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题型:简答题
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简答题 · 13 分

在某校组织的一次篮球定点投篮测试中,规定每人最多投3次,每次投篮的结果相互独立,在A处每投进一球得3分,在B处每投进一球得2分,否则得0分,将学生得分逐次累加并用ξ表示,如果ξ的值不低于3分就认为通过测试,立即停止投篮,否则继续投篮,直到投完三次为止,投篮的方案有以下两种:方案1:先在A处投一球,以后都在B处投:方案2:都在B处投篮,甲同学在A处投篮的命中率为0.5,在B处投篮的命中率为0.8。

(1)当甲同学选择方案1时。

①求甲同学测试结束后所得总分等于4的概率:

②求甲同学测试结束后所得总分ξ的分布列和数学期望Eξ;

(2)你认为甲同学选择哪种方案通过测试的可能性更大?说明理由。

正确答案

见解析。

解析

(1)设该同学在A处投中为事件A,不中为事件

在B处投中为事件B,不中为事件,则事件A,B相互独立,

①求甲同学测试结束后所得总分等于4可记着事件BB,

则P(BB)=P()P(B)P(B)=0.5×0.8×0.8=0.32;

②甲同学测试结束后所得总分ξ的可能值为0,2,3,4。

则P(ξ=0)=P()=P()P()P()=0.5×0.2×0.2=0.02,

P(ξ=2)=P(B)+P(B)

=P()P(B)P()+P()P()P(B)

=0.5×0.8×0.2+0.5×0.2×0.8=0.16,

P(ξ=3)=P(A)=0.5,

P(ξ=4)=P()=P()P(B)P(B)=0.5×0.8×0.8=0.32,

分布列为:

∴数学期望Eξ=0×0.02+2×0.16+3×0.5+4×0.32=3.1;

(2)甲同学选择1方案通过测试的概率为P1,选择2方案通过测试的概率为P2

则P1=P(ξ≥3)=0.5+0.32=0.82,

P2=P()+P()+P(BB)=2×0.8×0.2+0.8×0.8=0.896,

∵P2>P1,∴甲同学选择1方案通过测试的可能性更大。

知识点

随机事件的关系
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题型:简答题
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简答题 · 12 分

户外运动已经成为一种时尚运动,某单位为了了解员工喜欢户外运动是否与性别有关,决定从本单位全体650人中采用分层抽样的办法抽取50人进行了问卷调查,得到了如下列联表:

已知在这50人中随机抽取1人抽到喜欢户外运动的员工的概率是.

(1) 请将上面的列联表补充完整;

(2)求该公司男、女员各多少名;

(3)是否有99.5﹪的把握认为喜欢户外运动与性别有关?并说明你的理由;

下面的临界值表仅供参考:

()

正确答案

见解析。

解析

(1) 在全部50人中随机抽取1人的概率是喜欢户外活动的男女员工共30,其中,男员工20人,列联表补充如下:

3分

(2)该公司男员工人数为,则女员工人. 6分

(3)    10分

有99.5﹪的把握认为喜欢户外运动与性别有关.    12分

知识点

随机事件的关系
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题型: 单选题
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单选题 · 5 分

如图,在边长为π的正方形内的正弦曲线轴围成的区域记为M(图中阴影部分),随机往正方形内投一个点P,则点P落在区域M内的概率是

A

B

C

D

正确答案

B

解析

区域M的面积为:SM=-cosx=2,而正方形的面积为S=,所以,所求概率为P=,选B。

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随机事件的关系
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题型:简答题
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简答题 · 12 分

一次考试共有12道选择题,每道选择题都有4个选项,其中有且只有一个是正确的.评分标准规定:“每题只选一个选项,答对得5分,不答或答错得零分”.某考生已确定有8道题的答案是正确的,其余题中:有两道题都可判断两个选项是错误的,有一道题可以判断一个选项是错误的,还有一道题因不理解题意只好乱猜.请求出该考生:

(1) 得60分的概率;

(2) 所得分数ξ的分布列和数学期望.

正确答案

见解析。

解析

(1) 设“可判断两个选项是错误的”两道题之一选对的为事件A,“有一道题可判断一个选项是错误”选对的为事件B,“有一道题不理解题意”选对的为事件C,

∴P(A)= ,P(B)=,P(C)=,∴得60分的概率为p=,………………………………………………4分

(2) ξ可能的取值为40,45,50,55,60………………………………5分

P(ξ=40)=;……………………………………6分

P(ξ=45)=

…………………………………………………………………………7分

P(ξ=50)=

;…………………………………………8分

P(ξ=55)=

……9分

P(ξ=60)=

…………………………………………………………………………10分

(3) Eξ=40×+(45+50)×+55×+60×=………12分

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随机事件的关系
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题型:简答题
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简答题 · 13 分

某选修课的考试按A级、B级依次进行,只有当A级成绩合格时,才可继续参加B级的考试,已知每级考试允许有一次补考机会,两个级别的成绩均合格方可获得该选修课的合格证书,现某人参加这个选修课的考试,他A级考试成绩合格的概率为,B级考试合格的概率为,假设各级考试成绩合格与否均互不影响。

(1)求他不需要补考就可获得该选修课的合格证书的概率;

(2)在这个考试过程中,假设他不放弃所有的考试机会,记他参加考试的次数为,求的数学期望E

正确答案

(1),(2).

