- 圆锥曲线中的探索性问题
- 共76题
在直角坐标系



25.当k=0时,分别求C在点M和N处的切线方程;
26.y轴上是否存在点P,使得当k变动时,总有∠OPM=∠OPN?说明理由.
正确答案
(Ⅰ)
解析
(Ⅰ)由题设可得



∵














故所求切线方程为

考查方向
解题思路
(Ⅰ)先求出M,N的坐标,再利用导数求出M,N.
易错点
本题在用导数求方程过程中易错
正确答案
(Ⅱ)存在
解析
(Ⅱ)存在符合题意的点,证明如下:
设P(0,b)为复合题意得点,


将

∴
∴


当

故∠OPM=∠OPN,所以
考查方向
解题思路
(Ⅱ)先作出判定,再利用设而不求思想即将



易错点
本题在用导数求方程过程中易错,在直线和曲线的位置关系中易错。
已知椭圆








24. 设






25. 设



26. 设






正确答案
(1)略
解析
试题分析:(1)依题意,直线l1的方程
(1)直线

由点到直线的距离公式得点


因为
所以
考查方向
解题思路
直线与圆锥曲线位置关系的判断、有关圆锥曲线弦的问题等能很好地渗透对函数方程思想和数形结合思想的考查,一直是高考考查的重点,特别是焦点弦和中点弦等问题,涉及中点公式、根与系数的关系以及设而不求、整体代入的技巧和方法,也是考查数学思想方法的热点题型.
易错点
准确计算化简
正确答案
((2)

解析
试题分析:(2)由(1)得:
(2)由


由(1)得
由题意知
解得

考查方向
解题思路
直线与圆锥曲线位置关系的判断、有关圆锥曲线弦的问题等能很好地渗透对函数方程思想和数形结合思想的考查,一直是高考考查的重点,特别是焦点弦和中点弦等问题,涉及中点公式、根与系数的关系以及设而不求、整体代入的技巧和方法,也是考查数学思想方法的热点题型.
易错点
面积公式的恰当选取运用
正确答案
(3)
解析
试题分析:(3)设直线l1的斜率为k,则直线l1的方程为y=kx,联立方程组







得到
(3)设



由

同理
由(1)知,

整理得
由题意知

则

所以
考查方向
解题思路
直线与圆锥曲线位置关系的判断、有关圆锥曲线弦的问题等能很好地渗透对函数方程思想和数形结合思想的考查,一直是高考考查的重点,特别是焦点弦和中点弦等问题,涉及中点公式、根与系数的关系以及设而不求、整体代入的技巧和方法,也是考查数学思想方法的热点题型.当直线(斜率为k)与圆锥曲线交于点A(x1,y1),B(x2,y2)时,则|AB|=


易错点
化简计算及方程恒成立问题
一种画椭圆的工具如图1所示.







26.求椭圆C的方程;
27.设动直线






正确答案
(Ⅰ)
解析
(Ⅰ)因为







考查方向
解题思路
(Ⅰ)由题意并结合三角形三边关系(两边之和大于第三边,两边之差小于第三边)知,





易错点
粗心算错。
正确答案
(Ⅱ)当直线


解析
(Ⅱ)(1)当直线




(2)当直线








又由







将①代入②得,











综合(1)(2)可知,当直线


考查方向
解题思路
(Ⅱ)首先讨论直线






























易错点
忘记讨论斜率不存在的情况。
如图所示的封闭曲线C由曲线




24.求曲线
25.若点Q是曲线

26.若点F为曲线



正确答案
见解析
解析
考查方向
解题思路
根据离心率和点求出曲线
易错点
本题易错于1、曲线方程求错,特别是曲线
正确答案
见解析
解析
考查方向
解题思路
求出直线AB,判定面积最大是恰好是与AB平行且与曲线
易错点
本题易错于
1、曲线方程求错,特别是曲线
2、第二问Q点位置的确定,使用直接法会极大的增加运算过程,且很容易出错,第三问,主要是在圆的几何性质上使用出错
正确答案
见解析
解析
考查方向
解题思路
设出直线方程,利用与曲线

借助圆的几何性质
易错点
本题易错于1、曲线方程求错,特别是曲线
已知抛物线








23.若




24.若


正确答案
(Ⅰ)由题设









设AR的斜率为

所以
解析
由题设









设AR的斜率为

所以
考查方向
解题思路
(I)设出与x轴垂直的两条直线,然后得出A,B,P,Q,R的坐标,然后通过证明直线AR与直线FQ的斜率相等即可证明结果了;
易错点
对抛物线定义与几何性质、直线与抛物线位置关系和轨迹求法理解出现错误、计算错误
正确答案
(Ⅱ)
解析
(Ⅱ)设


则
由题设可得


设满足条件的

当



而

当



考查方向
解题思路
(II)设直线l与x轴的交点坐标


易错点
对抛物线定义与几何性质、直线与抛物线位置关系和轨迹求法理解出现错误、计算错误
扫码查看完整答案与解析


























