- 分层抽样方法
- 共53题
16.A、B、C三个班共有100名学生,为调查他们的体育锻炼情况,通过分层抽样获得了部分学生一周的锻炼时间,数据如下表(单位:小时):
(I) 试估计C班的学生人数;
(II) 从A班和C班抽出的学生中,各随机选取一人,A班选出的人记为甲,C班选出的人记为乙,假设所有学生的锻炼时间相对独立,求该周甲的锻炼时间比乙的锻炼时间长的概率;
(III)再从A、B、C三个班中各随机抽取一名学生,他们该周的锻炼时间分别是7,9,8.25(单位:小时),这3个新数据与表格中的数据构成的新样本的平均数记为 ,表格中数据的平均数记为
,试判断
和
的大小,(结论不要求证明)
正确答案
知识点
4、某次体检,6位同学的身高(单位:米)分别为1.72,1.78,1.75,1.80,1.69,1.77则这组数据的中位数是_________(米)
正确答案
1.76米
知识点
为推动乒乓球运动的发展,某乒乓球比赛允许不同协会的运动员组队参加.现有来自甲协会的运动员3名,其中种子选手2名;乙协会的运动员5名,其中种子选手3名.从这8名运动员中随机选择4人参加比赛.
17. 设A为事件“选出的4人中恰有2 名种子选手,且这2名种子选手来自同一个协会”求事件A发生的概率;
18. 设X为选出的4人中种子选手的人数,求随机变量X的分布列和数学期望.
正确答案
(I) ;
解析
(I)由已知,有
所以事件发生的概率为
.
考查方向
解题思路
(I)由古典概型计算公式直接计算即可;
易错点
公式记错。
正确答案
(II) 随机变量的分布列为
解析
(II)随机变量的所有可能取值为
所以随机变量
的分布列为
所以随机变量的数学期望
考查方向
解题思路
(II)先写出随机变量的所有可能值,求出其相应的
概率,即可求概率分布列及期望.
易错点
计算粗心。
5.某校高一年级有学生人,高二年级有学生
人,现采用分层抽样的方法从全校学生中抽出
人,其中从高一年级学生中抽出
人,则从高三年级学生中抽取的人数为 ________.
正确答案
解析
根据题意设出高一和高三要抽取的人数,根据题意列出关于所设的未知量的方程,解出结果,根据高一的总人数和要抽取的人数,求出每个个体被抽到的概率,根据概率相等做出高三的总人数.
由题意得:高一年级与高二年级的抽取比例为:400:360,即10:9,故高二年级抽取人数为18人,所以高三年级抽取的人数为55-20-18=17人
所以答案为
考查方向
解题思路
按照分层抽样的定义,按照一定地比例抽样,抓住一定比例即可快速解决问题。
易错点
不能理清分层抽样中的比例问题。
知识点
乐嘉是北京卫视 《我是演说家》的特约嘉宾,他的点评视角独特,语言犀利,给观众留下了深刻的印象.某机构为了了解观众对乐嘉的喜爱程度,随机调查了观看了该节目的140名观众,得到如下的列联表:(单位:名)
19.从这60名男观众中按对乐嘉是否喜爱采取分层抽样,抽取一个容量为6的样本,问样本中喜爱与不喜爱的观众各有多少名?
20.根据以上列联表,问能否在犯错误的概率不超过0.025的前提下认为观众性别与喜爱乐嘉有关.(精确到0.001)
21.从19中的6名男性观众中随机选取两名作跟踪调查,求选到的两名观众都喜爱乐嘉的概率.
正确答案
见解析
解析
抽样比为,
则样本中喜爱的观众有40×=4名;不喜爱的观众有6﹣4=2名.
考查方向
解题思路
第1问根据样本数据估计总体数据,第2问利用临界值表计算;第3问先把所有可能的情况列出来,然后用频率求概率
易错点
读取数据时错误,利用临界表公式计算错误
正确答案
见解析
解析
假设:观众性别与喜爱乐嘉无关,由已知数据可求得,
∴ 不能在犯错误的概率不超过0.025的前提下认为观众性别与喜爱乐嘉有关.
考查方向
解题思路
第1问根据样本数据估计总体数据,第2问利用临界值表计算;第3问先把所有可能的情况列出来,然后用频率求概率
易错点
读取数据时错误,利用临界表公式计算错误
正确答案
见解析
解析
记喜爱乐嘉的4名男性观众为a,b,c,d,不喜爱乐嘉的2名男性观众为1,2;则基本事件分别为:
(a,b),(a,c),(a,d),(a,1),(a,2),(b,c),(b,d),(b,1),(b,2),
(c,d),(c,1),(c,2),(d,1),(d,2),(1,2).