解析

设“A级第一次考试合格”为事件,“A级补考合格”为事件A2; “B级第一次考试合格”为事件,“B级补考合格”为事件

(1)不需要补考就获得合格证书的事件为A1·B1,注意到A1与B1相互独立,

答:该考生不需要补考就获得合格证书的概率为        

(2)由已知得,=2,3,4,注意到各事件之间的独立性与互斥性,可得

 

    

       

答:该考生参加考试次数的期望为 

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随机事件的关系
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题型:简答题
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简答题 · 13 分

某工厂生产A,B两种型号的玩具,其质量按测试指标划分为:指标大于或等于82为正品,小于82为次品,现随机抽取这两种玩具各100件进行检测,检测结果统计如下:

(1)试分别估计玩具A、玩具B为正品的概率;

(2)生产一件玩具A,若是正品可盈利40元,若是次品则亏损5元;生产一件玩具B,若是正品可盈利50元,若是次品则亏损10元,在(1)的前提下,

(i)记X为生产1件玩具A和1件玩具B所得的总利润,求随机变量X的分布列和数学期望;

(ii)求生产5件玩具B所获得的利润不少于140元的概率。

正确答案

见解析

解析

(1)玩具A为正品的概率约为

玩具B为正品的概率约为。           

(2)解:(ⅰ)随机变量的所有取值为。   

;     

;      。  

所以,随机变量的分布列为:

。        

(ii)设生产的5件玩具B中正品有件,则次品有件.

依题意,得 ,  解得

所以 ,或。                         

设“生产5件玩具B所获得的利润不少于140元”为事件

。            

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随机事件的关系
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题型:简答题
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简答题 · 12 分

甲、乙两位学生参加数学竞赛培训,现分别从他们在培训期间参加的若干次预赛成绩中随机抽取8次,记录如下:

甲:82 81 79 78 95 88 93 84     乙:92 95 80 75 83 80 90 85

(1)画出甲、乙两位学生成绩的茎叶图,指出学生乙成绩的中位数;

(2)现要从中选派一人参加数学竞赛,从平均状况和方差的角度考虑,你认为派哪位学生参加合适?请说明理由;

(3)若将频率视为概率,对学生甲在今后的三次数学竞赛成绩进行预测,记这三次成绩中高于80分的次数为,求的分布列及数学期望

正确答案

见解析。

解析

(1)茎叶图如:

……2分

学生乙成绩中位数为84,…………4分

(2)派甲参加比较合适,理由如下:

………………5分

=35.5

=41……………………7分

∴甲的成绩比较稳定,派甲参加比较合适……………………8分

(3)记“甲同学在一次数学竞赛中成绩高于80分”为事件A,

……………………9分  随机变量的可能取值为0,1,2,3,

服从B(k=0,1,2,3

的分布列为:

 (或),,,。12分

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随机事件的关系
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题型: 单选题
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单选题 · 5 分

连续抛掷两枚骰子得到的点数分别是m、n,则向量a=(m,n)与向量b=(1,1)共线的概率是(    )

A

B

C

D

正确答案

C

解析

由向量a=(m,n)与向量b=(1,1)共线,可得m=n,

连续抛掷两枚骰子到点数m,n的可能共有36种,m=n的有6种,分别是(1,1),(2,2),(3,3),(4,4),(5,5),(6,6),共6种,所以,所求概率为P=,选C。

知识点

随机事件的关系
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题型:简答题
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简答题 · 12 分

某市职教中心组织厨师技能大赛,大赛依次设基本功(初赛)、面点制作(复赛)、热菜烹制(决赛)三个轮次的比赛,已知某选手通过初赛、复赛、决赛的概率分别是且各轮次通过与否相互独立。

(1)设该选手参赛的轮次为,求的分布列和数学期望;

(2)对于(I)中的,设“函数是偶函数”为事件D,求事件D发生的概率。

正确答案

见解析。

解析

(1)可能取值为1,2,3。               -------------------------------2分

记“该选手通过初赛”为事件A,“该选手通过复赛”为事件B,

         --------------------------5分

的分布列为:

的数学期望          -------------------------- 7分

(2)当时,为偶函数;

时,为奇函数;

时,为偶函数;

∴事件D发生的概率是.                 -----------------------------------12分

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随机事件的关系
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题型:简答题
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简答题 · 13 分

在某校高中学生的校本课程选课过程中,规定每位学生必选一个科目,并且只选一个科目,已知某班一组与二组各有6位同学,选课情况如下表:

现从一组、二组中各任选2人。

(1)求选出的4人均选科目乙的概率;

(2)设X为选出的4个人中选科目甲的人数,求X的分布列和数学期望。

正确答案

见解析

解析

  解:(1)设“选出的4人均选科目乙”为事件A,

即事件A为“一组的确良人和二组的2人均选科目乙”,

根据题意,得P(A)===

(2)由题意知X的可能取值为0,1,2,3,

P(X=0)===

P(X=1)==

P(X=2)==

P(X=3)===

∴随机变量X的分布列为:

∴EX==1。

知识点

随机事件的关系
下一知识点 : 古典概型与几何概型
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