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题型:简答题
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简答题 · 12 分

己知,当时,求使不等式成立的的取值范围。

正确答案

见解析。

解析

 

当0<m<l时,

当m=l时,; 

当m>l时,

知识点

直线与平面平行的判定与性质
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题型:简答题
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简答题 · 13 分

已知P是圆F1上的动点,点F2(1,0),线段PF2的垂直平分线与半径F1P交于点Q。

(1)当点P在圆上运动时,求点Q的轨迹C的方程。

(2)已知点M(1,),A、B在(1)中所求的曲线C上,且

(i)求直线AB的斜率;

(ii)求证:当的面积取得最大值时,O是的重心。

正确答案

见解析

解析

解析:(1)根据题设有

     根据椭圆的定义可知

的轨迹为以F1(-1,0),F2(1,0)为焦点中心在原点半长轴为2,半焦距为1,半短轴为的椭圆,其方程为 (4分)

(2)(i)设,由

 两式相减设  (6分)

(ii)设AB的直线方程为 ,代入椭圆C的方程,整理得

       

是P到直线AB的距离

 (8分)

求最值方法一:

  当且仅当 (11分)

求最值方法二:导数法  此处略。

根据韦达定理得

故O是的重心。 (13分)

知识点

直线与平面平行的判定与性质
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题型:简答题
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简答题 · 12 分

图,在三棱锥P-ABC中,AB⊥BC,AB=BC=kPA,点O、D分别是AC、PC的中点,OP⊥底面ABC。

(1)求证:OD∥平面PAB;

(2)当k=时,求直线PA与平面PBC所成角的大小;

(3) 当k取何值时,O在平面PBC内的射影恰好为△PBC的重心?

正确答案

见解析

解析

(1)∵O、D分别为AC、PC中点,


(2)


PA与平面PBC所成的角的大小等于


(3)由(2)知,,∴F是O在平面PBC内的射影

∵D是PC的中点,

若点F是的重心,则B,F,D三点共线,

∴直线OB在平面PBC内的射影为直线BD,

,即

反之,当时,三棱锥为正三棱锥,

∴O在平面PBC内的射影为的重心

知识点

直线与平面平行的判定与性质
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题型:简答题
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简答题 · 12 分

已知侧棱垂直于底面的三棱柱的所有棱长都相等,中点,在棱上,且平面.

(1)证明:平面平面

(2)求二面角的余弦值。

正确答案

见解析

解析

解法1:

(1)证明:取中点为,连结.

,,∴,且确定平面.

平面平面

平面平面

, 

∴四边形为平行四边形.

,∴的中点.

连结,可知.中点,∴,∵平面

,∴平面.   

平面,∵平面

∴平面平面.               

(2)

如图,以为坐标原点建立空间直角坐标系,设棱长为.

,.

,       

设平面的法向量为,

,得平面的一个法向量.    

同理设平面的法向量为,

得平面的一个法向量为 ,      

设所求二面角为,则.   

解法2:

(1)设线段的中点为,连接. 以所在的直线为轴,所在的直线为轴,

过点平行于的直线为轴建立空间直角坐标系.

设棱柱的棱长为, 则由已知可得:,,,,

,,,

,

设平面的法向量为,则有

 即

,则,∴

连接, 则由已知条件可知. ∴平面的法向量为. ,

, ∴平面平面.       

(2)设平面的法向量为. ∵,,

,则,∴

设二面角的大小为,则由图形可知为锐角,且

.

∴二面角的余弦值为

知识点

直线与平面平行的判定与性质
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题型:填空题
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填空题 · 5 分

已知                。

正确答案

解析

因为该题主要考查诱导公式和余弦的二倍角公式,还要求学生能够感受到中的角之间的余角关系,属于中档题。

知识点

直线与平面平行的判定与性质
下一知识点 : 平面与平面平行的判定与性质
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