其中选到的两名观众都喜爱乐嘉的事件有6个,
故其概率为:P(A)=
考查方向
解题思路
第1问根据样本数据估计总体数据,第2问利用临界值表计算;第3问先把所有可能的情况列出来,然后用频率求概率
易错点
读取数据时错误,利用临界表公式计算错误
12.随机抽取100名年龄在…,
年龄段的市民进行问卷调查,由此得到样本的频率分布直方图如图所示,
从不小于30岁的人中按年龄段分层抽样的方法随机抽取22人,则在年龄段抽取的人数为 ▲ .
正确答案
2
解析
根据频率分布直方图可知
考查方向
解题思路
本题的解题思路
1)根据小矩形面积对应为频率,计算不小于30岁的频率,与
之间的频率。
2)计算两部分的比例
3)使用分层抽样的性质计算人数
易错点
本题易于在分层抽样的性质上出错
知识点
3.某防疫站对学生进行身体健康调查,欲采用分层抽样的办法抽取样本.某中学共有学生2000名,抽取了一个容量为200的样本,样本中男生103人,则该中学共有女生( )
正确答案
解析
抽取比例为,
,选项A、B、C不对,所以选D选项。
知识点
3.某单位有职工750人,其中青年职工350人,中年职工250人,老年职工150人,为了解该单位职工的心理状况,用分层抽样的方法从中抽取样本,若样本中的青年职工为7人,则样本容量为( )
正确答案
解析
设样本容量为n,则由题意得,
解得n=15,故选:B
考查方向
解题思路
根据题意列出比例关系计算即可。
易错点
本题属实际应用问题,由于文字较长在从题目中提炼出数据时易出错。
知识点
19.(1)心理学家分析发现视觉和空间能力与性别有关,某数学兴趣小组为了验证这个结论,从兴趣 小组中按分层抽样的方法抽取50名同学(男30女20),给所有同学几何题和代数题各一题,让各位同学自由选择一道
题进行解答.选题情况如下表(单位•人)
(1)能否据此判断有97.5% 的把握认为视觉和空间能力与性别有关?
(2)经过多次测试后,甲每次解答一道几何题所用的时间在5 — 7分钟,乙每次解答一道几何题所用的时间在6 - 8分钟,现甲、乙各解同一道几何题,求乙比甲先解答完的概率,
(3)现从选择做几何题的8名女生中任意抽取两人对她们的答题情况进行全程研究,记甲、 乙两女生被抽到的人数为X,求X的分布列及数学期望E(X).
正确答案
(1)有97.5%的把握认为视觉和空间能力与性别有关;
(2);
(3)
解析
(1)由表中数据得K2的观测值,所以根据统计有97.5%的把握认为视觉和空间能力与性别有关;
(2)设甲、乙解答一道几何题的时间分别为x、y分钟,则基本事件满足的区域为(如图所示)
设事件A为“乙比甲先做完此道题”则满足的区域为x>y,
∴由几何概型即乙比甲先解答完的概率为
;
(3)由题可知在选择做几何题的8名女生中任意抽取两人,抽取方法有种,其中甲、乙两人没有一个人被抽到有
种;恰有一人被抽到有
种;两人都被抽到有
种,∴X可能取值为0,1,2,
,
,
X的分布列为:
∴.
考查方向
本题考查了独立性检验的应用;离散型随机变量的期望与方差.
解题思路
(1)根据所给的列联表得到求观测值所用的数据,把数据代入观测值公式中,做出观测值,同所给的临界值表进行比较,得到所求的值所处的位置,得到结论;
(2)利用面积比,求出乙比甲先解答完的概率;
(3)确定X的可能值有0,1,2.依次求出相应的概率求分布列,再求期望即可.
易错点
1、第一问中独立性检验知识不熟,公式不会应用;
2、第二问中几何概型转化成面积比
知识点
11.某校某年级有100名学生,已知这些学生完成家庭作业的时间均在区间内(单位:小时),现将这100人完成家庭作业的时间分为3组:
,
,
加以统计,得到如图所示的频率分布直方图. 在这100人中,采用分层抽样的方法抽取10名学生研究其视力状况与完成作业时间的相关性,则在抽取样本中,完成作业的时间小于2.5个小时的有_____人.
正确答案
9
解析
由分层抽样方法的特点知按3层百分之十的比例进行等比例抽取,结合如图所示的频率分布直方图.知完成作业的时间小于2.5个小时的学生占比百分之九十,即9人。
考查方向
解题思路
由分层抽样方法的特点知按3层百分之十的比例进行等比例抽取,结合如图所示的频率分布直方图.知完成作业的时间小于2.5个小时的学生占比百分之九十可得正确答案。
易错点
题目信息量相对较大,造成学生审题不清匆忙作答而出错。
知识点
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