖分生区分裂旺盛，可选做观察有丝分裂的实验材料．
考查方向
解题思路
结合知识分析题干完成
易错点
原因
正确答案
(2)使组织细胞相互分离
解析
实验过程中用HCl解离的目的是：使组织细胞相互分离．
考查方向
解题思路
结合知识分析题干完成
易错点
目的
正确答案
②③
解析
该实验采用卡宝品红作为染色体的染色剂，此外②醋酸洋红液、③龙胆紫溶液也可以用来染染色体．
考查方向
解题思路
结合知识分析题干完成
正确答案
(4)中 分散良好
解析
镜检时，应不断移动装片，以寻找处于中期且染色体分散良好的细胞，拍照观察．
考查方向
解题思路
结合知识分析题干完成
易错点
时期
正确答案
(5)中国水仙是三倍体,减数分裂时同源染色体联会紊乱,不能产生正常生殖细胞
解析
由如图2核型分析结果：中国水仙是三倍体，减数分裂时同源染色体联会紊乱，不能产生生殖细胞，故不能结实．
考查方向
解题思路
结合知识分析题干完成
易错点
原因
正确答案
(6) ④
解析
雌蕊、花药中都可以进行减数分裂，但是雄性个体一次能产生大量的雄配子，且雄配子产生的分裂过程是连续的（场所都在精巢、花药中），所以能够观察到减数分裂的各个时期；雌性一次产生的配子要比雄性少很多，且雌配子的产生的分裂过程不是连续的，其中卵子要在受精作用时才发生减数第二次分裂（第一次分裂场所在卵巢，而第二次分裂场所在输卵管）．所以观察减数分裂时，应选用动物的精巢或植物的花药．
考查方向
解题思路
结合知识分析题干完成
易错点
材料选择
荧光原位杂交可用荧光标记的特异 DNA 片段为探针,与染色体上对应的 DNA 片段结合,从而将特定的基因在染色体上定位。 请回答下列问题:
60.DNA 荧光探针的制备过程如图 1 所示,DNA 酶玉随机切开了核苷酸之间的 键，从而产生切口,随后在 DNA 聚合酶玉作用下,以荧光标记的 为原料,合成荧光标记的 DNA 探针。
61.图2 表示探针与待测基因结合的原理。 先将探针与染色体共同煮沸,使 DNA 双链中 键断裂,形成单链。 随后在降温复性过程中,探针的碱基按照 原则,与染色体上的特定基因序列形成较稳定的杂交分子。 图中两条姐妹染色单体中最多可有 条荧光标记的 DNA 片段。
62.A、B、C 分别代表不同来源的一个染色体组,已知 AA 和 BB 中各有一对同源染色体可被荧光探针标记。 若植物甲(AABB)与植物乙(AACC)杂交,则其 F1 有丝分裂中期的细胞中可观察到 个荧光点;在减数第一次分裂形成的两个子细胞中分别可观察到 个荧光点。
正确答案
(1)磷酸二酯 脱氧核苷酸
解析
根据题意和图示分析可知：DNA酶Ⅰ随机切开了核苷酸之间的磷酸二酯键从而产生切口，形成一段一段的DNA分子片段．在DNA聚合酶Ⅰ作用下，以荧光标记的四种脱氧核苷酸为原料，合成荧光标记的DNA探针。
考查方向
解题思路
结合知识分析题干完成
易错点
探针
正确答案
(2)氢 碱基互补配对 4
解析
DNA分子是双链结构，通过氢键连接．将探针与染色体共同煮沸，使DNA双链中氢键断裂，形成单链，随后在降温复性过程中，探针的碱基按照A-T、C-G的碱基互补配对原则，与染色体上的特定基因序列形成较稳定的杂交分子，图中两条姐妹染色单体中含有2个DNA分子共有4条链，所以最多可有4条荧光标记的DNA片段．
考查方向
解题思路
结合知识分析题干完成
易错点
PCR
正确答案
（3）6 2和4
解析
由于AA和BB中各有一对同源染色体可被荧光探针标记，若植物甲（AABB）与植物乙（AACC）杂交，则其F1，有丝分裂中期的细胞（AABC）中可观察到6个荧光点，在减数第一次分裂形成的两个子细胞中分别可观察到含A和含AB的2和4个荧光点．
考查方向
解题思路
结合知识分析题干完成
易错点
减数分裂的应用
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